新華社北京１月９日電（記者 林暉）中國(guó)氣象局副局長(zhǎng)許小峰日前表示，當(dāng)前我國(guó)的氣象科普教育應(yīng)該提升技術(shù)含量，努力“把復(fù)雜的事情用簡(jiǎn)單的方式說(shuō)清楚”。
許小峰舉例說(shuō)，臺(tái)風(fēng)都有自轉(zhuǎn)現(xiàn)象，在北半球沿著逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)，但在南半球卻沿著順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)?！皩I(yè)氣象工作者知道這是科里奧利力作用的結(jié)果，但對(duì)于普通大眾，必須用更簡(jiǎn)單、易于接受的說(shuō)法來(lái)解釋?！?/p>
許小峰表示，科普教育不僅面向大眾，也面向包括科學(xué)家在內(nèi)的所有人?！案粜腥绺羯?，學(xué)氣象的不一定懂物理，學(xué)物理的也不一定懂氣象。各行各業(yè)都需要普及科普知識(shí)，以增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)能力，提升民族文化素質(zhì)?！?/p>
近年來(lái)，中國(guó)氣象局著力打造“應(yīng)對(duì)氣候變化－中國(guó)在行動(dòng)”“氣象防災(zāi)減災(zāi)宣傳志愿者中國(guó)行”“校園氣象站”等科普宣傳品牌，并以重大天氣氣候事件和社會(huì)熱點(diǎn)為抓手，有效提升公眾防災(zāi)減災(zāi)和應(yīng)對(duì)氣候變化能力。２０１１年，各級(jí)氣象部門共計(jì)組織科普活動(dòng)１５００余次，發(fā)放科普材料６００余萬(wàn)份。
同時(shí)，各地氣象部門利用氣象臺(tái)站、氣象科普?qǐng)鲳^和基地，結(jié)合不同活動(dòng)主題，針對(duì)社會(huì)關(guān)注熱點(diǎn)，不斷更新和開發(fā)展覽項(xiàng)目，設(shè)計(jì)制作主題展，進(jìn)一步完善科普教育功能，取得良好效果。截至２０１１年底，全國(guó)共有５０余個(gè)氣象科普?qǐng)鲳^、１４２個(gè)國(guó)家級(jí)科普教育基地、７９個(gè)省級(jí)科普教育基地，１８６個(gè)地市級(jí)科普教育基地投入運(yùn)行，全年接待參觀人數(shù)近１００萬(wàn)人次。
中國(guó)氣象局局長(zhǎng)鄭國(guó)光在日前召開的全國(guó)氣象局長(zhǎng)會(huì)上表示，２０１２年氣象部門將編制實(shí)施“十二五”氣象科普發(fā)展規(guī)劃，與中國(guó)科協(xié)聯(lián)合召開氣象科普工作會(huì)議，與中國(guó)科技館合作建立氣象科普專題展區(qū)，深入推進(jìn)氣象科普進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企事業(yè)，繼續(xù)推動(dòng)把防災(zāi)減災(zāi)教育納入國(guó)民教育體系工作，組織各地將氣象防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和技術(shù)普及納入“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，以進(jìn)一步提升公眾氣象防災(zāi)減災(zāi)、應(yīng)對(duì)氣候變化的意識(shí)和能力。
