新華社香港１２月２６日電（記者劉歡 張雅詩(shī)）２０１２年，香港與內(nèi)地社會(huì)經(jīng)濟(jì)繼續(xù)融合，互惠互補(bǔ)關(guān)系進(jìn)一步發(fā)展；與此同時(shí)，個(gè)別內(nèi)地游客與港人發(fā)生口角、“雙非”孕婦來(lái)港產(chǎn)子、內(nèi)地“水貨客”等議題也成為兩地關(guān)系中“微妙的話題”。
大量數(shù)據(jù)表明，香港和內(nèi)地如今在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、教育、文化等各方面的關(guān)系已密不可分。如信息咨詢(xún)機(jī)構(gòu)投中集團(tuán)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，今年前１１個(gè)月，香港已成為內(nèi)地企業(yè)海外融資規(guī)模最大的地區(qū)。同時(shí)，香港旅游發(fā)展局公布的數(shù)據(jù)顯示，今年前三季度，香港共接待內(nèi)地游客２５３２．６萬(wàn)人次，同比上升２４．２％，占同期來(lái)港游客總數(shù)的７１．６％。
兩地在教育方面的交流也不斷加深。截至２０１１年１０月，共有１１０００名香港學(xué)生在內(nèi)地２０５所高校就讀；而近幾年每年都有約１４００名內(nèi)地學(xué)生到香港高校就讀本科。今年６月，兩地簽署《香港與內(nèi)地高等學(xué)校關(guān)于進(jìn)一步深化交流與合作的意向書(shū)》，根據(jù)意向書(shū)，中央政府將從２０１３年開(kāi)始設(shè)立專(zhuān)項(xiàng)資金，在現(xiàn)有基礎(chǔ)上每年再邀２０００名香港高校師生赴內(nèi)地學(xué)習(xí)或調(diào)研；每年資助香港７０００名高校師生暑期到內(nèi)地交流。
然而，隨著兩地的聯(lián)系日益密切，像“雙非”孕婦（夫妻兩人皆非香港永久性居民）赴港產(chǎn)子等一些矛盾與摩擦也隨之出現(xiàn)，甚至引發(fā)不小爭(zhēng)論。對(duì)此，受訪專(zhuān)家表示，兩地交流密切，產(chǎn)生一些矛盾在所難免，解決之道則在于加強(qiáng)溝通與理解。
香港教育學(xué)院亞洲及政策研究學(xué)系副主任周基利表示，兩地融合在加快，過(guò)程中產(chǎn)生摩擦很難避免?！熬拖褚粚?duì)成長(zhǎng)文化和背景不同的夫婦，雙方需要體諒和尊重才能較易適應(yīng)新的家庭生活。” 他還建議，特區(qū)政府在處理“雙非”、奶粉供應(yīng)以至接待內(nèi)地游客等問(wèn)題時(shí)，應(yīng)檢視香港自身的容量問(wèn)題和承受能力，適當(dāng)規(guī)劃、有效應(yīng)對(duì)。
香港教育工作者聯(lián)會(huì)會(huì)長(zhǎng)楊耀忠說(shuō)，對(duì)于兩地關(guān)系發(fā)展過(guò)程中產(chǎn)生的一些問(wèn)題，沒(méi)必要過(guò)度渲染，但也應(yīng)及時(shí)“總結(jié)反思、對(duì)癥下藥”，以解決問(wèn)題、緩解摩擦。
楊耀忠表示，兩地經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段、社會(huì)制度、文化習(xí)俗不同，兩地民眾的成長(zhǎng)環(huán)境存在差異，這是造成彼此隔膜的深層原因；而內(nèi)地游客素質(zhì)參差不齊、一些港人的包容度不夠等則是引發(fā)矛盾的直接因素。
香港中文大學(xué)政治與行政學(xué)系學(xué)生莊澤權(quán)建議，港人應(yīng)加強(qiáng)對(duì)內(nèi)地的了解，這樣可以化解兩地的一些誤會(huì)和摩擦。
“香港人應(yīng)以更開(kāi)放的態(tài)度看兩地關(guān)系，拋開(kāi)固有的概念，避免人云亦云、感情用事。”莊澤權(quán)告訴記者。
他舉例說(shuō)，自己大學(xué)時(shí)的一個(gè)室友就是內(nèi)地同學(xué)，原先他以為內(nèi)地人不太講究衛(wèi)生，但與室友相處后發(fā)現(xiàn)并非如此。他還表示，來(lái)港讀書(shū)的內(nèi)地生大多非常勤奮，這為內(nèi)地人在香港樹(shù)立了正面形象。
從內(nèi)地來(lái)港讀書(shū)、工作近５年的結(jié)構(gòu)工程師徐瑞表示，一些港人對(duì)于內(nèi)地的了解更多來(lái)自香港本地媒體，但是這些媒體上過(guò)多關(guān)于內(nèi)地的負(fù)面新聞以及兩地摩擦的報(bào)道，讓他們?nèi)菀讓?duì)內(nèi)地產(chǎn)生偏見(jiàn)。
他建議，兩地應(yīng)推動(dòng)民間組織、社會(huì)機(jī)構(gòu)舉辦交流活動(dòng)，讓更多港人到內(nèi)地走一走、看一看；此外，國(guó)家可以出臺(tái)更多優(yōu)惠政策以吸引香港學(xué)生去內(nèi)地讀書(shū)。
京港學(xué)術(shù)交流中心總裁李乃堯認(rèn)為，內(nèi)地人、香港人都應(yīng)更加包容彼此，認(rèn)識(shí)兩地差異，互相體諒。對(duì)于兩地關(guān)系中出現(xiàn)的一些問(wèn)題，“既沒(méi)必要夸大問(wèn)題，也需認(rèn)真反思總結(jié)，只要從管理、溝通和公共教育等方面入手，多管齊下解決當(dāng)前問(wèn)題，那么未來(lái)兩地關(guān)系一定會(huì)越走越順。”
