新華社北京９月２８日電（記者吳晶）連續(xù)舉辦１０年，匯集近２０個國家和地區(qū)的專家學(xué)者，吸引逾３０００人參與……中國高等教育學(xué)會自２００１年始創(chuàng)的高等教育國際論壇，為中國高等教育的改革與發(fā)展搭建了一個交流、借鑒的平臺。
正如中國高等教育學(xué)會秘書長范文曜２８日在此間召開的“國際視野—中國道路”十屆高等教育國際論壇紀(jì)念座談會上所說，十屆高等教育國際論壇所產(chǎn)生的研究成果，不僅使我國高等教育研究整體水平得到了切實提升，同時也對高等教育改革發(fā)展發(fā)揮了思想理論的先導(dǎo)促進作用，對提升教育決策科學(xué)性、民主性產(chǎn)生了積極影響，對促進我國高等教育研究國際交流與合作發(fā)揮了積極作用。
他指出，十屆高等教育國際論壇，始終密切關(guān)注高等教育改革發(fā)展中的重大理論與現(xiàn)實問題，圍繞中國特色高等教育發(fā)展理念、發(fā)展模式、發(fā)展目標(biāo)、發(fā)展戰(zhàn)略及人才培養(yǎng)模式等宏觀戰(zhàn)略問題，組織高教戰(zhàn)線廣大科研和管理人員，積極進行研究探索；通過群眾性科學(xué)研究活動，團結(jié)了一批科學(xué)研究學(xué)術(shù)帶頭人，鍛煉了一批科學(xué)研究學(xué)術(shù)骨干，培養(yǎng)了一批知曉高等教育規(guī)律的行政管理者，涌現(xiàn)了一批科學(xué)研究的新生力量。
據(jù)了解，高等教育國際論壇自2003年開始設(shè)立博士生論壇，自2004年開始表彰優(yōu)秀博士學(xué)位論文和指導(dǎo)教師，此舉不僅為各個高等教育學(xué)博士點提供了交流經(jīng)驗的平臺，也對高等教育學(xué)科建設(shè)發(fā)揮了重要作用。
教育部部長助理林蕙青指出，十屆高等教育國際論壇所涉及的研究主題視角寬、范圍廣，反映了中國特色高等教育研究取得的一系列階段性成果，其中最為核心的是“國際視野—中國道路”這一基本理念。她希望中國高等教育學(xué)會在今后的工作中進一步協(xié)調(diào)高等教育研究力量、整合高等教育研究資源，增強服務(wù)教育決策的使命感、責(zé)任感；要按照《教育規(guī)劃綱要》的部署，努力研究高等教育改革發(fā)展中戰(zhàn)略性、全局性、前瞻性的問題，積極研究提高高等教育質(zhì)量的重要關(guān)鍵問題，為高等教育決策的科學(xué)化、民主化作出更大貢獻。
