海南中學(xué)生李尚麗:弱小肩膀背出殘疾同學(xué)上學(xué)路
新華社海口5月19日電(記者鄭瑋娜、趙葉蘋)她默默地反復(fù)做著同一件事--背著班里雙腿殘疾的同學(xué)上下樓梯。每一次體育課,每一天上學(xué)放學(xué),天天如此,六年不輟。她用自己瘦小的肩背詮釋了同學(xué)之間說不盡的情誼和關(guān)愛。
她,就是海南洋浦中學(xué)高三學(xué)生李尚麗。
進(jìn)入高三后,李尚麗感到了更大的壓力,為了考上理想的大學(xué),她每天披星戴月。然而,她一天也沒有忘記背著她的同學(xué)林明霞上樓,下樓,再上樓,再下樓……李尚麗說,這已成為她生活的一部分。
18歲的林明霞,因小兒麻痹癥,從幼時起便離不開雙拐。2001年的一天,林明霞剛剛?cè)雽W(xué)不久,李尚麗在樓梯口碰到了拄著雙拐正想上樓的她。李尚麗走上前說:“我來背你,好嗎?”林明霞看著同樣瘦弱的同學(xué),有些猶豫。但李尚麗不由分說,上前就背起她。
就這樣,李尚麗默默地背了林明霞六年。在這六年中,發(fā)生了很多變化,教室從3樓升到5樓,她們倆都從過去的小女孩長成了大姑娘。不變的是在洋浦中學(xué)教學(xué)樓的樓梯上,那個幾乎天天出現(xiàn)的背影。有時候背到4樓時,李尚麗筋疲力盡、步履蹣跚,但她總是憑著一股韌勁,咬著牙把林明霞背上5樓。
體重80多斤的李尚麗要背著70多斤的林明霞從1樓上到5樓,每天上上下下至少4次,這對于李尚麗來說,無疑是對身體和毅力的一種挑戰(zhàn)。
李尚麗說:“在幫助她的同時,我在她身上也學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、感恩這些寶貴的品質(zhì),對于我而言,我只是做了力所能及的事而已?!?/p>
在李尚麗的影響下,班里幫助林明霞的人越來越多。李尚麗的班主任彭磊告訴記者,只要看到李尚麗背著林明霞上下樓,旁邊不論男生女生,都會幫助她們拿雙拐和書包之類的東西,偶爾林明霞到校早了,其他同學(xué)也會輪換背她。
林明霞說:“以前,我最怕摔倒,因?yàn)橐凰さ刮揖蜁静黄饋怼,F(xiàn)在不再怕了,因?yàn)楸澈笥肋h(yuǎn)會有一個人扶著我?!?/p>
孫月光:讓百余名聾啞兒告別無聲世界
新華社呼和浩特5月19日電(記者張麗娜)“媽媽!”5月19日,4歲的馬俊揚(yáng)艱難地跟遠(yuǎn)在遼寧的媽媽對話。第一次聽到兒子呼喚“媽媽”,她的母親在電話的另一頭激動得泣不成聲。
馬俊揚(yáng)是先天性聾啞兒,來到內(nèi)蒙古赤峰市回音聾兒康復(fù)樂園剛剛3個月,現(xiàn)在帶著助聽器,他可以簡單地發(fā)音。在回音聾兒康復(fù)樂園孫月光老師的語音訓(xùn)練下,馬俊揚(yáng)是從這里告別無聲世界的第145個孩子。
1993年春季,孫月光辭去了小學(xué)教師的職務(wù),給一名9歲的聾兒梁海當(dāng)起了家庭教師,聾兒母親讓人心碎的呼救,震撼了她的心靈,堅(jiān)定了她做特教的信念。
教聾兒開口說話,對孫月光來說,既是一個嶄新的課題,也是一個挑戰(zhàn)。為了解掌握聾兒聽力語言訓(xùn)練的基本方法,孫月光來到中國聾兒康復(fù)研究中心參加專業(yè)培訓(xùn)。之后又不斷刻苦學(xué)習(xí)和鉆研聾兒聽力語言訓(xùn)練技巧。1997年,在當(dāng)?shù)貧埪?lián)的支持下,孫月光創(chuàng)辦了回音聾兒康復(fù)樂園,并總結(jié)出了“回音聾兒康復(fù)法”。
聾兒康復(fù)是一個艱辛而漫長的過程,為了學(xué)會口舌操中的一個卷舌音,她把筷子放在舌頭中間,舌體兩邊盡量往里卷,一有空就站在鏡子前面練習(xí)。經(jīng)過無數(shù)次演練,她總算能靈活自如地給孩子們做示范了。
有一次,孫月光教聾兒發(fā)“ma”音,可是不管她怎么教,聾兒就是發(fā)“ba”音。晚上在廚房里做飯,孫月光嘴里不停地重復(fù)著“ma、ba”……吃飯的時候,她突然一拍桌子:“我知道了!”愛人被她嚇了一跳,瞪著她說:“你著魔了吧?!睂O月光來不及解釋,放下碗趕緊去翻資料,終于弄明白這兩個音的區(qū)別了。第二天,當(dāng)孫月光把握住要領(lǐng)再教孩子時,只用了十幾遍,孩子就能清楚地發(fā)出這兩個音了。
在被評為內(nèi)蒙古自治區(qū)勞動模范的一次報告會上,孫月光激動地說:“我會永遠(yuǎn)站在有聲世界的門口,我會用我的心,用我的愛,用我的一生讓孩子們告別無聲世界?!?/p>
在孫月光的生活中,聾兒已成為她生命中的全部,讓聾兒回到有聲世界是她生命的意義所在,她的快樂、她的憂慮都和他們連在了一起。
赤峰市敖漢旗有一個叫李永樂的聾啞兒,剛來時只有3周歲,根本離不開母親的照料。孫月光把兒子交給婆婆照看,自己照料李永樂。兒子萬分委屈,向奶奶告狀說:“我媽媽不是我媽了,成了別人的媽了?!背喾迨欣呖ζ祚R蹄營子鄉(xiāng)孤山子村有一個叫邸春華的聾啞女孩,因?yàn)榧依锔F交不起學(xué)費(fèi),她從8歲來到孫月光家,今年已經(jīng)16歲了,孫月光沒收過她的學(xué)費(fèi),還免費(fèi)提供食宿。
孫月光不僅教孩子學(xué)說話,還教他們學(xué)三字經(jīng)、英語、電腦……“我想讓他們走與健康孩子一樣的人生路?!睂O月光說。
孫月光最大的愿望是能有更多的人來從事特教職業(yè)。雖然也有人來她的學(xué)校當(dāng)老師,但是一般都堅(jiān)持一兩個月就離職了。每次成功地讓一個孩子告別無聲的世界,孫月光都激動好久。
海南一民警抵押房產(chǎn)為殘疾人創(chuàng)辦康復(fù)中心
新華社海口5月19日電(記者趙葉蘋)海南省定安縣定城派出所民警李國超用自家的房子做抵押,多方籌集資金10多萬元,辦起了能供數(shù)十名殘疾人同時使用的康復(fù)中心,受到當(dāng)?shù)厝罕姺Q贊。
記者日前在李國超創(chuàng)辦的定安縣殘疾人康復(fù)中心看到,這里建有“康復(fù)區(qū)”“訓(xùn)練區(qū)”“護(hù)理區(qū)”“特教區(qū)”。雖然房子都沒有粉刷、裝修,整體看起來還像“半拉子”工程,但小小庭院已經(jīng)初具規(guī)模。該中心無償為全縣殘疾人康復(fù)訓(xùn)練提供服務(wù),自創(chuàng)辦以來,已有四五十名殘疾人經(jīng)常到這里康復(fù)訓(xùn)練。
一名工作繁忙的派出所民警,怎么會想到創(chuàng)辦殘疾人康復(fù)中心?李國超說,看到縣殘聯(lián)閑置的康復(fù)訓(xùn)練器材時,他首先想到利用這些器材,訓(xùn)練智障的兒子李慶勝獲得自食其力的謀生手段,后來才產(chǎn)生了幫助殘疾人建立一所公益性質(zhì)的康復(fù)訓(xùn)練中心的想法。定安縣有1萬多名殘疾人,他們都急需進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練。
經(jīng)過深入了解,李國超打探到位于定城鎮(zhèn)文體路原縣體校600平方米的訓(xùn)練空地一直閑置著,可以有效利用起來。在奔波一年之后,2006年5月,他以每年2500元的租金租下空地,然后抵押房產(chǎn),籌到10多萬元錢,開始了康復(fù)中心的建設(shè)。
為了省錢,李國超利用下班時間到后山挖來花草、竹木,栽種在庭院里;收購廢品,從中挑出可以使用的舊沙發(fā)、桌椅裝點(diǎn)康復(fù)中心;還領(lǐng)著殘疾兒子和中心理事成員(殘疾人)到江邊撿石塊,在中心的院子里,鋪出一條別致的石子路。
對于李國超來說,他的計(jì)劃仍然停留在起步階段。目前康復(fù)中心面臨的最大問題是,雖有教室,但無教師,雖有器材,但無人指導(dǎo)訓(xùn)練,這里還只能充當(dāng)殘疾人的活動中心,而不能成為真正意義上的康復(fù)中心。他正與教育醫(yī)療機(jī)構(gòu)聯(lián)系,希望能有志愿者到康復(fù)中心給殘疾人提供幫助。
由于康復(fù)中心日常維護(hù)每月需幾百元,而他的工資僅1300多元,既要負(fù)擔(dān)小兒子上學(xué),還得養(yǎng)家糊口。他便想出在院里養(yǎng)豬、在院外開辦報亭和承包管理公共廁所的辦法籌集資金,報亭和廁所由中心理事成員(殘疾人)經(jīng)營管理。他高興地說,兒子李慶勝現(xiàn)在懂得如何賣報紙了,通過這些平臺,殘疾人可以與社會接觸,逐漸學(xué)會自食其力。
作為一名民警,李國超不忘自己的本職工作,定城派出所教導(dǎo)員莫照偉說,李國超在沒有影響本職工作的情況下,為殘疾人建設(shè)完全免費(fèi)的康復(fù)中心,值得肯定。
云南近八成殘疾兒童入學(xué)
新華社昆明5月19日電(記者蔡祥榮)記者從云南省殘疾人聯(lián)合會獲悉,2006年云南省殘疾兒童入學(xué)率達(dá)到78.3%,比九五末期67%的入學(xué)率增加了11.3個百分點(diǎn)。
目前,云南全省在校殘疾學(xué)生達(dá)1.97萬名,其中3000余名殘疾學(xué)生分別在省內(nèi)26所特殊教育學(xué)校學(xué)習(xí)。
“廢”“弱”之棄折射對殘疾人偏見的消融
新華社上海5月19日電(記者 葉鋒)20日是全國助殘日。在對殘疾人施以援手之前,首要的是給予他們尊重??上驳氖?,從近年來一些稱呼的改變,人們覺察到:社會對殘疾人的偏見正加速消融。
55歲的章立堯家住上海汶水東路,他因脊柱變形被鑒定為肢體殘疾。肢殘給他生活增添了許多困難,但更讓他感到難過的,是來自他人的稱呼?!斑^去,別人管我們叫‘殘廢人’,”章立堯說,“一個‘廢’字,讓人抬不起頭?!?/p>
好在,近年來人們的說法改了,“殘廢人”變成了“殘疾人”。對于后者,章立堯倒是安之若素。2004年,他還被聘為居委會的“殘疾人工作助理員”,幫其他的殘疾人聯(lián)系工作。
章立堯所在的廣中路街道的殘聯(lián)干部王玉琴做了7年的殘疾人工作。她告訴記者,過去,殘疾人前來領(lǐng)取殘疾人證時,經(jīng)常是“偷偷摸摸”的,怕被人知道;現(xiàn)在,前來領(lǐng)證的殘疾人“大方了許多”。
殘疾人中還有一個群體--智障人。在上海,智障人士有近7萬人。以前,上海及其他各省市的智障人士常被稱為“弱智人”,其中含有歧視味道。家住上海臨平北路的居民張心亞有一個患有輕度智障的女兒。她說,多年前帶女兒出去逛街,路人經(jīng)常投來異樣的目光,“仿佛在看一個怪物似的”。
如今,“智障人士”已經(jīng)取代了“弱智人”一說。在上海,印有智障人士頭像的招貼畫和琳瑯滿目的商業(yè)廣告并立街頭,迎風(fēng)招展。人們毫不吝嗇地用“信使”“大使”“領(lǐng)袖”等溢美之詞來稱呼這些智障人士中的成功者。
目前,張心亞是上海曲陽路街道“陽光之家”的一名志愿者?!瓣柟庵摇笔巧虾T谌忻總€街道(鎮(zhèn))設(shè)立的專門接納16歲-35歲智障人士進(jìn)行康復(fù)、勞動、運(yùn)動的場所。張心亞說,現(xiàn)在,每次她帶著一群智障人士上街,常能遇到路人善意的目光,“很多人還會友好地給我們讓路”。