新華社合肥２月２０日電（記者王圣志、周立民）安徽鳳陽縣小崗村黨委第一書記沈浩同志的先進(jìn)事跡在江淮大地產(chǎn)生出強(qiáng)烈反響。記者在與安徽部分院校大學(xué)生以及大學(xué)生“村官”座談時(shí)了解到，青年一代深深被沈浩的事跡所感動(dòng)，他們從沈浩身上找到了追求人生價(jià)值理想的激情和動(dòng)力，并引發(fā)了對人生觀、價(jià)值觀的深刻反思。
“沈浩精神”催生青年一代扎根基層奉獻(xiàn)青春的理想和熱情
沈浩同志的先進(jìn)事跡激發(fā)了青年一代扎根基層服務(wù)農(nóng)村的熱情。沈浩去世后，１０名和沈浩一起在滁州市任職的安徽省年輕選派干部向全省３０００名第三批選派干部發(fā)出倡議，深入學(xué)習(xí)沈浩同志無私忘我的工作精神，化悲痛為力量，努力推進(jìn)選派工作再上新臺階；堅(jiān)決服從并積極響應(yīng)省委延長選派任期的決定，調(diào)整好精神狀態(tài)，不能有松懈的思想；扎實(shí)做好第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，再做一兩件讓老百姓看得見，摸得著的實(shí)事，讓老百姓真正感受到學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀帶來的成果；認(rèn)真總結(jié)，補(bǔ)缺補(bǔ)差，不留“半拉子工程”。
今年１月，安徽省組織選派第四批２０００名優(yōu)秀年輕黨員干部到村任職，廣大黨員干部積極響應(yīng)，紛紛報(bào)名，其中有６０名青年黨員干部自愿報(bào)名，要求去小崗村接替沈浩同志的工作。
記者從安徽省委組織部獲悉，在選拔第四批到村任職干部過程中，前三批選派干部中有１１４名青年干部再次主動(dòng)要求下派到村里任職，第三批選派干部中有６５名青年干部像沈浩那樣，繼續(xù)留任在村里掛職。
安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)管理科學(xué)學(xué)院２００６級學(xué)生楊延超動(dòng)情地告訴記者：“沈浩同志的先進(jìn)事跡昭示我們，農(nóng)村需要人才，我們更需要到農(nóng)村去建功立業(yè)。作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生，我已經(jīng)選擇廣闊的農(nóng)村作為自己的人生舞臺，把扎根基層、服務(wù)社會作為自己的理想信念。我將報(bào)名參加今年的選調(diào)生考試，全身心投入到新農(nóng)村建設(shè)中去，在農(nóng)村的舞臺上歷練人生?！?/p>
安徽省黃山市黃山區(qū)甘棠鎮(zhèn)鳳凰村黨支部的大學(xué)生“村官”鄭婉麗說：“我是去年９月到村任職的，我希望能像沈書記那樣，鍛煉出一身基層工作的本領(lǐng)，多為老百姓辦實(shí)事、辦好事，做一名合格的村干部?！?/p>
“沈浩精神”引發(fā)青年一代對人生觀、價(jià)值觀的深思
沈浩的先進(jìn)事跡經(jīng)媒體報(bào)道后，在網(wǎng)上受到很多青年的高度關(guān)注，中組部、團(tuán)中央大學(xué)生“村官”工作網(wǎng)站——“大學(xué)生村官之家”以及新華網(wǎng)、人民網(wǎng)等相繼推出沈浩事跡專題，大學(xué)生“村官”們在網(wǎng)絡(luò)專題上踴躍跟帖，紛紛留言說要向沈書記學(xué)習(xí)。
安徽部分大學(xué)生在與記者座談時(shí)表示，沈浩的事跡讓他們對人生觀有了新的思考。
安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)管理科學(xué)學(xué)院２００７級土地管理專業(yè)學(xué)生張旭念告訴記者：“學(xué)習(xí)沈浩同志的先進(jìn)事跡，讓我沉浸在感動(dòng)與鼓舞中，這是一次深刻的人生教育，更是一次靈魂的洗禮。大學(xué)生群體面對嚴(yán)峻的競爭壓力和紛繁復(fù)雜的多元文化沖擊，時(shí)刻會陷于迷茫與困惑中。人生的意義何在？上大學(xué)是為了什么？當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)哪些責(zé)任與使命？作為一名農(nóng)大學(xué)生，有沒有信心與勇氣投身到社會主義新農(nóng)村建設(shè)的洪流中？……這些問題曾經(jīng)讓我的思想左右徘徊。但是，從沈浩身上，我看到在農(nóng)村大有可為，堅(jiān)定了我投身‘三農(nóng)’事業(yè)的信念和決心?！?/p>
２７歲的中國科技大學(xué)博士生賴凱說：“沈浩給我的直觀印象是樸實(shí)本真，很符合黨的干部形象。他扎根基層，贏得了民心，成為人們?nèi)罕婋x不開的干部，對我們有著十分重要的教育意義。我們大學(xué)生都希望通過自己的實(shí)干取得成績，沈書記就是一本生動(dòng)的教材。我剛進(jìn)科大時(shí)很希望出國，現(xiàn)在我想在國內(nèi)為國家作出貢獻(xiàn)，盡一份社會責(zé)任?！?/p>
中國科技大學(xué)信息學(xué)院信息安全專業(yè)研三學(xué)生劉梧麗告訴記者：“看沈書記的報(bào)道時(shí)，我好幾次流淚，他的事跡對我是一次很好的教育。大學(xué)生剛剛走出校園，美好的理想與現(xiàn)實(shí)相遇往往存在著落差。現(xiàn)在有的大學(xué)生缺乏一種擔(dān)當(dāng)意識，只希望收獲而不愿付出。對個(gè)人利益過于關(guān)注而沒有與國家民族命運(yùn)相結(jié)合，這種趨勢值得警惕。我希望以后像沈浩書記學(xué)習(xí)，不把自己擺到高位，從基層做起，擔(dān)當(dāng)自己應(yīng)有的責(zé)任?！?/p>
即將畢業(yè)之際，劉梧麗寫下一首《巾幗志》與同學(xué)共勉：“滿腔熱血，一身正氣。胸懷天下甘俯首，志在九州原作泥。也曾有鴛鴦蝴蝶女兒夢，思吾志，舍紅妝柔情死不惜。英雄不問出處，報(bào)國不分雌雄。待明日，沉泥踏做鐵蹄路，必展少時(shí)巾幗志?！?/p>
在青年一代中營造崇尚英模的社會氛圍
安徽省社會科學(xué)院研究員王開玉說，我們正處在一個(gè)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌、社會轉(zhuǎn)型的大變革時(shí)代。一方面，農(nóng)村很多有知識有文化的人為了改變自己的生活、享受更好的教育資源，涌進(jìn)城市，以改變自己的生活；另一方面，大批的掛職干部、大學(xué)生“村官”積極走向農(nóng)村，不斷地為農(nóng)村的發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民都呼喚著能有一批有理想、有抱負(fù)的踐行科學(xué)發(fā)展觀、懂得現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)營、有奉獻(xiàn)精神，承載著帶領(lǐng)農(nóng)民創(chuàng)造新農(nóng)村的新型知識分子，沈浩正是這樣的一名基層干部。沈浩是小崗村村民摁手印挽留的干部，他得到了群眾的充分認(rèn)可。這樣的英模令人信服，讓青年一代看到了干群之間的血肉深情，看到了共產(chǎn)黨員的光輝，看到了到農(nóng)村工作的前景，也看到了自己未來的前途。
他說，改革開放以來，經(jīng)濟(jì)成分的多元化、價(jià)值觀念的變化，使一些青年人信仰缺失，思想上也出現(xiàn)了危機(jī)。沈浩的出現(xiàn)著實(shí)讓青年一代眼前豁然開朗。從沈浩身上他們深刻地領(lǐng)悟了時(shí)代精神，并將沈浩作為自己學(xué)習(xí)的榜樣。沈浩這本生動(dòng)教材，激發(fā)了青年一代追求人生價(jià)值理想的熱情。
安徽省委黨校教授胡忠明說，沈浩是共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表，是基層干部的杰出楷模，為我們書寫了一部生動(dòng)教材。古往今來，屈原、岳飛、林則徐、雷鋒、焦裕祿等，他們的不朽精神如乳汁哺育著一代代中華兒女的靈魂。學(xué)習(xí)和崇尚英模，對于提高整個(gè)民族的素質(zhì)，樹立良好的社會風(fēng)氣和道德行為規(guī)范，無疑具有十分重要的作用。
