新華社上海９月２３日電（記者俞菀）記者２３日從上海市教委獲悉，上海明確提出建立不以升學(xué)率或考試成績排名為依據(jù)的學(xué)校教育質(zhì)量綜合評價(jià)機(jī)制。
為實(shí)現(xiàn)２０２０年率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化、基本建成學(xué)習(xí)型社會(huì)的目標(biāo)，上海市教委、上海市教育督導(dǎo)室日前聯(lián)合印發(fā)《上海市推進(jìn)區(qū)域教育現(xiàn)代化綜合督政指標(biāo)》。上海各區(qū)縣推進(jìn)教育現(xiàn)代化的具體指標(biāo)包括：
學(xué)前教育階段，３－６歲常住人口兒童學(xué)前教育全覆蓋；９８％以上３歲以下兒童與家長每年能接受４次以上免費(fèi)的早教指導(dǎo)；流動(dòng)兒童接受學(xué)前教育或看護(hù)的需求能得到滿足。專任教師基本達(dá)到大專及以上學(xué)歷，其中本科及以上學(xué)歷６０％以上。
義務(wù)教育階段，實(shí)行義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)區(qū)縣統(tǒng)籌制度，并加大對偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)校和相對薄弱學(xué)校的傾斜力度。完善義務(wù)教育就近入學(xué)的政策措施，降低擇校比例，完善優(yōu)質(zhì)高中招生名額公平合理分配到初中學(xué)校的招生工作機(jī)制。
規(guī)范和扶持民辦學(xué)校及“納入民辦管理學(xué)校”經(jīng)費(fèi)、辦學(xué)條件等工作機(jī)制。常住人口適齡兒童義務(wù)教育按時(shí)入學(xué)率達(dá)９９．７％；最大限度滿足殘疾兒童接受義務(wù)教育需求。學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率達(dá)到９０％以上；初中學(xué)生學(xué)業(yè)合格率９５％以上。
高中教育階段，建立投入保障、監(jiān)督管理和幫困助學(xué)制度。學(xué)校能根據(jù)辦學(xué)基礎(chǔ)和傳統(tǒng)，逐步形成辦學(xué)特色、確立學(xué)校創(chuàng)建特色的改革項(xiàng)目，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展優(yōu)勢和特色形成，形成教育方式獨(dú)特、學(xué)科優(yōu)勢明顯、活動(dòng)富有創(chuàng)意的高中。
特殊教育方面，建立特教康復(fù)指導(dǎo)中心，發(fā)揮管理、指導(dǎo)、服務(wù)等作用。隨班就讀１０人以上的學(xué)校專設(shè)資源教室，配１名專職資源教師。區(qū)縣特教康復(fù)指導(dǎo)中心一般設(shè)２名專職巡回指導(dǎo)教師。區(qū)域內(nèi)有隨班就讀學(xué)生的學(xué)校超過３０所，設(shè)３名專職巡回指導(dǎo)教師。
職業(yè)教育方面，學(xué)費(fèi)納入預(yù)算并全額用于學(xué)校。有序構(gòu)建職前（學(xué)歷）教育與職后（培訓(xùn)）、再就業(yè)人員培訓(xùn)體系，職業(yè)學(xué)校學(xué)生就業(yè)率達(dá)到９５％以上。設(shè)立職業(yè)教育教師專業(yè)發(fā)展專項(xiàng)資金。
