新華社成都3月30日電(楊三軍、陳?。常叭丈衔?,四川地震極重災(zāi)區(qū)中小學(xué)心理教師培訓(xùn)班在成都西南民族大學(xué)開班。來(lái)自北川、汶川、青川、都江堰等地震極重災(zāi)區(qū)10個(gè)縣市的60名中小學(xué)心理教師,將接受為期5天的專業(yè)培訓(xùn)。
培訓(xùn)班由四川省教育廳組織,來(lái)自西南民族大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)系、四川大學(xué)心理健康教育中心、美國(guó)加州大學(xué)舊金山分校醫(yī)學(xué)院、美國(guó)醫(yī)療心理學(xué)院等專業(yè)機(jī)構(gòu)的心理學(xué)專家,將對(duì)教師進(jìn)行心理保健、情緒管理、心理咨詢實(shí)務(wù)等課程的培訓(xùn)。
據(jù)了解,目前災(zāi)區(qū)心理健康教育的師資力量嚴(yán)重不足,加強(qiáng)心理教師隊(duì)伍建設(shè),已成為一個(gè)非常迫切的任務(wù)。按計(jì)劃,四川省教育部門將對(duì)地震災(zāi)區(qū)的心理教師進(jìn)行連續(xù)3年、每年2期、每期5天的培訓(xùn),以提高心理教師的專業(yè)能力,培養(yǎng)一支高素質(zhì)心理教師隊(duì)伍。此次培訓(xùn)班是第一期。
來(lái)自極重災(zāi)區(qū)綿竹的心理教師饒輝告訴記者,目前災(zāi)區(qū)孩子還沒有完全擺脫地震造成的心理陰影,在學(xué)生工作中,幫助孩子疏導(dǎo)心理壓力是經(jīng)常需要面對(duì)的問題。作為心理教師,接受更多的專業(yè)培訓(xùn),非常有必要。
此次培訓(xùn)班的目標(biāo),是“使教師成為治療師”,一方面幫助心理教師調(diào)適自身心理狀況;另一方面,提高心理教師開展心理健康教育工作的業(yè)務(wù)水平,以科學(xué)有效地對(duì)災(zāi)區(qū)中小學(xué)生進(jìn)行災(zāi)后心理康復(fù)輔導(dǎo)。