陜西啟動(dòng)中小學(xué)校教師“走進(jìn)家庭、攜手育人”大家訪活動(dòng)
新華社西安３月３０日電（記者許祖華）為加強(qiáng)教育行風(fēng)和師德師風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)家校教育有效銜接，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的育人合力，陜西省委教育工委、省教育廳３０日啟動(dòng)了全省中小學(xué)校教師“走進(jìn)家庭、攜手育人”大家訪活動(dòng)。
據(jù)介紹，大家訪活動(dòng)的對(duì)象以義務(wù)教育階段學(xué)生為主，實(shí)現(xiàn)“全員參與、全生覆蓋、全程跟蹤”，即所有中小學(xué)校全部參與、所有教師全員參與、所有在校少年兒童全面覆蓋、大家訪過(guò)程全面跟蹤和評(píng)價(jià)。
大家訪活動(dòng)將重點(diǎn)關(guān)注六類家庭：一是經(jīng)濟(jì)困難家庭；二是學(xué)習(xí)困難的學(xué)生家庭；三是思想和學(xué)業(yè)上有重大變化的學(xué)生家庭；四是留守兒童（含單親子女）家庭；五是進(jìn)城務(wù)工隨遷子女家庭；六是殘疾學(xué)生家庭。
陜西省要求，開展大家訪活動(dòng)，應(yīng)了解掌握學(xué)生家庭情況、成長(zhǎng)環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣；向家長(zhǎng)反饋學(xué)生在校思想、學(xué)習(xí)情況和綜合表現(xiàn)；向家長(zhǎng)介紹學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、辦學(xué)模式及教育政策，對(duì)家長(zhǎng)關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題做好解釋和宣傳工作；宣傳學(xué)生健康成長(zhǎng)的心理、生理及安全衛(wèi)生等方面的知識(shí)，指導(dǎo)家長(zhǎng)用科學(xué)的方法教育孩子；以六類家庭為重點(diǎn)，開展幫扶、輔導(dǎo)及其他助學(xué)活動(dòng)；征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見和建議，自我反思與評(píng)價(jià)，與家長(zhǎng)共同探討促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)有效方法與途徑。
陜西省教育廳廳長(zhǎng)楊希文表示，家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，家訪是教師最基本的職責(zé)之一，也是學(xué)校和家庭溝通的有效手段。陜西省開展大家訪活動(dòng)，就是要以家訪為活動(dòng)載體，教育和引導(dǎo)廣大中小學(xué)教師踐行師德，幫助學(xué)生解決在學(xué)習(xí)、生活等方面存在的實(shí)際困難和問(wèn)題，有針對(duì)性地做好學(xué)生的思想教育工作，提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)廣大青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)，順利成才。
陜西省要求教育行政部門將家訪工作情況列入教師師德檔案和業(yè)務(wù)檔案，作為教師師德考評(píng)、績(jī)效考核及評(píng)優(yōu)、晉級(jí)的重要內(nèi)容。建立大家訪活動(dòng)督導(dǎo)機(jī)制，逐步推進(jìn)家訪工作的經(jīng)?；?、制度化，防止走形式、走過(guò)場(chǎng)和“一陣風(fēng)”。
