新華社北京４月３日電（記者 吳晶）學(xué)生提筆忘字、書寫潦草的情況日趨嚴(yán)重。國(guó)家語(yǔ)委３日透露，我國(guó)將推出針對(duì)大中小學(xué)的學(xué)生漢字書寫等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范漢字書寫。
國(guó)家語(yǔ)委副主任、教育部語(yǔ)言文字應(yīng)用管理司司長(zhǎng)王登峰說，隨著電腦文字錄入技術(shù)的廣泛應(yīng)用，人們用筆寫字的機(jī)會(huì)越來越少，但漢字書寫仍應(yīng)作為人們學(xué)習(xí)、工作的基本技能。我國(guó)正在制定中小學(xué)生漢字書寫等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，要求學(xué)生不僅要會(huì)認(rèn)會(huì)寫，還要寫得規(guī)范和美觀。
據(jù)介紹，目前我國(guó)中小學(xué)生的語(yǔ)言課程標(biāo)準(zhǔn)已對(duì)漢字書寫提出要求，但沒有具體的考核評(píng)價(jià)指標(biāo)。一些地方的中小學(xué)已探索開展相關(guān)工作的試點(diǎn)，取得良好成效，受到廣大家長(zhǎng)和學(xué)生的廣泛歡迎。他們認(rèn)為進(jìn)一步推廣這項(xiàng)工作，有助于青少年書寫規(guī)范優(yōu)美漢字，提升文化底蘊(yùn)。
“我們不指望所有人成為書法家，但漢字書寫等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的推廣將使青少年具備基本技能，同時(shí)傳承中華傳統(tǒng)書法藝術(shù)?！蓖醯欠逭f，“漢字書寫等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)將對(duì)各年級(jí)達(dá)到什么水平都提出原則性的要求?！?/p>
他表示，大學(xué)生漢字書寫能力標(biāo)準(zhǔn)也在醞釀中?！按送?，大學(xué)生口語(yǔ)交際和閱讀寫作能力都將按照標(biāo)準(zhǔn)得到提升?！?/p>
據(jù)悉，我國(guó)將以漢字書寫等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)為起點(diǎn)，繼續(xù)探索建立學(xué)生語(yǔ)文能力綜合測(cè)評(píng)體系，以促進(jìn)廣大師生更加注重語(yǔ)文應(yīng)用能力的提高。
我國(guó)將以四大傳統(tǒng)節(jié)日為主題舉辦“中華經(jīng)典誦讀”活動(dòng)
新華社北京４月３日電（記者 吳晶）國(guó)家語(yǔ)委３日在京宣布，我國(guó)將以清明、端午、中秋和春節(jié)４個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日為主題，發(fā)動(dòng)全民開展“中華經(jīng)典誦讀”和“中華贊·詩(shī)詞歌賦征集”活動(dòng)。
據(jù)國(guó)家語(yǔ)委副主任、教育部語(yǔ)言文字應(yīng)用管理司司長(zhǎng)王登峰介紹，“中華經(jīng)典誦讀”活動(dòng)的比賽設(shè)幼兒組、小學(xué)生組、中學(xué)生組、大學(xué)生組、留學(xué)生組、教師組和社會(huì)人員組等７個(gè)參賽組。比賽將包括分賽區(qū)初賽、全國(guó)網(wǎng)絡(luò)預(yù)賽和全國(guó)總決賽三個(gè)階段，由公眾和專家共同評(píng)審。中國(guó)教育電視臺(tái)將于除夕播放決賽暨頒獎(jiǎng)晚會(huì)實(shí)況，中央電視臺(tái)將播出比賽精編版。
“中華贊·詩(shī)詞歌賦征集”活動(dòng)從即日起至９月３０日開始征集，１０月１日至１１月１５日進(jìn)行評(píng)選，同樣采用網(wǎng)絡(luò)評(píng)選和專家評(píng)選相結(jié)合的方式?；顒?dòng)共設(shè)古體詩(shī)詞、新詩(shī)、散文、賦、楹聯(lián)５個(gè)參賽組。國(guó)家語(yǔ)委將為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書并撥付５０萬(wàn)元獎(jiǎng)金。
王登峰說：“廣大群眾，特別是青年學(xué)生通過熟悉、了解和誦讀經(jīng)典，將對(duì)民族的文化產(chǎn)生更強(qiáng)烈的認(rèn)同感和自豪感。”他說：“以傳統(tǒng)節(jié)日為主題開展誦讀，人們也可以感悟節(jié)日的文化內(nèi)涵和深厚的民族傳統(tǒng)?！?/p>
他強(qiáng)調(diào)，這些活動(dòng)還可以引導(dǎo)群眾體驗(yàn)中華語(yǔ)言的魅力，促使全社會(huì)關(guān)注語(yǔ)言文字應(yīng)用現(xiàn)狀，提高國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用水平。
據(jù)了解，中國(guó)青少年發(fā)展基金會(huì)早在１９９８年就向全國(guó)青少年發(fā)出倡議——通過誦讀經(jīng)典提升道德素質(zhì)。１０年來，我國(guó)不少地方包括農(nóng)村地區(qū)的中小學(xué)校都將經(jīng)典誦讀列為校本課程，受到了學(xué)生家長(zhǎng)的廣泛好評(píng)。很多家長(zhǎng)紛紛表示，學(xué)生通過誦讀，行為處世和個(gè)人修養(yǎng)都受到潛移默化的良好影響。
據(jù)悉，國(guó)家語(yǔ)委和中國(guó)教育電視臺(tái)還將開展有關(guān)四個(gè)節(jié)日的“節(jié)日象征物征集”活動(dòng)。
