新華社北京７月２４日電（記者 劉巍?。W(xué)習(xí)設(shè)備非先進(jìn)不可，學(xué)習(xí)實(shí)踐非出國不可，學(xué)習(xí)成果非學(xué)位不可……種種調(diào)侃，表達(dá)了群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)中不正之風(fēng)的深惡痛絕。正在進(jìn)行的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，干部學(xué)習(xí)能否克服種種不良傾向，真正學(xué)深學(xué)透，廣大群眾既寄予厚望，也拭目以待。
不學(xué)無術(shù)難以做領(lǐng)導(dǎo)。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)形勢和發(fā)展任務(wù)的變化，一些黨員干部的知識(shí)短板逐漸暴露，由此引發(fā)的鬧劇比比皆是。比如講話稿中念白字、考試由副手代勞、選人用人挑屬相……凡此種種，不僅與領(lǐng)導(dǎo)干部形象不符，甚至影響政府公信力。惟有以一顆敬畏真理、以人民為師的好學(xué)之心，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能避免黨員干部陷入不知而盲、無知而亂的困境。
學(xué)習(xí)，還要正確把握方向，防止不良傾向。一些黨員干部在學(xué)習(xí)上走過場、做表面文章，以為學(xué)習(xí)就是應(yīng)付上面、裝裝門面，甚至把學(xué)習(xí)培訓(xùn)當(dāng)成拉關(guān)系的良機(jī)，最終不僅會(huì)在錯(cuò)綜復(fù)雜的形勢中無所適從，還會(huì)被錯(cuò)誤所俘虜。當(dāng)前還有一些基層干部發(fā)展任務(wù)重、壓力大，但“工作太忙，應(yīng)酬太多”不是放松學(xué)習(xí)的理由。反而應(yīng)在忙中偷閑，擠時(shí)間學(xué)習(xí)，多一點(diǎn)思考。
好學(xué)才能上進(jìn)。領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)撂下架子，沉下心來，只要堅(jiān)持下去，也能積跬步以至千里。所謂“三人行，必有我?guī)煛?，領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)，要以人民為師，向書本取經(jīng)，向?qū)嵺`求知。領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貴在學(xué)以致用。要講究方法，培養(yǎng)興趣，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；還要抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn)，拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域，注重能力提升，促進(jìn)黨性鍛煉。
