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我國教育循序破解制約發(fā)展難題 力求讓人民滿意
中央政府門戶網(wǎng)站 www.nakedoat.com   2007年09月05日   來源:新華社

    新華社北京9月5日電(記者吳晶、周雷)作為民生之基,教育一直是中國政府傾注心力的關(guān)鍵領(lǐng)域。我國教育事業(yè)在確立了國家戰(zhàn)略優(yōu)先發(fā)展的地位后,在內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、投入等方面不斷獲得較大發(fā)展,循序破解制約發(fā)展的難題。

    近年來,“辦好讓人民滿意的教育”成為我國教育事業(yè)發(fā)展的理念和目標(biāo)。讓人民滿意,就必須將教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位,讓人民享有優(yōu)質(zhì)的教育資源。

    普及和鞏固九年義務(wù)教育,加快發(fā)展職業(yè)教育,在擴(kuò)大高等教育規(guī)模的同時提高質(zhì)量……這一項項逐步推進(jìn)的教育發(fā)展方針,正在構(gòu)建起中國特色的社會主義現(xiàn)代化教育體系,滿足人民對各級各類教育的要求。

    讓人民滿意,就必須直面民眾對教育的訴求,攻克教育事業(yè)發(fā)展的瓶頸。為了破解“上學(xué)難、上學(xué)貴”,國家合理配置教育資源,注重向農(nóng)村教育、向困難學(xué)生、向職業(yè)教育傾斜。據(jù)統(tǒng)計,我國目前財政收入增長量的70%用于義務(wù)教育。國家財政性教育經(jīng)費從1991年的617.83億元,增長到2005年的5161.08億元,增長7倍多。

    我國于2006年在西部地區(qū)率先實行農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機(jī)制改革,以公共財政支持農(nóng)村義務(wù)教育。統(tǒng)計顯示,西部地區(qū)以及中部試點地區(qū)自2006年實施改革以來,約5200萬名農(nóng)村中小學(xué)生免除了學(xué)雜費,平均每個小學(xué)生每年減負(fù)140元,每個初中生每年減負(fù)180元;約3400萬名貧困家庭學(xué)生領(lǐng)到了免費教科書;780萬名家庭貧困寄宿學(xué)生領(lǐng)到生活補(bǔ)助。西部地區(qū)有近20萬名農(nóng)村輟學(xué)學(xué)生返回學(xué)校,占在校學(xué)生總數(shù)的0.4%。

    2007年,這項改革在全國推開。種糧不交稅,上學(xué)不繳費,這句在我國農(nóng)村廣為流傳的口號,既表達(dá)了農(nóng)民對黨和國家著力解決三農(nóng)問題的樸素的感激,也記錄著我國義務(wù)教育史上的里程碑事件。2006年至2010年期間,中央和地方各級財政將為農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機(jī)制改革累計新增經(jīng)費2182億元。

    讓人民滿意,就要讓困難群體沐浴公共財政的陽光,兌現(xiàn)教育公平的承諾。

漫畫:罷免

  ?。玻埃埃纺辏珖斦才呸r(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費2235億元,比去年增加395億元。在2006年國家免除西部地區(qū)和部分中部地區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費的基礎(chǔ)上,今年將在全國農(nóng)村全部免除農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生的學(xué)雜費,使農(nóng)村1.5億中小學(xué)生家庭減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。 新華社發(fā)

    自今年秋季開學(xué)起,我國實施新的國家資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生政策體系,中央財政支出由上年的18億元,增加到2007年下半年的95億元,加上地方財政的投入,達(dá)到154億元。2008年全年將達(dá)到308億元。隨著新的資助政策體系全部落實到位,每年國家用于助學(xué)的財政投入、助學(xué)貸款和學(xué)校安排的助學(xué)經(jīng)費將達(dá)500億元。這是新中國成立以來,公共財政安排助學(xué)經(jīng)費數(shù)量最多、力度最大的一次。全國每年將有大約400萬名大學(xué)生和1600萬名中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生獲得各種形式的資助。

    此外,為解決教育資源不平衡的根本問題,教育人才培養(yǎng)計劃也在全國全面鋪開。由中央財政支持的高校畢業(yè)生西部農(nóng)村支教計劃成效顯著。2006年招聘特崗教師16325名,覆蓋13個省份、260個縣區(qū)、2850所農(nóng)村中小學(xué)。2007年計劃招聘18000人。各地普遍反映這項計劃是一項創(chuàng)新農(nóng)村教師補(bǔ)充機(jī)制的示范舉措。

    自2004年啟動實施的面向中西部的“農(nóng)村學(xué)校教育碩士師資培養(yǎng)計劃”也已初見成效,規(guī)模正在逐步擴(kuò)大。這一計劃通過推薦免試教育碩士、在職培養(yǎng)和農(nóng)村支教相結(jié)合的途徑為貧困地區(qū)學(xué)校培養(yǎng)骨干教師,三年來共招收2325名優(yōu)秀本科生到中西部19個省份291個國家重點扶持的貧困縣學(xué)校任教,不僅為農(nóng)村學(xué)校輸送高學(xué)歷優(yōu)秀人才,也為農(nóng)村培養(yǎng)補(bǔ)充高素質(zhì)骨干教師探索有效途徑。

    中國政府在發(fā)展教育時,還在教育結(jié)構(gòu)優(yōu)化方面傾注了更多的資源和精力。清華大學(xué)原副校長張慕津認(rèn)為,中國已設(shè)定構(gòu)建創(chuàng)新型國家的目標(biāo),在把教育放在優(yōu)先發(fā)展地位的同時,正在大力調(diào)整和優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),擴(kuò)大教育改革開放,深化素質(zhì)教育,積極探索中國特色的人才培養(yǎng)的成長環(huán)境和教育模式。

    教育部部長周濟(jì)指出,十六大以來,在黨中央、國務(wù)院的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下,教育系統(tǒng)全面落實科學(xué)發(fā)展觀,各項教育改革不斷深化,教育事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)和保障條件更加堅實。

    2006年度中國教育滿意度調(diào)查顯示,公眾對教育公平滿意或基本滿意者比例超過了五成,比上年度提高了十幾個百分點。專家指出,新修訂的義務(wù)教育法出臺,農(nóng)村免費義務(wù)教育進(jìn)程啟動,使城鄉(xiāng)教育差距有所緩解,提高了公眾對教育公平的滿意度。

    然而,我國教育事業(yè)仍面臨著人口基數(shù)大、地區(qū)發(fā)展不平衡、優(yōu)質(zhì)教育資源相對匱乏等問題。《國家教育事業(yè)發(fā)展“十一五”規(guī)劃綱要》明確了國家將在“十一五”期間實現(xiàn)政府對義務(wù)教育“負(fù)全責(zé)”,還將在教育經(jīng)費保障、高等教育質(zhì)量與數(shù)量、教師管理、公辦學(xué)校貸款等多個方面力求解決當(dāng)前面臨的現(xiàn)實問題。

    周濟(jì)說,“十一五”期間,我國將逐步使財政性教育經(jīng)費占國內(nèi)生產(chǎn)總值的比例達(dá)到4%。教育事業(yè)的改革發(fā)展已站在一個新的歷史起點上。

胡錦濤在優(yōu)秀教師代表座談會上講話引起強(qiáng)烈反響

     胡錦濤總書記在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話,在全國教育系統(tǒng)引起強(qiáng)烈反響,令廣大師生倍感溫暖,倍受鼓舞。廣大教育工作者認(rèn)為,胡錦濤總書記在講話中充分肯定了人民教師的高尚精神和巨大貢獻(xiàn),深刻闡述了教育事業(yè)的重要地位和作用,對廣大教師寄予了殷切期望,提出了明確要求,為當(dāng)前和今后一個時期教育事業(yè)的改革發(fā)展指明了方向。

    9月4日,吳起縣受表彰的優(yōu)秀教師喜笑顏開。當(dāng)日,陜西省吳起縣舉行慶祝教師節(jié)大會,對全縣教育戰(zhàn)線先進(jìn)集體和個人進(jìn)行表彰。近年來,吳起縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展步入了快車道,人均財力居陜西省第一,當(dāng)?shù)卣冀K把教育事業(yè)放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,促進(jìn)了全社會尊師重教氛圍的形成。 新華社記者 陶明 攝 

周濟(jì):站在新歷史起點上推動教育事業(yè)改革和發(fā)展

    國家教育行政學(xué)院8月28日舉行了2007年秋季開學(xué)典禮,第31期全國高校領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)修班及第28期高校中青年干部培訓(xùn)班同日開班。教育部部長周濟(jì)出席開學(xué)典禮并講話。

    周濟(jì)指出,十六大以來,在黨中央、國務(wù)院的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下,教育系統(tǒng)全面落實科學(xué)發(fā)展觀,各項教育改革不斷深化,教育事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)和保障條件更加堅實。不斷提高普及義務(wù)教育的水平,農(nóng)村教育面貌發(fā)生了深刻變化;以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,在改革中加快發(fā)展職業(yè)教育;高等教育質(zhì)量不斷提高,為現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的能力不斷增強(qiáng);切實加強(qiáng)改進(jìn)德育,素質(zhì)教育取得突破性進(jìn)展。我國教育事業(yè)的改革發(fā)展站在一個新的歷史起點上。

一系列教育“新政”實施 新學(xué)年校園充滿新氣象

    9月1日,安徽省懷遠(yuǎn)縣淝河鄉(xiāng)南海村中南小學(xué)的孩子在由民房臨時改建的教室內(nèi)上課。 當(dāng)日,南海村中南小學(xué)開學(xué)。2007年7月淮河流域發(fā)生僅次于1954年的特大洪災(zāi),重災(zāi)區(qū)懷遠(yuǎn)縣有243所學(xué)校受災(zāi),2000多間校舍倒塌或成危房。為了保證新學(xué)期如期開學(xué),當(dāng)?shù)卣v出民房和村委會辦公室作為學(xué)生教室。同時,縣政府撥出專款抓緊維修、新建校舍。 新華社記者 葛如江 攝

    9月1日,各地大中小學(xué)陸續(xù)開學(xué)。國家新資助政策全面施行、免費師范生走進(jìn)大學(xué)校園、高中新課程改革范圍再次擴(kuò)大、集體舞將舞進(jìn)中小學(xué)校園……隨著一系列教育“新政”的實施,新學(xué)年的各地校園充滿了新氣象。

    國家新資助政策全面施行。今年5月,國務(wù)院公布了《關(guān)于建立健全普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系的意見》,此后一個多月,財政部、教育部等有關(guān)部委的多個配套實施辦法一一出臺。據(jù)了解,開學(xué)后,新資助政策體系將全部落實到位,其中包括國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金、國家助學(xué)貸款和勤工助學(xué)等。國家每年用于助學(xué)的財政投入、助學(xué)貸款和學(xué)校安排的助學(xué)經(jīng)費將達(dá)到500億元,每年將有約400萬名大學(xué)生和1600萬名中職學(xué)生獲得各種形式的資助,平均每100名大學(xué)生中,就有20多人可以獲得資助。

 
 
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