教學(xué)資源網(wǎng)站推出改革開放專題，介紹取得的輝煌成就；舉辦系列研討會(huì)，讓廣大師生深入了解祖國巨大變遷；推行“首次回鄉(xiāng)計(jì)劃”，讓每個(gè)香港學(xué)生去一次內(nèi)地……認(rèn)知祖國國情，感受祖國輝煌。內(nèi)地改革開放30周年，香港先聲奪人，提早開始紀(jì)念這一歷史性進(jìn)程。
4月中旬，以“改革開放30年”為主題的國民教育活動(dòng)拉開帷幕。香港教育局、香港國民教育中心等多個(gè)方面和機(jī)構(gòu)，將舉辦上百場(chǎng)國民教育活動(dòng)，以各種方式向中小學(xué)生介紹過去30年國家在科技、環(huán)境、社會(huì)、文化等各方面的發(fā)展。教育局教學(xué)資源網(wǎng)站推出專題，提供最新數(shù)據(jù)，整合現(xiàn)有各科目的相關(guān)材料，在網(wǎng)站提供鏈接，以方便教師就相關(guān)課題向?qū)W生講解及提供教學(xué)材料。
一系列專題研討會(huì)總結(jié)改革成就。各領(lǐng)域的專家將從經(jīng)濟(jì)、政治及歷史的層面，探討在改革中蛻變的中國，還會(huì)講解30年來中國基建及科技現(xiàn)代化等議題，以深入淺出的角度介紹中國的交通運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)、太空科技及國防軍事發(fā)展等。研討會(huì)還會(huì)請(qǐng)學(xué)者與廣大師生分享研究成果，共同總結(jié)改革開放30年來取得的成就，展望中國未來面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
與此同時(shí)，有關(guān)方面即將推行“首次回鄉(xiāng)計(jì)劃”，讓從未去過內(nèi)地的學(xué)生到內(nèi)地探訪，或進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，幫助他們深入了解國情，感受祖國的滄桑巨變，提高他們的國民意識(shí)。同時(shí)，鼓勵(lì)傳媒多推廣及深入探討有關(guān)國民教育的議題，通過制作宣傳片、專題節(jié)目等形式，令所有港人了解祖國的現(xiàn)狀。
以此為契機(jī)，有關(guān)方面將在中小學(xué)課程增加中國發(fā)展單元，讓學(xué)生系統(tǒng)認(rèn)識(shí)國家及其發(fā)展進(jìn)程。目前，中小學(xué)的各門課程，已經(jīng)按學(xué)生的不同成長階段，加入不少國民教育元素，例如小學(xué)常識(shí)科教授的國民身份及中華文化，中學(xué)中國歷史科探討的中國內(nèi)政與外交，綜合人文科的現(xiàn)代中國發(fā)展及“一國兩制”等。此外，把中國歷史納入中學(xué)必修科目、舉辦國民教育校際金像獎(jiǎng)數(shù)碼視像創(chuàng)作比賽等。
活動(dòng)引起廣大中小學(xué)生的共鳴，也讓他們充滿期待。拔萃女書院中三學(xué)生吳靖文表示，近年學(xué)校十分關(guān)注國民教育議題，普通教師更需要進(jìn)一步提高對(duì)中國發(fā)展的認(rèn)識(shí)，通過專家深入淺出的講解，有助于我們?nèi)嬲J(rèn)識(shí)祖國的改革開放成就。中三學(xué)生劉楊楊認(rèn)為，一系列的國民教育活動(dòng)，可以彌補(bǔ)自己國情認(rèn)識(shí)上的不足，擴(kuò)大自己的知識(shí)面。還有多位學(xué)生表示，這些活動(dòng)將使自己更為了解祖國的發(fā)展及有關(guān)背景，有助于理解相關(guān)時(shí)事新聞如奧運(yùn)、臺(tái)灣問題等。（武少民）
