聆聽夏天歡快的聲音
——中國兒童中心積極開展暑期活動(dòng)紀(jì)實(shí)
新華社北京８月１４日電（李菲 李芊麗）你畫太陽，我畫國旗，他畫大海，祖國，祖國我們愛你……
一個(gè)陽光燦爛的下午，海面波光粼粼。一群可愛的孩子們正在歡快地進(jìn)行沙灘寫生。他們放松身心，擁抱大海，仔細(xì)觀察大自然，真切感受生活，自由自在地完成寫生作品。
為了配合書畫教育，中國兒童中心舉辦了為期３天的暑期南戴河采風(fēng)活動(dòng)。在這里，孩子走進(jìn)大自然的課堂，更直接地體驗(yàn)生活，更好地領(lǐng)悟繪畫的真諦。
２０１１年暑期，中國兒童中心為孩子們精心組織了種類多樣的興趣小組、夏令營和學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，為孩子們的暑期生活提供多樣化的選擇。努力讓祖國的“花朵們”在輕松愉快的環(huán)境中度過一個(gè)陽光健康、快樂難忘的假期。
鍛煉意志品質(zhì)，通過實(shí)踐體會(huì)奇妙大自然
在登海拔２３０３米的靈山時(shí)，１１歲孩子的媽媽石晶以“忘記帶錢”的原因，讓孩子不坐纜車，徒步全程。在攀登高峰的過程中，鍛煉孩子的意志品質(zhì)。
“這是一次有意義的實(shí)踐活動(dòng)”。石晶說，活動(dòng)為孩子們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)課外知識的好機(jī)會(huì)，拓展了孩子們的興趣愛好，也鍛煉了孩子的品質(zhì)。
營員小磊說，爬山雖然很累，但鍛煉了意志力。與小伙伴們共同努力中前進(jìn)的感受是很快樂的。夏令營還讓他們認(rèn)識了許多動(dòng)物植物種類和環(huán)保知識。
據(jù)介紹，７月１５日到１７日，中國兒童中心與北京市朝陽區(qū)綠家園環(huán)境科學(xué)研究中心共同舉辦了為期３天的“走進(jìn)靈山”兒童生態(tài)夏令營?；顒?dòng)將兒童身體素質(zhì)的鍛煉和生態(tài)道德的培養(yǎng)融合在自然體驗(yàn)活動(dòng)中。
活動(dòng)相關(guān)負(fù)責(zé)人說，今年生態(tài)項(xiàng)目的主題是“我的綠色責(zé)任”，即倡導(dǎo)在兒童生活的環(huán)境（家庭、學(xué)校、社區(qū)）和自然中，通過兒童自主參與、親身體驗(yàn)和主動(dòng)探究的方式，培養(yǎng)兒童“熱愛自然、尊重自然”的情感和“保護(hù)環(huán)境、承擔(dān)責(zé)任”的意識。
在暑期中舉辦的“陽光體育”項(xiàng)目則更多關(guān)注著少年兒童的體質(zhì)與健康，通過形式多樣的體育活動(dòng)，為兒童創(chuàng)造體育鍛煉的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)他們的身體素質(zhì)，滿足兒童健康成長的需要。
寓教于樂，開發(fā)思維。
在高原生態(tài)學(xué)專家徐鳳翔的指導(dǎo)下，孩子們采集形狀各異的植物，分析它們的種類和特征，最后制作成植物標(biāo)本；在爬山中途，孩子們被蜘蛛網(wǎng)中掙扎的昆蟲所吸引，蜘蛛逐漸靠近并吐絲把蟲子裹起，吸取昆蟲的身體精華；路邊千姿百態(tài)的果樹和植被，耳邊清脆悅耳的鳥鳴聲……
一個(gè)個(gè)自然現(xiàn)象的生動(dòng)揭示著大自然的奧秘。孩子們驚嘆道：“原來自然界是這樣神奇！”
“在學(xué)習(xí)中收獲知識，在活動(dòng)中開闊視野。”作為領(lǐng)隊(duì)老師的首都師范大學(xué)教授高武說，“在整個(gè)活動(dòng)中，我們通過生態(tài)學(xué)的角度，讓孩子們明白了為什么要熱愛大自然，大自然和人類的關(guān)系。同時(shí)，也進(jìn)一步增強(qiáng)了孩子們的環(huán)保意識。非常有意義”。
培養(yǎng)環(huán)保意識，提高孩子交流，表達(dá)能力
７月的陽光下，中國兒童中心里，孩子們的歡聲笑語不絕于耳……
為了讓孩子們玩有所樂、玩有所獲。中國兒童中心特別開辦了“英文自然拼音興趣班”，幫助雙職工家長解除了后顧之憂，不少提前放假的小學(xué)生們都來參加。
為倡導(dǎo)少年兒童從小樹立和培養(yǎng)節(jié)能環(huán)保、低碳生活的理念和習(xí)慣，培養(yǎng)兒童的溝通和管理金錢的能力，中國兒童中心舉辦了“做節(jié)能環(huán)保小衛(wèi)士 創(chuàng)綠色低碳生活”的小小跳蚤市場活動(dòng)。小小跳蚤市場從２００６年開辦以來，受到了廣大孩子和家長的好評。
孫露菡１０歲的兒子笑著告訴記者說，在所有的活動(dòng)中，他最喜歡跳蚤市場，因?yàn)榭梢园缪葙I家賣家兩個(gè)角色。討價(jià)還價(jià)和贏得利益的過程實(shí)在是太有趣了。
在市場上，孩子可以自帶閑置物品進(jìn)行交換或出售，按規(guī)定場地和位置擺放物品，交換或出售物品。孩子還可以根據(jù)自己的個(gè)性愛好充分發(fā)揮創(chuàng)意，提前給自己的“店鋪”設(shè)計(jì)廣告牌，活動(dòng)時(shí)擺放在自己的攤位前……
孩子們通過交流、交換、捐贈(zèng)，與其他小朋友一同分享自己的物品。
孫露菡說，通過活動(dòng)，兒子發(fā)生了很大變化。在日常生活中，孩子會(huì)主動(dòng)幫大人按電梯，在路上碰見熟人會(huì)主動(dòng)問好，比以前開朗了許多，自信了許多，活潑了許多。
帶隊(duì)老師尚修芹說，在活動(dòng)中，他們注重讓孩子們有個(gè)快樂的暑假的同時(shí)，培養(yǎng)孩子們與人打交道和溝通的能力。在活動(dòng)中，孩子們樹立了廢物再利用的觀念，也體會(huì)到父母工作的辛苦，環(huán)保、節(jié)約、誠信、人際溝通等素質(zhì)得到了提升。
讓校外教育活動(dòng)成為促進(jìn)兒童個(gè)性化發(fā)展的最好土壤，使孩子們實(shí)現(xiàn)暑期生活雙豐收
“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎”“溫故而知新，可以為師矣”“他山之石，可以攻玉”……
國學(xué)經(jīng)典作為民族精神的重要載體，是經(jīng)過歷史沉淀留下的寶貴文化遺產(chǎn)。相關(guān)專家指出，教導(dǎo)兒童讀誦經(jīng)典，使他們接受五千年文化的熏陶，有利于培養(yǎng)孩子優(yōu)雅的人格。
為了讓孩子們了解國學(xué)，喜愛國學(xué)。中國兒童中心開設(shè)了“古詩新唱”興趣課程。“古詩新唱”課程依靠音樂曲調(diào)的幫助，將音樂和古詩詞融為一體，在音樂中領(lǐng)會(huì)詩詞意境，在詩詞中欣賞音樂韻律。
研究顯示，孩子在３－５歲時(shí)就可以感受和領(lǐng)會(huì)節(jié)奏，７－８歲時(shí)就可以接受并熟練掌握音樂旋律，幼年時(shí)期依靠音樂幫助所掌握和學(xué)到的東西讓人難以遺忘、終生受益。
“我們除了上午安排精彩的課堂之外，下午安排了豐富的課余活動(dòng)，如去圖書館閱讀，看愛國電影，參加博物館等。這也是我們暑期活動(dòng)的一大特色”。尚修芹介紹。
七彩暑期，快樂童年。
２０１１年暑期，廣大少年兒童在中國兒童中心精心安排的活動(dòng)中，增進(jìn)交流、相互幫助，提高溝通能力，拓寬視野，在快樂中收獲知識，在實(shí)踐中茁壯成長。
“校外教育活動(dòng)是促進(jìn)兒童個(gè)性化發(fā)展的最好土壤?！敝袊鴥和行闹魅螀仓行Ρ硎?，促進(jìn)兒童個(gè)性化發(fā)展是現(xiàn)代校外教育活動(dòng)的根本。校外教育與學(xué)校教育很大不同在于它的個(gè)體性和個(gè)性化。如果說課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主要手段，那么就可以說實(shí)踐活動(dòng)是校外教育的主要手段。
叢中笑說，校外教育活動(dòng)要彰顯每個(gè)兒童的特點(diǎn)，并提供教育支持使其得到充分發(fā)展。作為國家級綜合性兒童校外教育機(jī)構(gòu)，中國兒童中心不僅積極發(fā)揮人才培養(yǎng)、服務(wù)指導(dǎo)的功能，還在項(xiàng)目設(shè)計(jì)、活動(dòng)組織、運(yùn)行模式等方面進(jìn)行積極探索，加強(qiáng)國內(nèi)同行間的交流學(xué)習(xí)，借鑒國際先進(jìn)的理念、經(jīng)驗(yàn)，正在為促進(jìn)我國校外教育事業(yè)的繁榮和發(fā)展貢獻(xiàn)著更大的力量。
