新華社北京４月１７日電（記者吳晶）教育部職業(yè)教育與成人教育司、教育部職業(yè)技術(shù)教育中心研究所、高等教育出版社１７日簽署協(xié)議，三方將從教材建設(shè)、教師培訓(xùn)、開(kāi)發(fā)精品課程等方面整合資源，開(kāi)展合作。
據(jù)教育部職業(yè)教育與成人教育司司長(zhǎng)、職業(yè)技術(shù)教育中心研究所所長(zhǎng)黃堯介紹，此次達(dá)成合作的三方早在１９９９年就成立了面向２１世紀(jì)職業(yè)教育教學(xué)研究協(xié)作組，并實(shí)施了“面向２１世紀(jì)職業(yè)教育課程改革和教材建設(shè)規(guī)劃”工程。在短短幾年時(shí)間里，協(xié)作組依靠行業(yè)、企業(yè)、學(xué)校的廣大教師、專(zhuān)家，完成并頒布了新的中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)目錄，研究開(kāi)發(fā)了８２個(gè)重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)指導(dǎo)方案和２３門(mén)文化基礎(chǔ)課和４門(mén)德育課教學(xué)大綱，編寫(xiě)審定出版了供各類(lèi)中職學(xué)校統(tǒng)一使用的上千種國(guó)家規(guī)劃教材，組織了３１５個(gè)職業(yè)教育教學(xué)理論與實(shí)踐探索立項(xiàng)課題研究，有力地推動(dòng)了職業(yè)教育教學(xué)改革。
為了適應(yīng)職業(yè)教育教學(xué)改革新形勢(shì)的需要，三方新達(dá)成的合作內(nèi)容包括：要繼續(xù)合作開(kāi)展職業(yè)教育教學(xué)理論研究與改革實(shí)踐；參與組織制定中等職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)方案和公共課課程標(biāo)準(zhǔn)（教學(xué)大綱）等相關(guān)教學(xué)文件；合作開(kāi)發(fā)精品課程和精品教材；合作開(kāi)展中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)骨干教師培訓(xùn)工作；合作辦好《中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育》雜志和中國(guó)職業(yè)教育與成人教育網(wǎng)站。
高等教育出版社社長(zhǎng)劉志鵬表示，當(dāng)前職業(yè)教育改革與發(fā)展迎來(lái)新的歷史機(jī)遇。三方在面向２１世紀(jì)職業(yè)教育教學(xué)研究協(xié)作組工作框架的基礎(chǔ)上，繼續(xù)發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，形成合力，將會(huì)更好地提高職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量。
