新華社貴陽6月20日電(記者王橙澄)“如果地球上也能形成這樣的水球和水膜,就可以用來制作放大鏡了!”
20日,在距離地面300公里的“天宮”課堂里,當(dāng)航天員王亞平將水膜變成了一個(gè)又大又圓的“水晶球”時(shí),貴陽市第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)初一(18)班學(xué)生馮天健興奮地說。
盡管初一年級(jí)還未開設(shè)物理課程,但通過課外讀物,馮天健早已對(duì)物理產(chǎn)生了濃厚的興趣。這堂“太空授課”,是他期待已久的知識(shí)盛宴。
20日10時(shí)許,1700多名和馮天健一樣的貴陽市第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生端坐在教室多媒體屏幕前,急切等待著航天員們給他們帶來一堂奇妙的“太空課”。
10時(shí)許,航天員的身影出現(xiàn)在大屏幕上。他們身著藍(lán)色宇航服,笑容親切地向地面課堂中的孩子們揮手致意?!巴瑢W(xué)們,你們好!”“我是王亞平,本次授課由我來主講。”“美女”老師王亞平的出現(xiàn),更讓孩子們聚精會(huì)神。
在失重狀態(tài)下“站”定后,3位航天員老師給孩子們露了幾手“神功”——“懸空打坐”和“大力神功”?!八麄兒孟裎鋫b小說里面的大俠?!薄岸甲兂伞淞指呤帧恕!背跻唬ǎ保福┌嗟暮⒆觽兘蛔≠潎@。
演示完質(zhì)量測(cè)量,王亞平老師又取出一個(gè)物理課上常見的實(shí)驗(yàn)裝置——單擺。她用手指沿切線方向輕推小球,小球竟繞著T形支架的軸心做起了圓周運(yùn)動(dòng)。“好神奇的現(xiàn)象。”杜禹同學(xué)和同桌小聲交流著。
接下來的陀螺和水膜演示也引來同學(xué)們陣陣感嘆聲、掌聲和歡呼聲,而最讓孩子們興奮和喜愛的是“魔法水球”表演。
“在太空的失重狀態(tài)下,液體表面的張力能形成這么完美的水球,太有趣了。我們平時(shí)只有在吹肥皂泡的時(shí)候,才能看到相似的情景。”馮天健和同學(xué)們分享著自己在課外學(xué)到的物理知識(shí)。
初二(5)班的學(xué)生查致遠(yuǎn)說,這堂“太空課”是他接觸物理以來,上過的最奇妙的一堂課。但在他看來,這堂課還有更多的啟發(fā):“人類在科學(xué)世界里的探索,還僅僅是些皮毛,還有很廣闊的空間,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)?!?/p>
在貴陽實(shí)驗(yàn)二中校長(zhǎng)余紅眼中,這堂“太空課”盡管只有短短幾十分鐘,不能完全滿足孩子們對(duì)太空的好奇和遐想,卻展現(xiàn)了天地間的神奇,在孩子們心中播撒了“熱愛科學(xué)、探索未知”的種子,這些種子必將生根發(fā)芽,引領(lǐng)他們不斷追尋無限的“科學(xué)夢(mèng)”。