新華社廣州３月１８日電（記者鄭天虹）廣東省教育廳廳長羅偉其在１８日召開的廣東省２００９年普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作會議上表示，廣東省教育廳將委托各大高校到學生一線調研，準確掌握大學生對政府出臺促就業(yè)政策的預期，并在２至３周內形成政策建議，以促進相關部門制定出臺以人為本的扶持大學生就業(yè)的新政策。
近年來，廣東出臺了不少關于促進高校畢業(yè)生就業(yè)的政策，但在落實過程中出現(xiàn)了政策設計缺乏科學性、可操作性不強、在部門執(zhí)行過程中力度不夠等問題。如對大學生下基層給予學費減免、報考公務員、研究生加分的優(yōu)惠政策未落實，為有創(chuàng)業(yè)意愿并具備創(chuàng)業(yè)條件的大學生構建服務平臺及窗口滯后等。
羅偉其說，設計、出臺促大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的政策必須站在大學生的立場、角度去思考。而目前的政策指導性、服務性的多，而激勵性、引導性的少，大學生始終處于一種被動的地位，要讓大學生成為參與政策制定的主動方，促大學生就業(yè)的政策就應該來源于大學生。
