海南省教育廳、財(cái)政廳、人勞廳日前聯(lián)合制訂《海南省實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃的方案》，該省今年將有500名“特崗教師”支援民族地區(qū)，并在今后5年內(nèi)，分三批向民族地區(qū)輸送1000多名教師。
據(jù)介紹，海南省將從2006年起用5年時(shí)間，分三批招聘特設(shè)崗位教師，每批聘期3年，逐步解決該省民族地區(qū)農(nóng)村師資總量不足和結(jié)構(gòu)不合理等問題，提高民族地區(qū)農(nóng)村教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
據(jù)了解，海南省實(shí)施特設(shè)崗位教師計(jì)劃的范圍在教師總體缺編、結(jié)構(gòu)性矛盾突出、財(cái)政比較困難的東方、五指山、保亭、瓊中、白沙、陵水等6個(gè)國家、省級(jí)扶貧開發(fā)重點(diǎn)民族地區(qū)市縣。根據(jù)上述市縣的需求，將在2006~2008年逐年給予安排。受援市縣當(dāng)年編制額不夠，應(yīng)在3年內(nèi)預(yù)留足夠編制，用于接收聘期已滿、考核合格、愿意繼續(xù)在當(dāng)?shù)厝谓痰奶卦O(shè)崗位教師。
《方案》要求，一般在1個(gè)市縣至少安排100人以上，1個(gè)學(xué)校安排3~5人。特設(shè)崗位教師主要安排在縣城以下的農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中，并適當(dāng)兼顧?quán)l(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)。
另據(jù)了解，今年首批500名農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校特設(shè)崗位教師，將在全國范圍內(nèi)公開招聘，他們將到東方、陵水、瓊中、保亭等民族市縣以下農(nóng)村中小學(xué)任教。（記者 賴志凱 實(shí)習(xí)生 王凡）
