新華社濟南１２月２２日電(新華社記者 張曉晶)英雄教師群體讓人感動、城市義務教育免費體現(xiàn)公平、冬季長跑活動惹爭議、平行志愿是與非……２００８年教育領域的重大事件有喜有憂，但可以讓人感受到我國教育事業(yè)發(fā)展的步伐。
城市義務教育免費，教育公平又進一步
從今年秋季開始，城市義務教育階段學生學雜費全部免除，這項政策惠及全國２．５９萬所城市中小學的２８２１萬名學生。免除城市義務教育學雜費后，對城市低保家庭的義務教育階段學生，繼續(xù)免費提供教科書，并對確需寄宿的家庭經(jīng)濟困難學生補助生活費。
點評：這是繼我國農(nóng)村義務教育學雜費全部免除之后，實施的又一重要民生工程。城鄉(xiāng)義務教育全面免費，進一步強化了政府對義務教育的保障責任。實現(xiàn)教育公平，又邁出里程碑式的一步。
英雄教師群體，災難面前重鑄師魂
12月18日，1000多名在山西長治市學習的漩口中學學生回到成都火車站。當日，乘坐1097次列車的1000多名漩口中學學生，由山西省長治市返回家鄉(xiāng)過寒假。漩口中學位于四川汶川縣映秀鎮(zhèn)，在5·12地震中，該校建筑大部分坍塌，1000多名學生2008年7月起遷至山西省長治市長安慈善學校，開始為期三年的異地學習生涯。新華社記者陳燮攝
今年一場突如其來的四川汶川大地震，讓全國人民知道了譚千秋、張米亞、茍曉超、吳忠洪、杜正香等英雄教師的名字。災難降臨的那一刻，他們把生的希望留給學生，把死的危險留給自己，“摘下自己的翅膀，送給學生飛翔”。
點評：生死之際，英雄的人民教師用生命書寫了“為人師表”四個大字，用熱血重新筑起崇高偉大的師魂。怎樣才是一名合格的教師，相信在這場大地震之后，很多為人師表者都會在心里重新思考這樣一個問題。
教育民生，擴大內(nèi)需的一招妙棋
下半年，國際金融危機對我國經(jīng)濟社會生活的影響開始顯現(xiàn)，在國務院出臺的十項強有力政策中，加大教育投入作為擴內(nèi)需保增長的一項政策，提出要加大中西部農(nóng)村初中校舍改造工程；加強中等職業(yè)教育基礎能力建設；加強中西部地區(qū)特殊學校建設，普及和鞏固殘疾兒童九年義務教育等。
點評：把教育作為重要的民生問題，這是我國近年來諸多政策的明確指向，此次擴大內(nèi)需也不例外。這些投入措施，可以有效彌補我國教育基礎建設中的薄弱環(huán)節(jié)，讓更多孩子不僅上得起學，而且上得好學。
師德“新規(guī)”出臺，一切為了孩子
今年教師節(jié)前夕，教育部公布了新修訂的中小學教師職業(yè)道德規(guī)范。改革開放以來，我國先后數(shù)次頒布和修改中小學教師職業(yè)道德規(guī)范，對教師職業(yè)提出與時俱進的要求。值得注意的是，“新規(guī)”在保留原來內(nèi)容的基礎上，增加了“抵制有償家教”“保護學生安全”“不以分數(shù)作為評價學生唯一標準”等內(nèi)容。
點評：改革開放３０年來，盡管對教師的職業(yè)道德要求有所變化，但有一點至今未變，那就是教師要對學生有著發(fā)自內(nèi)心的關愛。沒有愛就沒有教育，這是每個教師應有的信念。
冬季長跑活動，能否跑向價值回歸之途？
１０月２６日，第二屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動全面展開。此前的３月，教育部下發(fā)通知，在１０個省市的中小學校開展京劇進課堂試點活動。這兩項活動都引起爭議。贊成者認為，冬季長跑運動有利于改善青少年體質(zhì)，京劇進課堂，則有利于優(yōu)秀傳統(tǒng)文化根脈在中小學生中的延續(xù)。但也有家長認為，這種以行政命令方式下達、“一刀切”的推進方式，值得商榷。
點評：無論是冬季長跑運動，還是京劇進課堂，都是針對我國教育領域的現(xiàn)狀有的放矢，初衷和目的都是好的，但是，面對分分必較的高考，家長和學生都很“務實”，這些活動能否引導中小學教育跑向價值回歸之途，還值得繼續(xù)關注。
平行志愿，是是非非尚可期
事件：現(xiàn)行的高考制度、以分數(shù)為指揮棒的考試評價體系是制約素質(zhì)教育實現(xiàn)的一個瓶頸因素。今年，上海、北京兩市繼湖南、江蘇、浙江之后，也實行了高考平行志愿的投檔錄取方式?？忌梢蕴顖髱讉€平行的學校，然后按“分數(shù)優(yōu)先、遵循志愿”原則錄取。
點評：平行志愿可以使考生降低報考風險，但也有專家認為，推行平行志愿的負面效應是強調(diào)了分分必爭，強化了“一考定終身”的作用，將加劇應試教育之風。
天水替考案，亡羊補牢未為晚
今年高考期間，甘肅省天水市發(fā)生一起集體冒名替考事件，查出來自山東的替考和“高考移民”學生３０多人。這些山東籍學生非法取得天水市戶籍、假學籍和報名資格，并實施非法替考。案發(fā)后，甘肅、山東兩地公安、教育等系統(tǒng)近５０人被依法逮捕或受到黨紀政紀處分。
點評：高考是決定許多人一生命運的重要考試，替考嚴重破壞了公平競爭的規(guī)則。但是，在高考錄取分數(shù)差異面前，仍有不法分子試圖挑戰(zhàn)高考這個最嚴密的考試。在案件當事人受到懲處后，有關部門應該更多地從戶籍制度、高考制度等方面修補漏洞，亡羊補牢未為晚。
大學弒師案，不僅僅是震驚
１０月２８日晚，中國政法大學教室內(nèi)發(fā)生一起惡性事件。法學院教師程春明正準備上課時，一名大四學生突然闖進教室，使用利器襲擊程老師，造成其重傷，經(jīng)搶救無效不幸身亡。
點評：這一悲劇的發(fā)生，讓人對兩條生命扼腕嘆息。一個有著美好未來的大四學生為什么舉起刀刺向老師？雖然具體原因還不得而知，但近年來不斷發(fā)生的極端事件，一次又一次提醒人們，要更多地關注學生的心理健康。教育的目的不僅是要讓他們成才，更要讓他們成為一名心智健全的合格公民，這是此事留給我們的深刻反思。
大學生就業(yè)，“冬天來了，春天還會遠嗎？”
事件：對于即將面臨就業(yè)的６１０萬大學畢業(yè)生來說，這個求職的冬季格外寒冷。由于國際金融危機影響，部分用工單位縮減用人計劃，今年底到明年，大學生就業(yè)面臨比以前更加趨緊的形勢。
點評：對大學生來說，面對求職高峰的到來，必須要意識到大學文憑不再是安身立命的金字招牌，要擺正心態(tài)，適當降低預期，但也沒有必要恐慌。大學生就業(yè)問題已經(jīng)引起從中央到基層的高度重視，社會各方面正在形成合力，為大學生提供更加及時、高效的就業(yè)服務。
