新華社西寧７月１２日電（記者顧玲）１２日，首批中央財政支持的社會工作服務示范項目——“留守兒童教育救助項目”在青海省湟源縣啟動，青海、云南兩?。犊h的２１所中小學成為這一項目的首批受益者。中國關心下一代工作委員會主任顧秀蓮為“留守兒童教育中心”揭牌并致辭。
據(jù)了解，“留守兒童教育救助項目”是通過基金會申請、經(jīng)民政部審批立項，首批中央財政支持的社會工作服務示范項目。項目力圖通過視頻互動，為留守兒童與父母搭建親情互動的平臺，幫助他們解決家庭教育與情感教育缺失的問題，給他們創(chuàng)造一個公平有愛、獲取知識、探索世界的健康成長環(huán)境。
據(jù)中國下一代教育基金會副理事長兼秘書長王萍介紹，２０１２年，項目在青海和云南兩省的貧困地區(qū)選擇了留守兒童相對集中、少數(shù)民族人數(shù)比例高、缺少現(xiàn)代化教學設施的２１所學校，建立“留守兒童教育幫扶中心”，為每所學校配備１９臺電腦，同時配套圖書、多媒體課件、環(huán)保教具等教學設備和設施。
這２１所“留守兒童教育幫扶中心”共投入資金５５８．６萬元，其中中央財政資金１００萬元，配套資金４４１萬元，地方配套資金１２．６萬元，個人捐贈５萬元。
青海省湟源縣城關第一小學是此次受益的學校之一。校長沈友秀說：“我們這兒留守兒童比較多，教育也日復一日地比較機械化，很少為留守兒童提供與父母交流的視頻互動機會。這個項目給我們的教育教學注入了新的活力、提供了新的保證，我們將運用這些設備，讓留守兒童與父母進行更多交流，讓他們在親情關懷下茁壯成長?！?/p>
２０１１年的統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，全國義務教育階段有農村留守兒童２２７１萬，占義務教育階段學生數(shù)的１５％。其中父母雙方都外出務工、不能與父母在一起生活的占６２％。
