嚴雋琪、羅富和在山西考察時強調(diào)：
要進一步推進農(nóng)村教育綜合改革
使農(nóng)村學校成為培養(yǎng)新型農(nóng)民和促進農(nóng)村勞動力轉移的陣地
新華社太原５月２１日電（記者李建平）５月１３日至２１日，全國人大常委會副委員長、民進中央主席嚴雋琪，全國政協(xié)副主席、民進中央常務副主席羅富和率民進中央考察團一行，在山西省就“新形勢下的農(nóng)村教育綜合改革”進行專題考察。在為期９天的考察中，民進中央考察團深入山西省呂梁、忻州、晉中、運城四市，就“三教統(tǒng)籌”和“農(nóng)科教結合”，農(nóng)村職業(yè)教育和農(nóng)業(yè)科技推廣體系建設，高等教育為農(nóng)服務等問題進行了調(diào)研。
嚴雋琪指出，隨著黨和政府以人為本執(zhí)政理念的樹立、“三農(nóng)”工作力度不斷加強，農(nóng)村教育工作更加受到重視。在新形勢下，要進一步推進農(nóng)村教育綜合改革，使農(nóng)村學校真正成為培養(yǎng)新型農(nóng)民和促進農(nóng)村勞動力轉移的陣地，使農(nóng)村學校真正成為農(nóng)村文明的高地。要樹立服務“三農(nóng)”無上光榮的思想，使農(nóng)村教育更好地適應廣大百姓子女上學成才、升學深造的需要和改變鄉(xiāng)村面貌、建設美好家園的需要。
羅富和指出，在農(nóng)村教育綜合改革的過程中，要全面落實育人為本、德育為先的教育方針，優(yōu)化教育結構調(diào)整；建立多層次多類型的教育，發(fā)揮各自優(yōu)勢，因地制宜；進一步明確政府在“三教統(tǒng)籌”、農(nóng)科教結合方面的責任；重視發(fā)展職業(yè)教育，加強政策支持力度，加大財政支持力度，從而推動我國由人力資源大國向人力資源強國的轉變。
