新華社哈爾濱３月４日電（記者曹霽陽）為縮小小學、初中校際間的辦學差距，哈爾濱市最近啟動了“薄弱學校發(fā)展工程”。這個市將利用３年時間，進一步把促進教育均衡發(fā)展落到實處。在這項工作中取得實效的學校，將獲得教育行政部門的更多支持。
薄弱學校的存在是教育發(fā)展不均衡的表現(xiàn)之一，處于“大城市、大農村”二元格局的哈爾濱市較早關注到這個問題，并著手治理。這個市于１９８６年在全國大城市中較早實行了“小學對口直升初中”，邁開了加強薄弱學校建設的步伐。多年來，這個市還從教育投入、教師隊伍建設等方面入手，著力解決城鄉(xiāng)間、區(qū)域間、校際間教育不均衡的問題。
為進一步縮小義務教育階段學校之間存在的差距，讓更多學生享受均衡教育資源，哈爾濱市決定從今年開始實施“薄弱學校發(fā)展工程”，并要求各區(qū)縣（市）結合本區(qū)域的實際，制定薄弱學校發(fā)展規(guī)劃，明確工作目標、任務和時限，做到“整體規(guī)劃，區(qū)域推進，實現(xiàn)教育資源的優(yōu)化配置”。切實加強列入“發(fā)展規(guī)劃”學校的領導班子建設，建立完善促進學校發(fā)展的工作機制和政策措施，促進教師合理配置和流動。
哈爾濱市教育局將通過督導評估認定，對納入薄弱學校改造計劃并在３年之內取得明顯發(fā)展變化的學校，安排專項經費，在校舍改造、設備更新、教師評優(yōu)晉級等多方面予以支持。
