9月10日，北京市匯文第一小學(xué)學(xué)生張疊（右）向校長(zhǎng)鄭智學(xué)（左）獻(xiàn)上自己的繪畫(huà)作品。在畫(huà)中，她把校長(zhǎng)想象成長(zhǎng)著眼睛的大樹(shù)，她自己是在樹(shù)下快樂(lè)玩耍的學(xué)生。當(dāng)日是我國(guó)第28個(gè)教師節(jié)，學(xué)生們以不同的形式表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)。新華社記者 金立旺 攝
9月10日，北京市匯文第一小學(xué)一名學(xué)生在朗讀自己寫(xiě)給老師的評(píng)語(yǔ)，讓同學(xué)們猜測(cè)是哪位老師。當(dāng)日是我國(guó)第28個(gè)教師節(jié)，學(xué)生們以不同的形式表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)。新華社記者 金立旺 攝
9月10日，推拿師為宜興市實(shí)驗(yàn)中學(xué)的老師義務(wù)服務(wù)。當(dāng)日是我國(guó)第28個(gè)教師節(jié)，江蘇省宜興市一推拿養(yǎng)生會(huì)所組織10名盲人、弱視推拿師來(lái)到宜興市實(shí)驗(yàn)中學(xué)，為該校80多位教職員工義務(wù)服務(wù)，以表達(dá)對(duì)老師的深深敬意。新華社發(fā)（丁煥新 攝）
9月10日，彝良縣一中的音樂(lè)老師黃慧靈（左）帶領(lǐng)學(xué)生唱歌表達(dá)感恩。當(dāng)日是教師節(jié)，由于云南彝良地震災(zāi)區(qū)學(xué)校受損嚴(yán)重，不少學(xué)校暫時(shí)無(wú)法復(fù)課，各學(xué)校的教師用不一樣的方式度過(guò)自己的節(jié)日：他們有的在臨時(shí)帳篷學(xué)校為學(xué)生開(kāi)設(shè)地震心理干預(yù)課；有的帶領(lǐng)孩子們唱歌感恩各界人士救援；有的在安置點(diǎn)當(dāng)志愿者為受災(zāi)群眾發(fā)放救災(zāi)物資……震區(qū)教師節(jié)，他們充實(shí)忙碌著。新華社記者 秦晴 攝
