新華網(wǎng)北京１月１４日電
２００６━２０１０年全國干部教育培訓(xùn)規(guī)劃
為培養(yǎng)造就高素質(zhì)干部隊伍，推動“十一五”時期經(jīng)濟社會發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十一個五年規(guī)劃綱要》和《干部教育培訓(xùn)工作條例（試行）》（以下簡稱《干部教育條例》），結(jié)合干部教育培訓(xùn)工作實際，制定本規(guī)劃。
一、適應(yīng)“十一五”時期經(jīng)濟社會發(fā)展需要，進一步發(fā)揮干部教育培訓(xùn)工作的戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性作用
我們黨歷來高度重視干部教育培訓(xùn)工作，始終堅持把干部教育培訓(xùn)工作作為保證黨的事業(yè)順利發(fā)展的一項基礎(chǔ)性工作和黨的建設(shè)的一項重要內(nèi)容，培養(yǎng)造就了一批又一批領(lǐng)導(dǎo)骨干和優(yōu)秀人才?！笆濉逼陂g，根據(jù)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要，黨中央作出了大規(guī)模培訓(xùn)干部、大幅度提高干部素質(zhì)的戰(zhàn)略部署，干部教育培訓(xùn)事業(yè)進入新的大發(fā)展時期。以深入學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為重點，推動了全黨理論學(xué)習(xí)的新高潮，廣大干部用發(fā)展著的馬克思主義武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作的水平有了新的提高；緊緊圍繞黨和國家工作大局，深入開展黨的路線方針政策、國家法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識的教育培訓(xùn)，廣大干部為改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的本領(lǐng)進一步增強；中國浦東干部學(xué)院、中國井岡山干部學(xué)院、中國延安干部學(xué)院建成，中國大連高級經(jīng)理學(xué)院成立，與中央黨校、國家行政學(xué)院優(yōu)勢互補，構(gòu)建起國家級干部培訓(xùn)基地新格局；《干部教育條例》頒布實施，干部教育培訓(xùn)工作管理體制和運行機制不斷完善，科學(xué)化、制度化、規(guī)范化建設(shè)取得重大進展；改革創(chuàng)新力度進一步加大，干部教育培訓(xùn)的針對性和實效性明顯增強。干部教育培訓(xùn)工作為建設(shè)高素質(zhì)干部隊伍、推動“十五”時期經(jīng)濟社會發(fā)展發(fā)揮了重要作用。
當(dāng)今時代，世界多極化和經(jīng)濟全球化的趨勢在曲折中發(fā)展，科技進步日新月異，圍繞資源、市場、技術(shù)、人才的競爭更加激烈，人才已成為綜合國力競爭的戰(zhàn)略重點。“十一五”時期是全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵時期。全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會主義和諧社會，切實把經(jīng)濟社會發(fā)展轉(zhuǎn)入全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的軌道，開創(chuàng)社會主義經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)和黨的建設(shè)的新局面，必須大力實施人才強國戰(zhàn)略，進一步發(fā)揮干部教育培訓(xùn)工作的戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性作用。“十五”期間，圍繞加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)開展干部教育培訓(xùn)工作，有力地推動了干部隊伍整體素質(zhì)和能力的提高。但是，一些干部的思想政治素質(zhì)、知識水平和工作能力還不適應(yīng)新形勢新任務(wù)的要求。特別是隨著領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)的推進，干部隊伍狀況發(fā)生了新的變化，一大批年輕干部走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，他們一般具有較高的知識層次、較強的開拓創(chuàng)新精神，但在理論素養(yǎng)、黨性鍛煉等方面還需要不斷加強。其他干部也需要不斷進行學(xué)習(xí)教育。因此，進一步加大干部教育培訓(xùn)工作力度，加快培養(yǎng)造就包括黨政干部、企業(yè)經(jīng)營管理人員、專業(yè)技術(shù)人員在內(nèi)的規(guī)模宏大的高素質(zhì)干部隊伍，仍然是一項重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)。全黨必須把干部教育培訓(xùn)工作放到改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的新形勢下，放到黨的建設(shè)的總要求中，放到干部教育培訓(xùn)事業(yè)的新起點上來認(rèn)識、把握和推進，全面提高干部教育培訓(xùn)工作的整體水平，使之更好地為加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)服務(wù)，更好地為全面建設(shè)小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化服務(wù)。
二、以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，明確干部教育培訓(xùn)工作的指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)和主要任務(wù)
（一）指導(dǎo)思想
以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞黨和國家工作大局，按照實事求是、與時俱進、艱苦奮斗、執(zhí)政為民的要求，以增強執(zhí)政意識、提高執(zhí)政能力為重點，聯(lián)系實際創(chuàng)新路、加強培訓(xùn)求實效，大規(guī)模培訓(xùn)干部，大幅度提高干部素質(zhì)，把提高干部教育培訓(xùn)質(zhì)量擺在更加突出的位置，努力實現(xiàn)規(guī)模和質(zhì)量、效益的統(tǒng)一，不斷開創(chuàng)干部教育培訓(xùn)工作新局面，推動學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型社會建設(shè)，為實現(xiàn)“十一五”時期經(jīng)濟社會發(fā)展目標(biāo)提供思想政治保證、人才保證和智力支持。
（二）總體目標(biāo)
大規(guī)模培訓(xùn)干部的戰(zhàn)略任務(wù)全面落實，理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風(fēng)進一步弘揚，廣大干部的理想信念更加堅定，黨性修養(yǎng)進一步增強，思想政治素質(zhì)以及科學(xué)文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)明顯提高，推動經(jīng)濟社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的本領(lǐng)顯著增強；基礎(chǔ)建設(shè)繼續(xù)加強，培訓(xùn)機構(gòu)辦學(xué)水平進一步提高，培訓(xùn)資源得到合理配置和有效利用，干部教育培訓(xùn)的質(zhì)量和效益全面提升；以《干部教育條例》為主體的制度體系初步形成，干部教育培訓(xùn)的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化建設(shè)進一步推進；管理體制和運行機制更加健全，分層次、分類別、多渠道、大規(guī)模、重實效的干部教育培訓(xùn)格局更加完善。
（三）主要任務(wù)
根據(jù)“十一五”時期經(jīng)濟社會發(fā)展需要和干部隊伍的實際，大規(guī)模培訓(xùn)干部，大幅度提高干部素質(zhì)。以黨政干部為重點，按照分級分類和全員培訓(xùn)的原則，抓好黨政干部、企業(yè)經(jīng)營管理人員和專業(yè)技術(shù)人員的教育培訓(xùn)。把政治理論培訓(xùn)放在首位，堅持對干部進行黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗的教育培訓(xùn)，同時加強政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識、文化素養(yǎng)培訓(xùn)和技能訓(xùn)練。把教育培訓(xùn)與實踐鍛煉結(jié)合起來，在培訓(xùn)中提高干部的素質(zhì)和能力，在實踐中鍛煉和考驗干部。把干部教育培訓(xùn)的普遍性要求與不同類別、不同層次、不同崗位干部的特殊需要結(jié)合起來，做到經(jīng)濟社會發(fā)展需要什么就重點培訓(xùn)什么，調(diào)動干部的積極性和主動性，增強教育培訓(xùn)的針對性和實效性，進一步提高干部教育培訓(xùn)的整體水平。
——以馬克思主義中國化的最新成果為中心內(nèi)容，進一步加大理論武裝的力度。深入開展馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的教育培訓(xùn)，引導(dǎo)廣大干部掌握馬克思主義的世界觀和方法論，全面準(zhǔn)確地理解和運用馬克思主義中國化的最新理論成果。重點進行《江澤民文選》和黨的十六大以來以胡錦濤同志為總書記的黨中央提出的以人為本、實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建社會主義和諧社會、建設(shè)社會主義新農(nóng)村、建設(shè)創(chuàng)新型國家、樹立社會主義榮辱觀、推動建設(shè)和諧世界、加強黨的先進性建設(shè)等重大戰(zhàn)略思想的教育培訓(xùn)，切實做好進教材、進課堂、進頭腦的工作。鞏固和擴大保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動成果，繼續(xù)加強黨史、黨風(fēng)、黨紀(jì)和廉潔自律教育。加強國情和形勢教育。提倡多學(xué)點哲學(xué)。圍繞建設(shè)社會主義核心價值體系，加強以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神教育。引導(dǎo)廣大干部堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念，保持政治上的清醒和堅定，牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀、政績觀，夯實理論基礎(chǔ)、開闊世界眼光、培養(yǎng)戰(zhàn)略思維、增強黨性修養(yǎng)，切實做到實事求是、與時俱進、艱苦奮斗、執(zhí)政為民。
——圍繞實現(xiàn)“十一五”時期經(jīng)濟社會發(fā)展目標(biāo)，切實加強黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)的教育培訓(xùn)。按照全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會的要求，大力開展黨和國家在經(jīng)濟、政治、文化、社會、外交、國防等方面的重大部署和要求的培訓(xùn)，開展社會主義法制教育，加強國家主要法律法規(guī)的培訓(xùn)。把廣大干部群眾在實踐中創(chuàng)造的好經(jīng)驗好做法作為生動教材，把研究和解決改革發(fā)展穩(wěn)定面臨的新情況新問題作為重要課題。著力提高廣大干部科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的水平和推進經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的本領(lǐng)。
——緊扣廣大干部履行崗位職責(zé)的需要，廣泛開展各類業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)和技能訓(xùn)練。根據(jù)不同層次、不同類別干部的特點和工作要求，有針對性地進行崗位需要的能力培訓(xùn)，加強以群眾路線為重點的工作方法培訓(xùn)，開展與本職工作相關(guān)的新知識培訓(xùn)。切實加強干部的任職培訓(xùn)，提高干部履行崗位職責(zé)的本領(lǐng)，引導(dǎo)干部成為勝任本職工作的行家里手。
——著眼于提高干部的綜合素質(zhì)，積極開展科學(xué)文化素養(yǎng)培訓(xùn)。用現(xiàn)代科學(xué)文化知識和人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果充實干部頭腦，加強科學(xué)知識、科學(xué)精神、科學(xué)方法的教育，開展相關(guān)知識的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，幫助廣大干部完善知識結(jié)構(gòu)，提高科學(xué)文化素養(yǎng)。
三、以黨政干部為重點，按照分級分類和全員培訓(xùn)的原則，抓好黨政干部、企業(yè)經(jīng)營管理人員和專業(yè)技術(shù)人員的教育培訓(xùn)
（一）黨政干部隊伍
以提高思想政治素質(zhì)為重點，切實增強貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、把握全局、科學(xué)決策、處理利益關(guān)系、務(wù)實創(chuàng)新等能力，努力培養(yǎng)造就一支以發(fā)展著的馬克思主義武裝頭腦，政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過得硬、人民群眾信得過，善于治國理政的黨政干部隊伍。
1．領(lǐng)導(dǎo)干部。按照《干部教育條例》的要求，認(rèn)真抓好省部級、廳局級、縣處級黨政領(lǐng)導(dǎo)干部每5年累計參加3個月以上的脫產(chǎn)培訓(xùn)。進一步加強黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)，大力促進在職自學(xué)。每年有組織有計劃地培訓(xùn)省部級干部500人左右、廳局級干部8800人左右、縣處級干部10萬人左右。突出抓好黨政正職領(lǐng)導(dǎo)干部的教育培訓(xùn)，保證完成規(guī)定的脫產(chǎn)進修任務(wù)，著力提高他們的思想政治素質(zhì)和宏觀決策、駕馭全局、綜合協(xié)調(diào)的能力。
中央根據(jù)需要適時舉辦省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班，就關(guān)系黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的重大理論與現(xiàn)實問題進行集中研討。每年安排500名左右省部級在職干部、3000名左右廳局級干部參加中央黨校、國家行政學(xué)院、中國浦東干部學(xué)院、中國井岡山干部學(xué)院、中國延安干部學(xué)院的脫產(chǎn)培訓(xùn)。加大縣（市）黨政正職領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)力度。2006年至2007年，開展全國縣委書記、縣長“建設(shè)社會主義新農(nóng)村”專題培訓(xùn)。在此基礎(chǔ)上，每年安排1100名左右縣（市）黨政正職領(lǐng)導(dǎo)干部參加上述5所干部院校的脫產(chǎn)培訓(xùn)。繼續(xù)做好軍地領(lǐng)導(dǎo)干部交叉培訓(xùn)工作，每年選派40名省部級領(lǐng)導(dǎo)干部、80名廳局級領(lǐng)導(dǎo)干部到軍事院校參加培訓(xùn)。每年選派1000名左右軍隊中、高級領(lǐng)導(dǎo)干部到黨校、行政學(xué)院和干部學(xué)院參加培訓(xùn)。各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）和中央、國家機關(guān)各部門要制定黨政領(lǐng)導(dǎo)干部脫產(chǎn)進修計劃，按照分級分類的原則，認(rèn)真抓好教育培訓(xùn)。
2．后備干部。繼續(xù)加強后備干部的教育培訓(xùn)，突出理論武裝、實踐鍛煉、黨性修養(yǎng)等環(huán)節(jié)，通過到黨校、行政學(xué)院、干部學(xué)院參加中長期脫產(chǎn)進修、到革命傳統(tǒng)教育基地和國情教育基地進行黨性鍛煉、到國內(nèi)外著名高校和培訓(xùn)機構(gòu)學(xué)習(xí)培訓(xùn)等措施，幫助他們盡快健康成長。制定后備干部培訓(xùn)計劃，每3年至少安排他們參加一次黨校、行政學(xué)院、干部學(xué)院主體班次的培訓(xùn)。每年安排300名左右省部級后備干部參加中央黨校、國家行政學(xué)院、中國浦東干部學(xué)院、中國井岡山干部學(xué)院、中國延安干部學(xué)院的脫產(chǎn)培訓(xùn)。對培訓(xùn)后備干部的有關(guān)班次，各級黨委組織部門應(yīng)派人跟班學(xué)習(xí)，加強日常管理和跟蹤考察。
3．基層干部。充分利用地方黨校、行政學(xué)院、干部院校和遠(yuǎn)程教育等渠道，加大以鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部為主體的農(nóng)村基層干部、以街道干部為主體的城市基層干部和以中小企事業(yè)單位干部為主體的企事業(yè)基層干部的教育培訓(xùn)力度。按照建設(shè)社會主義新農(nóng)村的要求，加強農(nóng)村基層干部執(zhí)行政策、加快發(fā)展、服務(wù)群眾、依法辦事、解決自身問題等方面的培訓(xùn)。圍繞促進社區(qū)事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的目標(biāo)，加強城市基層干部依法辦事、做群眾工作、加強社會管理、開展社區(qū)服務(wù)、發(fā)展社區(qū)事業(yè)等方面的培訓(xùn)。圍繞企事業(yè)單位的改革發(fā)展穩(wěn)定，加強企事業(yè)基層干部培訓(xùn)，發(fā)揮黨組織的政治核心作用，提供堅強組織保障。
4．女干部、少數(shù)民族干部、黨外干部。根據(jù)各級領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的需要，做好女干部、少數(shù)民族干部、黨外干部的教育培訓(xùn)工作。在全面提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)本領(lǐng)的同時，對女干部加強馬克思主義婦女觀的教育，引導(dǎo)她們自尊、自信、自立、自強；對少數(shù)民族干部加強馬克思主義民族觀、宗教觀教育和黨的民族、宗教政策教育，提高他們維護民族團結(jié)、促進民族地區(qū)改革發(fā)展穩(wěn)定的本領(lǐng)；對黨外干部加強黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線理論和方針政策培訓(xùn)，提高他們政治把握、參政議政、組織領(lǐng)導(dǎo)和合作共事的本領(lǐng)。注意加強對女干部、少數(shù)民族干部、黨外干部中的優(yōu)秀年輕干部的培訓(xùn)。中央有關(guān)部門要繼續(xù)舉辦女干部、少數(shù)民族干部、黨外干部培訓(xùn)班。中央黨校要繼續(xù)辦好新疆班、西藏班等少數(shù)民族干部培訓(xùn)班。社會主義學(xué)院要認(rèn)真開展黨外干部的教育培訓(xùn)。各地區(qū)各部門在選調(diào)學(xué)員和舉辦有關(guān)班次時，要注意安排女干部、少數(shù)民族干部、黨外干部參加培訓(xùn)。
5．其他公務(wù)員。按照強化公共服務(wù)、嚴(yán)格依法辦事和提高行政效率的要求，認(rèn)真開展機關(guān)公務(wù)員的初任培訓(xùn)、任職培訓(xùn)、專門業(yè)務(wù)培訓(xùn)、在職培訓(xùn)和其他培訓(xùn)，進一步提高機關(guān)公務(wù)員的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力，提高依法行政、公共服務(wù)、學(xué)習(xí)創(chuàng)新和處理復(fù)雜問題的本領(lǐng)。依據(jù)法官法、檢察官法和人民警察法等有關(guān)法律法規(guī)，認(rèn)真規(guī)劃政法系統(tǒng)公務(wù)員培訓(xùn)，落實法官、檢察官、警官任職前的資格培訓(xùn)制度，大力加強專門業(yè)務(wù)培訓(xùn)和技能訓(xùn)練。抓好高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的教育培訓(xùn)。對人民團體和群眾團體以及事業(yè)單位等參照公務(wù)員法管理的干部的培訓(xùn)，由主管部門制定相應(yīng)的培訓(xùn)計劃，認(rèn)真組織實施。
（二）企業(yè)經(jīng)營管理人員隊伍
以提高思想政治素質(zhì)為重點，切實增強戰(zhàn)略決策、經(jīng)營管理、市場競爭、自主創(chuàng)新等能力，努力培養(yǎng)造就一支具有戰(zhàn)略思維能力和現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理水平、具有開拓創(chuàng)新精神和社會責(zé)任感的企業(yè)經(jīng)營管理人員隊伍。適應(yīng)全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、推進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級、實現(xiàn)經(jīng)濟增長方式轉(zhuǎn)變的要求，加強政治理論培訓(xùn)和職業(yè)道德教育，加強政策法規(guī)培訓(xùn)和現(xiàn)代企業(yè)管理知識及能力的培訓(xùn)。重點抓好國有重要骨干企業(yè)、金融機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)班子成員及其后備人員的教育培訓(xùn)，抓緊培訓(xùn)企業(yè)所急需的戰(zhàn)略規(guī)劃、自主創(chuàng)新、資本運作、企業(yè)黨建等方面的人才，為增強企業(yè)核心競爭力、推動企業(yè)的改革與發(fā)展提供人才保證。
各級黨委組織部門要會同有關(guān)部門對企業(yè)經(jīng)營管理人員的教育培訓(xùn)作出統(tǒng)一安排，分期分批地組織實施培訓(xùn)任務(wù)。繼續(xù)抓好適應(yīng)性短期培訓(xùn)。進一步提高工商管理培訓(xùn)的質(zhì)量。中央組織部要會同有關(guān)部門每年安排中央企業(yè)和金融機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)班子成員400名左右、后備人員400名左右，參加中央黨校、國家行政學(xué)院、中國浦東干部學(xué)院、中國井岡山干部學(xué)院、中國延安干部學(xué)院和中國大連高級經(jīng)理學(xué)院的脫產(chǎn)培訓(xùn)。
充分發(fā)揮企業(yè)自主培訓(xùn)的作用。引導(dǎo)各級各類企業(yè)把經(jīng)營管理人員的教育培訓(xùn)工作納入整體發(fā)展規(guī)劃，確定專門的機構(gòu)和人員，保證必要的投入，根據(jù)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)和階段性任務(wù)，大力開展促進企業(yè)發(fā)展的自主培訓(xùn)，進一步完善企業(yè)自主投入、自主實施、自主管理的培訓(xùn)機制。
（三）專業(yè)技術(shù)人員隊伍
以提高思想政治素質(zhì)為重點，堅持德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展、尊重特點、鼓勵創(chuàng)新，努力培養(yǎng)造就一支善于推動理論創(chuàng)新、科技創(chuàng)新和文化創(chuàng)新的專業(yè)技術(shù)人員隊伍。要遵循專業(yè)技術(shù)人員成長規(guī)律，加強思想政治教育和職業(yè)道德教育，特別是理想信念、愛國精神、科學(xué)精神、探索精神和團隊精神的教育，抓好專業(yè)知識和專業(yè)技能培訓(xùn)。適應(yīng)增強自主創(chuàng)新能力、建設(shè)創(chuàng)新型國家的需要，大力實施專業(yè)技術(shù)人才知識更新工程。組織（人事）部門要對專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育作出統(tǒng)一安排，業(yè)務(wù)主管部門要制定相應(yīng)的培訓(xùn)計劃，充分發(fā)揮專業(yè)技術(shù)人員所在單位、學(xué)術(shù)組織、高等學(xué)校和科研院所的作用，進一步健全專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育體系，有計劃、分領(lǐng)域、分類別、分層次開展大規(guī)模繼續(xù)教育工作。中央組織部要會同有關(guān)部門，每年安排400名左右中央直接聯(lián)系的高級專家參加中央黨校、國家行政學(xué)院、中國浦東干部學(xué)院、中國井岡山干部學(xué)院、中國延安干部學(xué)院的脫產(chǎn)培訓(xùn)；繼續(xù)實施“西部之光”訪問學(xué)者計劃，每年為西部地區(qū)培養(yǎng)300名左右專業(yè)技術(shù)骨干。人事部要會同有關(guān)部門，每年安排3000名左右高層次專業(yè)技術(shù)人員參加高級研修班。中央宣傳部要會同有關(guān)部門，每年選派一定數(shù)量新聞宣傳系統(tǒng)的骨干、700名左右哲學(xué)社會科學(xué)教學(xué)科研骨干到中央黨校、中國浦東干部學(xué)院、中國井岡山干部學(xué)院、中國延安干部學(xué)院研修。各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）要抓好本地哲學(xué)社會科學(xué)教學(xué)科研骨干的培養(yǎng)，確保5年內(nèi)將哲學(xué)社會科學(xué)教學(xué)科研骨干輪訓(xùn)一遍。
根據(jù)構(gòu)建社會主義和諧社會的需要，制定社會工作人才培養(yǎng)規(guī)劃。以提高運用法律法規(guī)、提供專業(yè)服務(wù)、整合社會資源、處理復(fù)雜問題等能力為重點，大力開展社會工作人員的專業(yè)培訓(xùn)，抓緊培養(yǎng)大批社會工作急需的各類專門人員，努力造就一支規(guī)模宏大、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的社會工作人才隊伍。
非公有制企業(yè)和社會組織中的管理人員、專業(yè)技術(shù)人員的教育培訓(xùn)，由中央組織部會同人事部等有關(guān)部門明確任務(wù)、提出要求，各省（自治區(qū)、直轄市）黨委組織部會同有關(guān)部門制定具體培訓(xùn)計劃，分步實施。
四、堅持統(tǒng)籌兼顧，促進干部教育培訓(xùn)工作全面協(xié)調(diào)發(fā)展
協(xié)調(diào)推進不同地區(qū)的干部教育培訓(xùn)。圍繞推進西部大開發(fā)、振興東北地區(qū)等老工業(yè)基地、促進中部地區(qū)崛起、鼓勵東部地區(qū)率先發(fā)展的戰(zhàn)略，加大對中西部地區(qū)和東北地區(qū)干部教育培訓(xùn)工作的支持力度，推進不同地區(qū)的干部教育培訓(xùn)工作協(xié)調(diào)發(fā)展。中央組織部要根據(jù)不同地區(qū)干部教育培訓(xùn)工作的情況及特點，提出指導(dǎo)意見和要求。在抽調(diào)地方黨政領(lǐng)導(dǎo)干部參加專題研究班計劃中，重點安排中西部地區(qū)和東北地區(qū)的干部參加培訓(xùn)。中央黨校、國家行政學(xué)院、中國浦東干部學(xué)院要辦好中西部地區(qū)和東北地區(qū)干部培訓(xùn)班。東部地區(qū)要加大與中西部地區(qū)和東北地區(qū)干部教育培訓(xùn)的合作力度，繼續(xù)做好東西部公務(wù)員對口培訓(xùn)，開展專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育對口支援，鼓勵開展其他各類對口培訓(xùn)。繼續(xù)在政策和經(jīng)費上對革命老區(qū)、民族地區(qū)、邊疆地區(qū)和貧困地區(qū)的干部教育培訓(xùn)給予傾斜。
優(yōu)化整合各級各類教育培訓(xùn)資源。加大對各級各類干部教育培訓(xùn)機構(gòu)的整合力度，對具有相對優(yōu)勢、辦學(xué)能力與條件較好、有發(fā)展前途的培訓(xùn)機構(gòu)，予以重點扶持；對辦學(xué)特色不夠明顯，規(guī)模比較小的培訓(xùn)機構(gòu)，通過聯(lián)合辦學(xué)等方式，實現(xiàn)資源合理配置；對不具備辦學(xué)能力或布局、結(jié)構(gòu)不合理的培訓(xùn)機構(gòu)，進行重組和調(diào)整。建立干部教育培訓(xùn)機構(gòu)準(zhǔn)入制度，加強對干部教育培訓(xùn)機構(gòu)的管理。鼓勵有條件的干部教育培訓(xùn)機構(gòu)加強國內(nèi)外交流與合作，促進優(yōu)勢互補和資源共享。
堅持以境內(nèi)培訓(xùn)為主，發(fā)揮境外培訓(xùn)的補充作用。根據(jù)我國國情，干部培訓(xùn)應(yīng)主要依托國內(nèi)培訓(xùn)機構(gòu)進行。為適應(yīng)進一步擴大對外開放的需要，通過學(xué)習(xí)借鑒發(fā)達國家的先進技術(shù)和管理經(jīng)驗，幫助廣大干部開闊視野、轉(zhuǎn)變觀念、提高能力。認(rèn)真落實以我為主、為我所用、更有成效的方針，堅持少而精、突出重點、從嚴(yán)掌握、擇優(yōu)安排的原則，進一步明確境外培訓(xùn)目標(biāo)，切實增強境外培訓(xùn)的針對性和實效性。優(yōu)先安排重要崗位、關(guān)鍵崗位和具有較大發(fā)展?jié)摿Φ念I(lǐng)導(dǎo)干部參加學(xué)習(xí)。以國外名牌大學(xué)、著名企業(yè)和研究機構(gòu)為重點，進一步完善境外培訓(xùn)渠道。科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)項目，著力改進培訓(xùn)方式，突出適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展需要的專題培訓(xùn)。境外培訓(xùn)可采取“請進來”與“走出去”相結(jié)合的方法。組織、外事、引智部門要密切配合，進一步規(guī)范境外培訓(xùn)工作程序，嚴(yán)格境外培訓(xùn)紀(jì)律，切實加強組織管理，控制培訓(xùn)規(guī)模，嚴(yán)禁借培訓(xùn)名義變相公費出境旅游等違紀(jì)行為。引導(dǎo)學(xué)員既要虛心學(xué)習(xí)國外先進的東西，又要注意增強政治鑒別力和政治敏銳性，做到趨利避害。
五、加強基礎(chǔ)建設(shè)，為干部教育培訓(xùn)提供有力保障
（一）加強干部教育培訓(xùn)機構(gòu)建設(shè)
適應(yīng)大規(guī)模培訓(xùn)干部工作的需要，逐步構(gòu)建分工明確、優(yōu)勢互補、布局合理、競爭有序的干部教育培訓(xùn)機構(gòu)體系。
黨校、行政學(xué)院、干部學(xué)院要堅持社會主義辦學(xué)方向，突出辦學(xué)特色，提高辦學(xué)水平，充分發(fā)揮在干部教育培訓(xùn)中的主渠道作用。中央黨校、國家行政學(xué)院、中國浦東干部學(xué)院、中國井岡山干部學(xué)院、中國延安干部學(xué)院和中國大連高級經(jīng)理學(xué)院要科學(xué)制定發(fā)展規(guī)劃，繼續(xù)加強基礎(chǔ)建設(shè)，加大改革創(chuàng)新力度，提高辦學(xué)質(zhì)量，充分發(fā)揮在干部教育培訓(xùn)中的示范和輻射作用。依托現(xiàn)有資源，建立國家級專業(yè)技術(shù)人員教育培訓(xùn)基地。積極開展網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。各地區(qū)要加大對本級黨校、行政學(xué)院的投入力度，注重利用現(xiàn)有資源加強基礎(chǔ)建設(shè)，增強辦學(xué)實力，不斷提高教學(xué)水平和辦學(xué)水平。
部門和行業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)要發(fā)揮各自優(yōu)勢，進一步提高教育培訓(xùn)質(zhì)量，切實做好本部門和本行業(yè)的干部教育培訓(xùn)工作。鼓勵和規(guī)范高等學(xué)校、科研院所承擔(dān)干部教育培訓(xùn)工作。根據(jù)需要，確定一定數(shù)量的革命傳統(tǒng)教育基地和國情教育基地，充分發(fā)揮其在干部教育培訓(xùn)中的作用。
（二）加強干部教育培訓(xùn)師資隊伍建設(shè)
按照素質(zhì)優(yōu)良、規(guī)模適當(dāng)、結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合的原則，加大干部教育培訓(xùn)師資隊伍建設(shè)的力度。從事干部教育培訓(xùn)工作的教師，應(yīng)當(dāng)為人師表，具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng)、較高的理論政策水平、扎實的專業(yè)知識基礎(chǔ)，有一定的實際工作經(jīng)驗，掌握現(xiàn)代教育培訓(xùn)理論和方法，具備勝任教學(xué)、科研工作的能力。
加強專職教師隊伍建設(shè)。改革干部教育培訓(xùn)教師職稱評審制度，探索建立符合干部教育培訓(xùn)特點的師資隊伍考核評價體系。落實專職教師知識更新機制，保證專職教師每年參加教育培訓(xùn)的時間累計不少于１個月。實施“干部教育師資培養(yǎng)計劃”，采取在職進修、掛職鍛煉、業(yè)務(wù)交流、承擔(dān)重大科研課題等方式加強對教師的培養(yǎng)，著力培養(yǎng)一批思想政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強的教學(xué)科研骨干。每年安排一定數(shù)量的優(yōu)秀教師到國內(nèi)著名高校、國外著名培訓(xùn)機構(gòu)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，到黨政機關(guān)和企事業(yè)單位掛職鍛煉。每年安排600名左右?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）黨校、行政學(xué)院、部門和行業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)的教師到中央黨校、國家行政學(xué)院、中國浦東干部學(xué)院、中國井岡山干部學(xué)院、中國延安干部學(xué)院參加教育培訓(xùn)。各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）黨校、行政學(xué)院要加強對市（地）、縣（市）黨校、行政學(xué)院教師的培訓(xùn)，5年內(nèi)將骨干教師輪訓(xùn)一遍。努力改善專職教師的學(xué)習(xí)、工作和生活條件，適當(dāng)提高專職教師的待遇。
加強兼職教師隊伍建設(shè)。根據(jù)干部教育培訓(xùn)的特點和需求，選聘政治素質(zhì)好、理論水平高、實踐經(jīng)驗豐富的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、企業(yè)經(jīng)營管理人員和專家學(xué)者等擔(dān)任兼職教師。干部教育培訓(xùn)主管部門和干部教育培訓(xùn)機構(gòu)要加強對兼職教師的考核、管理和服務(wù)，充分發(fā)揮兼職教師的作用。黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部要堅持到黨校、行政學(xué)院和干部學(xué)院授課。
建立全國和各省（自治區(qū)、直轄市）干部教育培訓(xùn)師資庫。按照擇優(yōu)入庫、動態(tài)管理的原則，促進優(yōu)質(zhì)師資資源共享。
（三）加強干部教育培訓(xùn)課程與教材建設(shè)
進一步完善課程體系。以政治理論、政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識、文化素養(yǎng)和技能訓(xùn)練為基本框架，加強干部教育培訓(xùn)課程建設(shè)。中央黨校、國家行政學(xué)院、中國浦東干部學(xué)院、中國井岡山干部學(xué)院、中國延安干部學(xué)院和中國大連高級經(jīng)理學(xué)院要根據(jù)各自的培訓(xùn)任務(wù)和資源優(yōu)勢，規(guī)劃課程建設(shè)，開發(fā)一批各具特色的課程。
穩(wěn)步推進教材建設(shè)。按照立足全局、協(xié)調(diào)各方、總體設(shè)計、分步推進的要求，堅持開發(fā)與利用相結(jié)合，一綱多本、編審分開，逐步建立開放的、形式多樣的、具有時代特色的教材體系。全國干部培訓(xùn)教材編審指導(dǎo)委員會要制定干部培訓(xùn)教材建設(shè)規(guī)劃和教材大綱，組織編寫和審定全國干部培訓(xùn)教材，每年遴選和推薦若干種優(yōu)秀干部培訓(xùn)教材。各地區(qū)各部門和干部教育培訓(xùn)機構(gòu)可以按照教材大綱的要求，結(jié)合實際，編寫符合需要、各具特色的干部培訓(xùn)教材。
（四）加大干部教育培訓(xùn)經(jīng)費投入
各級政府要將干部教育培訓(xùn)經(jīng)費列入年度財政預(yù)算，保證干部教育培訓(xùn)工作的需要。加大干部教育培訓(xùn)基地建設(shè)項目的投入。完善相關(guān)制度，規(guī)范干部教育培訓(xùn)經(jīng)費的使用和管理。各地區(qū)要建立干部教育培訓(xùn)專項經(jīng)費，確保重要培訓(xùn)項目的組織實施。
六、堅持改革創(chuàng)新，切實提高干部教育培訓(xùn)的質(zhì)量和效益
（一）創(chuàng)新培訓(xùn)模式
適應(yīng)提高干部素質(zhì)和能力的需要，積極推進培訓(xùn)模式的創(chuàng)新，切實提高干部教育培訓(xùn)的針對性、實效性和吸引力、感染力。堅持和完善組織調(diào)訓(xùn)、在職自學(xué)等制度，大力推行干部自主選學(xué)、在線學(xué)習(xí)等方式，為干部參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)提供多樣化的途徑。加強培訓(xùn)需求分析，科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)班次，不斷完善課程設(shè)計和培訓(xùn)內(nèi)容。根據(jù)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)的特點，進一步提高講授式教學(xué)質(zhì)量，加大研究式教學(xué)力度，大力推廣案例式教學(xué)，積極開展模擬式、體驗式教學(xué)，把教育培訓(xùn)同調(diào)查研究結(jié)合起來，不斷探索新的教學(xué)方法。大力推廣網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、遠(yuǎn)程教育、電化教育，提高干部教育培訓(xùn)教學(xué)和管理的信息化水平。創(chuàng)新培訓(xùn)管理方法，加強培訓(xùn)過程管理，嚴(yán)格培訓(xùn)考核措施，不斷提高干部教育培訓(xùn)的管理水平。
（二）開展培訓(xùn)質(zhì)量評估
按照評建結(jié)合、以評促建的原則，逐步開展干部教育培訓(xùn)質(zhì)量評估工作。中央組織部要會同有關(guān)部門研究制定省（自治區(qū)、直轄市）黨校、行政學(xué)院培訓(xùn)質(zhì)量評估指標(biāo)體系和評估辦法，有組織有計劃地對?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）黨校、行政學(xué)院的辦學(xué)方針、教學(xué)水平、師資隊伍、組織管理等方面進行評估。各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）干部教育培訓(xùn)主管部門要對本地區(qū)市（地）黨校、行政學(xué)院進行評估。在評估的基礎(chǔ)上，對黨校、行政學(xué)院的教學(xué)工作提出指導(dǎo)性意見。對部門和行業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)、承擔(dān)干部教育培訓(xùn)任務(wù)的高等學(xué)校和科研院所的培訓(xùn)質(zhì)量，也要開展評估。
（三）加強制度建設(shè)
以《干部教育條例》為基本依據(jù)，推進干部教育培訓(xùn)制度建設(shè)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行已經(jīng)出臺的各項制度。推行干部教育培訓(xùn)學(xué)時學(xué)分制。建立和完善干部教育培訓(xùn)檔案，切實把干部參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的情況作為干部考核的內(nèi)容和任職、晉升的重要依據(jù)之一。落實干部調(diào)訓(xùn)計劃申報制度，確保干部調(diào)訓(xùn)工作健康有序進行。及時把成熟的經(jīng)驗和做法總結(jié)轉(zhuǎn)化為規(guī)章制度，建立健全干部教育培訓(xùn)的權(quán)益保障、競爭擇優(yōu)、考核激勵機制和監(jiān)督約束制度，逐步形成以《干部教育條例》為主體的干部教育培訓(xùn)制度體系。各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）要緊密聯(lián)系本地實際，制定和落實《干部教育條例》的實施辦法及配套制度。中央和國家機關(guān)各部門要按照《干部教育條例》的要求，建立健全相關(guān)規(guī)定。
（四）深化理論研究
針對干部培訓(xùn)需求差別化、培訓(xùn)方式多樣化、培訓(xùn)機構(gòu)多元化、培訓(xùn)手段現(xiàn)代化的發(fā)展趨勢，加強對干部教育培訓(xùn)工作的戰(zhàn)略性、前瞻性問題的研究。注意吸收我國干部教育培訓(xùn)的歷史經(jīng)驗和國外相關(guān)教育培訓(xùn)的有益做法，及時總結(jié)和推廣各地區(qū)各部門在實踐中創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗和成功做法，努力在認(rèn)識和把握干部教育培訓(xùn)規(guī)律上取得新成果。干部教育培訓(xùn)管理部門和干部教育培訓(xùn)機構(gòu)每年要確定一定數(shù)量的調(diào)研課題，積極開展理論研討活動，運用理論研究成果更好地指導(dǎo)干部教育培訓(xùn)工作實踐。
七、堅持學(xué)以致用，大力弘揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風(fēng)
（一）堅持學(xué)習(xí)理論與指導(dǎo)實踐相結(jié)合
圍繞實現(xiàn)“十一五”時期經(jīng)濟社會發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)，緊密聯(lián)系國際形勢的新變化、我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新進展、各地區(qū)各部門的工作實際來開展教育培訓(xùn)，堅持用馬克思主義中國化的最新成果指導(dǎo)實踐。引導(dǎo)廣大干部認(rèn)真研究解決本地區(qū)本部門改革發(fā)展穩(wěn)定中的重大問題，認(rèn)真研究解決群眾生產(chǎn)生活中的迫切問題，認(rèn)真研究解決黨的建設(shè)中存在的突出問題，真正把理論上的提高轉(zhuǎn)化為認(rèn)識世界、改造世界的實際本領(lǐng)，把學(xué)習(xí)上的收獲轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)工作、改進工作的具體措施，切實做到學(xué)以致用。要把學(xué)習(xí)和運用理論解決實際問題的能力，作為考核干部的重要內(nèi)容。
（二）堅持改造客觀世界與改造主觀世界相結(jié)合
干部教育培訓(xùn)要緊密聯(lián)系干部的思想實際，教育廣大干部在改造客觀世界的同時改造主觀世界，堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念，提高思想政治水平，增強與人民群眾的思想感情，加強道德品質(zhì)修養(yǎng)，增強辨別是與非、善與惡、美與丑、榮與辱的能力。堅持密切聯(lián)系群眾，反對形式主義、官僚主義；牢記“兩個務(wù)必”，反對拜金主義、享樂主義；遵守黨紀(jì)國法，嚴(yán)于律己、防微杜漸，反對自由主義和極端個人主義；堅持言行一致、知行統(tǒng)一，反對弄虛作假、表里不一。要用改造主觀世界的成效來推進客觀世界的改造。
（三）堅持運用理論和發(fā)展理論相結(jié)合
把堅持黨的思想路線貫穿于教育培訓(xùn)全過程，形成和保持認(rèn)真學(xué)習(xí)、民主討論、積極探索、求真務(wù)實的風(fēng)氣，反對因循守舊、不思進取。引導(dǎo)廣大干部堅持解放思想、實事求是、與時俱進，從理論和實踐的結(jié)合上系統(tǒng)周密地研究新情況、解決新問題，自覺地把思想認(rèn)識從那些不合時宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來，從對馬克思主義的錯誤的和教條式的理解中解放出來，從主觀主義和形而上學(xué)的桎梏中解放出來，認(rèn)真總結(jié)以往的經(jīng)驗教訓(xùn)，汲取群眾創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗，借鑒國外的有益成果，不斷開拓理論和實踐的新境界。
八、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確?！笆晃濉逼陂g干部教育培訓(xùn)任務(wù)的全面落實
（一）加強對干部教育培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)
各級黨委（黨組）要把干部教育培訓(xùn)工作作為一項戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性工作列入議事日程，及時研究解決重大問 題。要把干部教育培訓(xùn)工作納入本地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃或本部門工作規(guī)劃，統(tǒng)籌安排，整體部署。黨委（黨組）主要負(fù)責(zé)同志要加強調(diào)查研究，及時掌握干部教育培訓(xùn)工作的情況，解決干部教育培訓(xùn)工作中的困難和問題。干部所在單位要重視并組織實施好本單位的教育培訓(xùn)工作。
（二）加強對干部教育培訓(xùn)工作的宏觀管理
堅持和完善在黨中央領(lǐng)導(dǎo)下，由中央組織部主管，中央和國家機關(guān)有關(guān)工作部門分工負(fù)責(zé)，中央和地方分級管理的干部教育培訓(xùn)管理體制。中央組織部履行全國干部教育培訓(xùn)工作的整體規(guī)劃、宏觀指導(dǎo)、協(xié)調(diào)服務(wù)、督促檢查、制度規(guī)范職能，組織實施中央管理的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部和部分中青年干部、中央管理的部分國有重要骨干企業(yè)和金融機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)班子成員及其后備人員、中央直接聯(lián)系的高級專家和部分高層次專業(yè)技術(shù)人員的教育培訓(xùn)。中央宣傳部負(fù)責(zé)指導(dǎo)干部的理論學(xué)習(xí)，組織宣傳文化系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部和高層次人才的培訓(xùn)。中央統(tǒng)戰(zhàn)部負(fù)責(zé)組織民主黨派干部的政治理論培訓(xùn)。人事部按照職責(zé)分工，負(fù)責(zé)指導(dǎo)協(xié)調(diào)政府公務(wù)員的培訓(xùn)，組織實施專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育。國務(wù)院國有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會負(fù)責(zé)組織實施所監(jiān)管的國有重要骨干企業(yè)部分經(jīng)營管理人員的教育培訓(xùn)。國家發(fā)展和改革委員會負(fù)責(zé)中央干部教育培訓(xùn)基地和重大項目的立項、審批。財政部負(fù)責(zé)制定和落實干部教育培訓(xùn)經(jīng)費的有關(guān)政策。中央直屬機關(guān)工委、中央國家機關(guān)工委要認(rèn)真履行各自的相關(guān)職責(zé)。中央和國家機關(guān)其他有關(guān)工作部門要按照職責(zé)分工，認(rèn)真抓好本系統(tǒng)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。定期召開全國干部教育聯(lián)席會議，進一步發(fā)揮其溝通協(xié)調(diào)和宏觀指導(dǎo)的作用。各地區(qū)要按照干部教育培訓(xùn)管理體制要求，分級負(fù)責(zé)相關(guān)的干部教育培訓(xùn)工作。要科學(xué)合理地安排不同層次的干部教育培訓(xùn)，避免多頭調(diào)訓(xùn)和重復(fù)培訓(xùn)。要充分發(fā)揮各有關(guān)方面的積極性和主動性，形成統(tǒng)一協(xié)調(diào)、分工協(xié)作、齊抓共管、有序運行的工作機制，推動干部教育培訓(xùn)工作的健康發(fā)展。
（三）加強干部教育培訓(xùn)管理者隊伍建設(shè)
各地區(qū)各部門要健全干部教育培訓(xùn)管理機構(gòu)，加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，保證足夠的人員編制，充實必要的工作力量。抓好干部教育培訓(xùn)管理者的教育培訓(xùn)和實踐鍛煉，不斷提高他們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的干部教育培訓(xùn)管理者隊伍。
中央組織部要做好對本規(guī)劃實施情況的督促檢查。各地區(qū)各部門要根據(jù)本規(guī)劃的要求，結(jié)合實際，制定各自的“十一五”干部教育培訓(xùn)規(guī)劃。
中國人民解放軍和中國人民武裝警察部隊的干部教育培訓(xùn)工作，由中央軍委根據(jù)本規(guī)劃的精神制定實施意見。
