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萬鋼:中國職業(yè)教育發(fā)展模式應(yīng)轉(zhuǎn)向"就業(yè)導(dǎo)向型"
中央政府門戶網(wǎng)站 www.nakedoat.com   2007年05月17日   來源:新華社

    新華社上海5月16日電(記者 劉丹)科技部部長、同濟(jì)大學(xué)校長萬鋼16日在此間表示,中國職業(yè)教育需進(jìn)一步加強(qiáng)與國內(nèi)外企業(yè)的聯(lián)系,促使職業(yè)教育發(fā)展模式從“學(xué)科導(dǎo)向型”轉(zhuǎn)變成“就業(yè)導(dǎo)向型”。

    萬鋼是在出席同濟(jì)大學(xué)舉行的“2007職業(yè)教育國際研討會”時說,中國的職業(yè)教育為工業(yè)發(fā)展提供了大量技術(shù)人才,對于企業(yè)來說,要提升員工的素質(zhì),提高企業(yè)的競爭力,都需要職業(yè)教育的發(fā)展作支撐,企業(yè)人力資源的發(fā)展與職業(yè)教育發(fā)展密切相關(guān)。

    他說,建立緊跟市場、貼近行業(yè)、依托企業(yè)的職業(yè)教育體制,建立和國內(nèi)外企業(yè)的長期交流機(jī)制,將有利于提高人才培養(yǎng)的針對性和教育有效性,也可為培養(yǎng)高端職業(yè)技術(shù)人才創(chuàng)造條件。

    十余年來,同濟(jì)職業(yè)教育學(xué)院和德國技術(shù)合作公司聯(lián)手,共同實施培養(yǎng)了一大批機(jī)械、電子與信息工程、土木工程等職業(yè)技術(shù)達(dá)到國際水平的工程師,成效顯著。

    德國聯(lián)邦職業(yè)教育所所長曼弗雷德·克萊默博士在出席會議時表示,德國正在成立職業(yè)教育研究共同體,促進(jìn)各國研究者交流,德國將與中國繼續(xù)加強(qiáng)職業(yè)教育的合作。

萬鋼任科技部部長

   新華社北京4月27日電 十屆全國人大常委會第二十七次會議27日經(jīng)表決決定,免去徐冠華的科技部部長職務(wù),任命萬鋼為科技部部長。國家主席胡錦濤簽署主席令,公布了這一決定。

    徐冠華已到任職年齡界限。


萬  鋼

    萬鋼生于1952年8月,上海市人,致公黨成員,研究生學(xué)歷,工學(xué)博士。1969年4月參加工作,1969年4月至1975年10月為吉林省延吉縣三道公社插隊知青,1975年10月至1978年8月在東北林業(yè)大學(xué)道橋系學(xué)習(xí),1978年8月至1979年9月任東北林業(yè)大學(xué)物理系教研室教師,1979年9月至1981年12月在同濟(jì)大學(xué)結(jié)構(gòu)理論研究所實驗力學(xué)專業(yè)攻讀碩士學(xué)位,1981年12月至1985年4月任同濟(jì)大學(xué)力學(xué)系教師,1985年4月至1991年1月在德國克勞斯塔爾工業(yè)大學(xué)機(jī)械系攻讀博士學(xué)位。1991年1月起為德國奧迪汽車公司技術(shù)開發(fā)部工程師,生產(chǎn)部、總體規(guī)劃部技術(shù)經(jīng)理,2001年4月任同濟(jì)大學(xué)新能源汽車工程中心主任,2001年8月任同濟(jì)大學(xué)校長助理、新能源汽車工程中心主任,2002年2月任同濟(jì)大學(xué)校長助理、汽車學(xué)院院長、新能源汽車工程中心主任,2003年6月任同濟(jì)大學(xué)副校長(主持工作),2004年7月后任同濟(jì)大學(xué)校長,2006年12月后任致公黨中央副主席,同濟(jì)大學(xué)校長。萬鋼是十屆全國政協(xié)常委。

新任科學(xué)技術(shù)部部長萬鋼表示:不辱使命 不負(fù)重托

不辱使命 不負(fù)重托
——訪新任科技部部長萬鋼

    4月27日上午,十屆全國人大常委會經(jīng)表決決定,任命萬鋼為科學(xué)技術(shù)部部長。中國致公黨中央副主席、汽車專家萬鋼成為改革開放以來首位擔(dān)任部長的民主黨派人士。

    “我深深感到中國共產(chǎn)黨的信任,人民的重托?!痹诳萍疾慨?dāng)天下午舉行的會議上,萬鋼動情地說,重任在前,自己更應(yīng)該保持頭腦清醒,認(rèn)清形勢,把握自我,全心全意地做好工作。

    在教育、科技、經(jīng)濟(jì)的相互融合中,尋找跨越的突破口

    17年前,按照德國大學(xué)特有的傳統(tǒng),剛剛拿到博士學(xué)位的萬鋼坐上小車,在山城克勞斯塔爾市繞行一周,然后到市中心廣場發(fā)表演講。

    “獲得博士學(xué)位,這僅僅是我人生旅途的一個開端。我將在汽車工業(yè)研究發(fā)展上努力工作,讓中國的汽車工業(yè)成為世界汽車工業(yè)的一員,讓中國的老百姓都能開上我們中國人自己造的汽車。”畢業(yè)后的萬鋼選擇了奧迪公司,從最基礎(chǔ)的工程師干起,幾乎接觸了汽車企業(yè)的各個環(huán)節(jié)。1998年,他被評為德國汽車工業(yè)界的十大科技精英之一。

    “一位務(wù)實而擅長邏輯思維的科學(xué)工作者。他所主持的課題從科學(xué)研究的方法出發(fā),在用工程科學(xué)知識解決實際技術(shù)問題方面達(dá)到了應(yīng)用科學(xué)研究的最高水平?!?這是萬鋼的博士生導(dǎo)師、克勞斯塔爾工業(yè)大學(xué)校長迪茨教授對他的評價。

    攻讀博士期間,萬鋼開發(fā)出一項降低汽車噪音的技術(shù)。直到2004年8月,這套技術(shù)才從德國大眾汽車公司退役,一共生產(chǎn)了3500萬套產(chǎn)品。下薩克森州政府為此授予萬鋼特殊功勛十字獎。他是第二個獲得這一獎項的人。

    擔(dān)任同濟(jì)大學(xué)校長3年多來,萬鋼積極推動高校在社會服務(wù)中創(chuàng)造價值和效益,推動經(jīng)濟(jì)、科技和教育的結(jié)合。一些科教界人士認(rèn)為,熟諳科技、教育、產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)律的萬鋼出任科技部部長,讓人們對進(jìn)一步解決教育與科研實際脫節(jié)、技術(shù)與經(jīng)濟(jì)需求脫節(jié)的問題,充滿了期待。

    科技人員尤其是工程技術(shù)人員,應(yīng)全方位提高綜合素質(zhì)

    “從事面向市場的應(yīng)用研究和開發(fā),工程技術(shù)人員要聞天下事,急天下事,圍繞天下事來讀圣賢書。”萬鋼的務(wù)實,在熟悉他的人群中頗為有名。

    作為校長的萬鋼坦言,更多地與企業(yè)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會發(fā)展相融合,培養(yǎng)社會需要的優(yōu)秀人才,是大學(xué)應(yīng)有的價值觀?!拔医?jīng)常說同濟(jì)的教授很實在。要在同濟(jì)立得住腳,必須把東西做出來。搞建筑,你設(shè)計建造的樓宇、橋梁、隧道,都要留下傳世之作;搞汽車,你得把汽車造出來才是英雄。”

    “除此之外,科技人員的社會聚集能力也很重要。”萬鋼說,科學(xué)研究就像統(tǒng)兵打仗,要有領(lǐng)軍人物。領(lǐng)軍人物雖然也需要精深的專業(yè)知識,但他們真正的“魅力”往往在于了解社會需求、感知他人感受,善于讓合作伙伴和社會公眾理解自己的理念,從而調(diào)動社會資源集聚于科技發(fā)展。

    同濟(jì)大學(xué)不僅鼓勵學(xué)生積極參與企業(yè)實踐,及早熟悉企業(yè)的各種工作,還創(chuàng)立了學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地,讓學(xué)生自己想課題,自己找資金?!拔覀冞@么做的目的就是讓學(xué)生清楚,自主創(chuàng)新是一個過程,除了專業(yè)知識、好主意之外,還要有很強(qiáng)的團(tuán)隊溝通能力。”

    牢記目標(biāo)和責(zé)任,保持創(chuàng)新的激情,勇敢邁向又一高度

    2000年12月23日,西方一年中的最后一個工作日,萬鋼在奧迪公司開完告別會,帶著科技部和同濟(jì)大學(xué)的邀請回國。

    萬鋼說,當(dāng)時歐洲也在做清潔能源的汽車。但他覺得,與其在德國做,不如回自己的國家做?!皣獍褜I(yè)知識分得太細(xì),在那里學(xué)習(xí)后往往會成為一個領(lǐng)域的專家,但缺乏全方位操作的能力,在中國卻可以做更多的事情”。

    回國7年,萬鋼果然做了“更多的事情”。創(chuàng)新的激情、責(zé)任感和使命感,推著他走到了一個始料未及的高度。

    2002年,萬鋼成為全國政協(xié)委員,并在3年后增補(bǔ)為全國政協(xié)常委。2006年12月,他當(dāng)選中國致公黨中央副主席。在今年3月召開的全國政協(xié)十屆五次會議上,萬鋼代表致公黨中央進(jìn)行大會發(fā)言,為統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧建言獻(xiàn)策。

    “新中國成立以來,中國共產(chǎn)黨內(nèi)聚集了一大批有知識、有能力、有才華的杰出人才?!比f鋼說,回國工作后,他結(jié)識了大批知名專家、黨政干部,他們久經(jīng)歷練,具有豐富的專業(yè)知識和執(zhí)政經(jīng)驗,完全能夠承擔(dān)國家治理和社會發(fā)展的重任。

    同濟(jì)大學(xué)黨委書記周家倫在擔(dān)任我國駐德國大使館教育參贊時就認(rèn)識萬鋼,并為他回國工作積極穿針引線,兩人建立了深厚的同志式友誼。這些年來,學(xué)校行政部門與校黨委班子配合默契,為同濟(jì)的迅速發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。萬鋼說:“在這里,黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制運行得非常順暢?!?/p>

    “與許多中共同志相比,我自感才疏學(xué)淺,特別是在從政經(jīng)驗方面,有很大的差距。”萬鋼誠懇地說,今后自己一定在中共中央、國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)下履行職責(zé)、勇挑重?fù)?dān);在科技部黨組的集體領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一部署下努力工作,貫徹民主集中制,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作,開拓科技工作的新局面。與此同時,也要不斷探索,認(rèn)真實踐,有意識地為多黨合作積累經(jīng)驗。

 
 
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