讓民族語(yǔ)文走向標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化
——從壯語(yǔ)文水平考試解析我國(guó)民族語(yǔ)言文字發(fā)展改革趨向
新華社北京２月１４日電（記者 趙超、向志強(qiáng)）近日，廣西少數(shù)民族語(yǔ)言文字工作委員會(huì)傳來(lái)消息，首次壯語(yǔ)文水平考試將于今年在廣西、北京同時(shí)舉行，這是我國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)文標(biāo)準(zhǔn)化考試的首次探索和嘗試。
目前，我國(guó)仍有一部分少數(shù)民族人口使用本民族的語(yǔ)言和文字，在保護(hù)、利用民族語(yǔ)言上取得了顯著成績(jī)，但也面臨著嚴(yán)峻的形勢(shì)。順應(yīng)全球化進(jìn)程，面對(duì)信息化挑戰(zhàn)，壯語(yǔ)文水平考試的實(shí)施折射出我國(guó)不斷推進(jìn)民族語(yǔ)言文字走向標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的發(fā)展改革趨向。
在與時(shí)俱進(jìn)中保護(hù)利用民族語(yǔ)言
經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程不斷加快和國(guó)內(nèi)改革發(fā)展進(jìn)程的日益推進(jìn)，信息技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代通信技術(shù)的發(fā)展，都給我國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文字的使用帶來(lái)機(jī)遇和挑戰(zhàn)。人們已經(jīng)看到，越來(lái)越多的少數(shù)民族公民學(xué)習(xí)和掌握了國(guó)家通用語(yǔ)言文字。這固然是一種有利于少數(shù)民族發(fā)展的進(jìn)步現(xiàn)象，但也使得一些少數(shù)民族語(yǔ)言文字走向?yàn)l危，需要保護(hù)。
據(jù)國(guó)家民委介紹，中國(guó)５６個(gè)民族共使用１３０種語(yǔ)言，其中使用人口在１萬(wàn)人以下的語(yǔ)言占５０％。上世紀(jì)５０年以來(lái)，東北地區(qū)的赫哲語(yǔ)、四川西部的“倒話”、木佬語(yǔ)、阿昌族的仙島語(yǔ)等都瀕臨滅絕。一些人口較多的少數(shù)民族，其語(yǔ)言文字也瀕臨消亡，比如人口超過(guò)１０００萬(wàn)的滿族，會(huì)說(shuō)滿語(yǔ)者已不足百人。
為搶救瀕危少數(shù)民族語(yǔ)言，我國(guó)已建立民漢雙語(yǔ)教學(xué)的中小學(xué)校１萬(wàn)多所，用２１個(gè)民族的２９種文字開(kāi)展雙語(yǔ)教學(xué)，使用民族語(yǔ)文進(jìn)行教學(xué)的各類掃盲班、培訓(xùn)班共有２５００多所。
許多民族地區(qū)采取各種措施加強(qiáng)民族語(yǔ)言文字教育。２０１０年，新疆從秋季學(xué)年開(kāi)始在部分地州啟動(dòng)漢語(yǔ)學(xué)校開(kāi)設(shè)民族語(yǔ)文課的試點(diǎn)工作，從小學(xué)一年級(jí)起開(kāi)設(shè)民族語(yǔ)文課程，作為小學(xué)一年級(jí)民考漢學(xué)生的必修課程。為推進(jìn)雙語(yǔ)教學(xué)，云南省已編譯審定出版１４個(gè)民族１８?jìng)€(gè)文種２００多本漢語(yǔ)文與少數(shù)民族文字相對(duì)照的新課改語(yǔ)文和數(shù)學(xué)教材，免費(fèi)提供給學(xué)生使用。
在廣泛應(yīng)用中保護(hù)利用民族語(yǔ)言
再有一段時(shí)間，全國(guó)兩會(huì)就將召開(kāi)。每到兩會(huì)開(kāi)幕時(shí)，少數(shù)民族代表和委員都會(huì)拿到少數(shù)民族語(yǔ)言版本的政府工作報(bào)告。
保護(hù)好民族語(yǔ)言，重在廣泛應(yīng)用。在我國(guó)，專門(mén)設(shè)立的中國(guó)民族語(yǔ)文翻譯局的主要任務(wù)是用蒙古、藏、維吾爾、哈薩克、朝鮮、彝、壯等七種少數(shù)民族語(yǔ)言，翻譯出版馬恩著作、黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的著作、國(guó)家法律法規(guī)以及全國(guó)兩會(huì)等全國(guó)性大會(huì)的文件等。
目前，全國(guó)已有３００多家少數(shù)民族語(yǔ)文翻譯機(jī)構(gòu)、專兼職民族語(yǔ)文翻譯人員約１０萬(wàn)人。其中，西藏有民族語(yǔ)文翻譯人員近１０００人，每年翻譯量達(dá)到５０００多萬(wàn)字。
作為國(guó)家電臺(tái)的中央人民廣播電臺(tái)于上世紀(jì)５０年代創(chuàng)辦了少數(shù)民族語(yǔ)言廣播，目前用蒙古、藏、維吾爾、朝鮮等多種民族語(yǔ)言廣播節(jié)目，近期又接連創(chuàng)辦了西藏頻率和維吾爾語(yǔ)廣播，進(jìn)行全天候播出。少數(shù)民族語(yǔ)言廣播員的聲音是標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的民族語(yǔ)言，聽(tīng)眾從中不僅獲取了信息和知識(shí)，也可以最直接地學(xué)習(xí)民族語(yǔ)言。
少數(shù)民族古籍整理也是民族語(yǔ)言文字應(yīng)用的重要方面。我國(guó)１９８４年開(kāi)始進(jìn)行少數(shù)民族古籍保護(hù)利用工作，全國(guó)已有１００多個(gè)縣市建立了少數(shù)民族古籍工作機(jī)構(gòu)，專職和兼職人才達(dá)到５０００余人，編纂完成了《中國(guó)少數(shù)民族古籍總目提要》中的１９個(gè)民族卷。
國(guó)家民委副主任吳仕民表示，民族語(yǔ)文工作的核心和重點(diǎn)是在使用上下功夫。他指出，今后要加強(qiáng)民族語(yǔ)文在民族自治地方自治機(jī)關(guān)行使自治權(quán)中的使用，在司法實(shí)踐中的使用，在廣播電視新聞出版中的使用，在雙語(yǔ)教育中的使用，在文化“走出去”中的使用，同時(shí)要加強(qiáng)民族語(yǔ)言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化和信息化，以方便使用。
根據(jù)規(guī)劃，未來(lái)幾年，我國(guó)將加快少數(shù)民族語(yǔ)言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)研制進(jìn)程，建立少數(shù)民族語(yǔ)言文字新詞術(shù)語(yǔ)審定發(fā)布制度，不斷提高少數(shù)民族語(yǔ)言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的社會(huì)知曉度和應(yīng)用水平。
在機(jī)制保障中保護(hù)利用民族語(yǔ)言
我國(guó)的憲法、民族區(qū)域自治法、刑事訴訟法、義務(wù)教育法等法律以及國(guó)務(wù)院及其職能部門(mén)規(guī)章都對(duì)民族語(yǔ)文做出了相關(guān)規(guī)定，民族自治地方還制定了民族語(yǔ)文工作條例。
國(guó)家民委副主任丹珠昂奔表示，我國(guó)從中央到地方成立了一套完整的民族語(yǔ)文工作機(jī)構(gòu)，管理和推動(dòng)民族語(yǔ)文事業(yè)發(fā)展，培養(yǎng)和選拔專業(yè)人才。這些構(gòu)成了有中國(guó)特色的少數(shù)民族語(yǔ)言文字法律和工作體系，保障了少數(shù)民族使用和發(fā)展本民族語(yǔ)言文字的權(quán)利。
保護(hù)利用民族語(yǔ)言文字需要付出極大的努力和心血。羌族學(xué)者、四川省阿壩師范高等?？茖W(xué)校教師陳興龍說(shuō)：“為了搜集羌族古籍，我們常常要進(jìn)行大量的田野調(diào)查工作。在記錄和翻譯工作中，我們常常為記準(zhǔn)一個(gè)單詞、譯好一個(gè)句子而花費(fèi)大量的時(shí)間?！?/p>
人才匱乏也極大影響了民族語(yǔ)言的保護(hù)與利用。中央民族大學(xué)教授張公瑾說(shuō)：“從事這方面工作的人力還是不足，有的古代語(yǔ)言和文字能釋讀的人已寥寥無(wú)幾?！?/p>
國(guó)家民委于２０１０年專門(mén)發(fā)布了做好少數(shù)民族語(yǔ)言文字管理工作的意見(jiàn)，提出要建立健全少數(shù)民族語(yǔ)言文字工作機(jī)構(gòu)，形成社會(huì)廣泛參與的少數(shù)民族語(yǔ)言文字工作格局，進(jìn)一步完善少數(shù)民族語(yǔ)言文字工作經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，切實(shí)保障少數(shù)民族語(yǔ)言文字工作的開(kāi)展和各項(xiàng)少數(shù)民族語(yǔ)言文字事業(yè)的持續(xù)發(fā)展。
“只要我們肯下功夫、肯想辦法、肯做努力，包括語(yǔ)言文字在內(nèi)的少數(shù)民族文化的保護(hù)、傳承和發(fā)展工作，就一定能夠取得理想的成績(jī)?！眹?guó)家民委主任楊晶說(shuō)。
