新華社上海4月8日電(記者 劉丹)近日,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤,親切看望了住院治療的海軍大連艦艇學院教授方永剛,號召廣大共產黨員、全軍官兵向他學習。胡錦濤總書記的講話在方永剛母校復旦大學的師生中引起熱烈反響。他們紛紛表示要以方永剛校友為榜樣,堅定人生信念,樹立遠大理想,將自己的知識和青春奉獻給黨和人民。
方永剛傳播和踐行黨的創(chuàng)新理論的先進事跡,讓復旦大學全體師生感動不已,深受鼓舞。近日來,復旦大學校園內掀起了學習校友方永剛先進事跡的熱潮。校園內題為“黨的創(chuàng)新理論的優(yōu)秀傳播者、復旦大學杰出校友方永剛”的專題櫥窗吸引著全校師生駐足觀看;記載著方永剛復旦足跡和先進事跡的??瘜?菜偷搅诵让恳晃煌瑢W手中,師生們互相傳遞認真學習。
同時,復旦大學開通了學習方永剛專題網(wǎng)站,同學們紛紛留言祝福,表達了對這位杰出校友的敬意。專題網(wǎng)站包括了“先進事跡”“英才履痕”“學習資料”等板塊。其中點擊率最高的板塊當數(shù)“英才履痕”,一篇篇文章介紹了方永剛校友從平凡的貧困大學生成長為優(yōu)秀的黨的創(chuàng)新理論的傳播者的過程,一張張老照片展示了方永剛的奮斗歷程和心路痕跡。一位同學留言感慨道:“看到了這些老照片,很感動,也更堅定了自己的人生信念?!弊裕玻埃埃材暌詠?,復旦大學共向部隊輸送了40名學生。一位在部隊服役的同學坦言:“方永剛校友身上這種堅韌不拔的意志和踏實肯干的作風,不浮躁、少功利的精神,值得我們當代大學生學習。我會以他為榜樣,站好崗,盡好職,做一名信仰堅定、愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀戰(zhàn)士?!?/p>
此外,復旦大學校黨委學工部、研工部組織全校各院系相關負責人學習了校黨委《關于開展向杰出校友方永剛同志學習的決定》。他們表示,要認真學習方永剛同志的事跡,學習他作為共產黨員的高度政治覺悟,學習他作為人民教師的高尚師風師德,在學生工作中用情關愛、用心指引,踏踏實實做好教書育人的工作,兢兢業(yè)業(yè)實踐人才培養(yǎng)的使命。
青年知識分子部隊青年官兵高校學生表示響應胡錦濤號召 學習方永剛與真理同行為民族振興建功立業(yè)
新華社北京4月8日電(人民日報記者郭嘉 新華社記者陳萬軍)青年知識分子、部隊廣大青年官兵、高校學生積極響應胡錦濤總書記號召,掀起學習方永剛的熱潮。廣大青年表示,一定要像方永剛那樣,真學、真信、真情傳播、真誠實踐黨的創(chuàng)新理論,與真理同行,知行統(tǒng)一,為中華民族的振興建功立業(yè)。
各地各界青年通過新聞媒體、展覽、錄像、宣傳欄等多種途徑,認真學習方永剛堅定信仰、深入學習、積極傳播、模范踐行黨的創(chuàng)新理論的先進事跡,以座談會、報告會、研討交流、撰寫心得、網(wǎng)上發(fā)帖等多種方式,暢談學習收獲和感想體會。
國防工業(yè)戰(zhàn)線有突出貢獻的中青年專家、中國船舶重工集團723研究所所長范國平說,方永剛是時代的楷模、當代青年的榜樣。廣大青年向方永剛學習,是黨的事業(yè)繼往開來、永葆生機的保證。青年知識分子是建設創(chuàng)新型國家的中堅力量,發(fā)揮知識、技術和人才優(yōu)勢,振興民族工業(yè),建設現(xiàn)代化強國我們責無旁貸。723研究所是國家科技攻關重點單位,我要學習方永剛的敬業(yè)精神,帶領全所干部職工,為實現(xiàn)所里制訂的“科技強所,創(chuàng)新強所,質量強所”目標開拓奮進。
“胡錦濤總書記對方永剛的關愛,就是對我們青年知識分子的關愛?!比珖嗦?lián)委員、中國青年政治學院馬克思主義學院常務副院長陸玉林說,我和方永剛是同時代的人,真學、真信、真情傳播、真誠實踐黨的創(chuàng)新理論,是黨對我們青年一代寄予的厚望,也是時代賦予我們青年一代的光榮使命。我們要以方永剛為榜樣,為實現(xiàn)黨的宏圖偉業(yè)貢獻自己的全部力量。
多次被評為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀青年的四川省廣元市寶輪中學教師王玉梅說,方教授20多年如一日,勤奮博學,全身心講好每一堂課,滿腔熱忱地幫助學生。他高尚的師德師風,是我學習的榜樣。我要把方教授作為人生的一面鏡子,時刻激勵自己,努力作方永剛式的人民教師。
在廣泛深入開展向方永剛學習熱潮中,全軍和武警部隊廣大青年官兵,立足本職崗位,把學習活動與有效履行新世紀、新階段我軍歷史使命相結合,在見行動上做表率。
首屆中國青年“五四”獎章獲得者、上海警備區(qū)特種警備團政治處主任公舉東,為了講好社會主義核心價值觀教育課,正抓緊修改講稿。他說,作為基層政工干部,要把政治課講到戰(zhàn)士心里去,推動實際工作,就要像方永剛教授那樣,花更多的心血,下更大的工夫。通過學習方教授的事跡,我找到了差距,也明確了努力方向。
“方永剛精神體現(xiàn)在一個‘真’字上。我們掌握新裝備也要體現(xiàn)一個‘真’字,只有真學、真練、真準備,才能真打贏。”駕艦出海訓練剛剛返航的海軍南海艦隊某驅逐艦支隊“蘭州”艦艦長范進發(fā)說,“蘭州”艦是國產新型戰(zhàn)艦,艦上的新技術崗位上百個。學好、用好新裝備,讓新裝備盡快形成戰(zhàn)斗力,是我們學習方永剛的最好行動。
空軍第一通信總站一營一連話務班長、二級士官林麗蒙是連里的業(yè)務尖子。她說,方教授的事跡告訴我,理想有多高,舞臺就有多大。我們基層戰(zhàn)士學習方永剛,就是要認真做好每一件平凡事,接好每一個電話,值好每一個班,把機房當戰(zhàn)位,把臺站當戰(zhàn)場,在本職崗位上建功立業(yè)。
高校大學生學習方永剛熱情高漲。大家表示,要像方永剛那樣,把個人前途命運與國家和民族振興緊緊聯(lián)系在一起。
北京大學法學院學生王夢婕,4月6日在黨旗下莊嚴宣誓,成為一名預備黨員。她激動地說,胡錦濤總書記號召廣大共產黨員向方永剛學習,使我深受鼓舞。一生忠于黨,為共產主義事業(yè)不懈奮斗是我的莊嚴承諾。我要努力學習,掌握過硬本領,更好地為人民服務,為祖國服務。
武漢大學新聞與傳播學院博士研究生劉永昶說,中華民族實現(xiàn)真正的崛起,需要大批有堅定信仰的人來推動,方永剛就是一位有堅定信仰并為信仰而奮斗的人。我學的是傳媒專業(yè),像方永剛那樣,堅定信仰并為信仰而工作,是我無悔的選擇。
復旦大學學生陳康令說,學習方教授的事跡,我為之振奮,為之感動。一個有理想的當代青年,只有與真理同行,報國圖強,才能不負黨和人民的期望。