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專家指出:高考焦慮屬正常 考生家長莫過度擔心
中央政府門戶網(wǎng)站 www.nakedoat.com   2007年06月07日   來源:新華社

    新華社蘭州6月7日電(記者 李明心 衛(wèi)韋華)一年一度的高考7日拉開了帷幕,面對可能會影響命運的考試,考生出現(xiàn)輕度焦慮在所難免。對此,專家認為,考前適度的緊張、焦慮情緒不僅不會影響發(fā)揮,反而可以活躍思維。

    據(jù)蘭州市青少年心理健康咨詢熱線專家組介紹,考前焦慮,是大多數(shù)考生都會明顯或隱性出現(xiàn)的心理,是一種非常正常的心理現(xiàn)象。所謂焦慮,就是指擔心達不到預期目標或者未能克服某些障礙的威脅,致使自尊心和自信心受挫而產(chǎn)生的一種緊張不安的情緒狀態(tài)。

    在臨近高考的特殊日子里,考生和家長不必為此過度擔憂,根據(jù)心理學中的“倒U形曲線”,適度焦慮是有益的,人們在適度的焦慮狀態(tài)下,學習、復習效果都是最好的。但如果考生出現(xiàn)了焦慮過度,專家建議考生應做到:一、拒絕亂想,不去想高考失利的可能;二、自我解嘲,就把結果往最壞處想像,當想像到最壞時,人的自我保護意識將發(fā)生作用,反而會輕松起來;三、順其自然,一旦產(chǎn)生了過度焦慮,也可以順其自然任其發(fā)展,最后就會逐漸消失恢復平靜;四、準確定位,給自己設定一個比較理性、務實的目標;五、好好休息;六、自我鼓勵。

    對于家長,應該營造一個良好的家庭環(huán)境,同時,對孩子的升學要有一個合理的期望值。家長的坐臥不安,過分嘮叨,都可能影響孩子的心態(tài)。像一句接著一句的“別緊張”,可能會使孩子更緊張。這個時候,建議家長能夠做到五忌:一忌埋怨嘮叨,二忌過分關心,三忌語言寬慰,四忌詢問復習程度,五忌提醒暗示。

 
 
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