10月31日，江西省委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組召開第四次會議。省委書記強(qiáng)衛(wèi)主持并講話。他強(qiáng)調(diào)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記重要講話精神，認(rèn)真貫徹中央教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組第五次會議和中央“活動辦”第一批教育實(shí)踐活動工作座談會精神，把專題民主生活會作為一個新的開端、新的起點(diǎn)，以高度的政治使命和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，以高度的思想自覺和行動自覺，抓好整改落實(shí)、建章立制各項(xiàng)工作，打好解決“四風(fēng)”突出問題的攻堅戰(zhàn)。
江西省委副書記尚勇傳達(dá)中央“活動辦”第一批教育實(shí)踐活動工作座談會精神，省領(lǐng)導(dǎo)周澤民、趙愛明出席會議。
會議以習(xí)近平總書記系列講話精神為指導(dǎo)，傳達(dá)貫徹中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組第五次會議精神，以及中央“活動辦”第一批教育實(shí)踐活動工作座談會精神，研究部署江西省第一批教育實(shí)踐活動第三環(huán)節(jié)工作，確保江西省教育實(shí)踐活動善始善終、善做善成。
強(qiáng)衛(wèi)在講話中強(qiáng)調(diào)，整改落實(shí)、建章立制是教育實(shí)踐活動攻堅克難取得實(shí)效的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，也是檢驗(yàn)我們是否真反“四風(fēng)”、真轉(zhuǎn)作風(fēng)的“試金石”，群眾最為關(guān)注。如果“光打雷不下雨”，或者“雨過地皮濕”，成為新的形式主義，就會失信于民。
強(qiáng)衛(wèi)強(qiáng)調(diào)，要完善整改方案，落實(shí)整改責(zé)任。結(jié)合“回頭看”，結(jié)合專題民主生活會，結(jié)合群眾提出的意見建議，進(jìn)一步完善整改方案，明確工作目標(biāo)、方法步驟、時限要求和具體措施，并落實(shí)到人。各單位一把手要認(rèn)真履行“第一責(zé)任人”責(zé)任，各牽頭部門和配合部門以及其他相關(guān)責(zé)任單位要密切協(xié)作。
強(qiáng)衛(wèi)強(qiáng)調(diào)，要深化專項(xiàng)整治，解決突出問題。要瞄準(zhǔn)“四風(fēng)”頑疾抓整治，推動各部門各單位抓住重點(diǎn)、抓住要害；要敢于動真碰硬抓整治，對查擺出來的“陋習(xí)積弊”重拳出擊，狠下猛藥，連根拔起；要馳而不息抓整治，著力在“?！薄ⅰ伴L”二字上下功夫，不見成效決不罷休，不達(dá)目的決不收兵。
強(qiáng)衛(wèi)強(qiáng)調(diào)，要堅持開門整改，接受群眾監(jiān)督。整改什么、怎么整改、整改得怎樣，一定要堅持群眾標(biāo)準(zhǔn)，讓群眾知情，做到方案透明、承諾透明、過程透明、結(jié)果透明。整改落實(shí)的成效由群眾說了算，群眾滿意才能“銷號清賬”，不滿意的要“回爐返工”，真正使教育實(shí)踐活動成為群眾滿意工程。
強(qiáng)衛(wèi)強(qiáng)調(diào)，要注重標(biāo)本兼治，形成長效機(jī)制。改進(jìn)作風(fēng)，不僅是一場思想靈魂上的洗禮，也是一次制度機(jī)制上的變革。反“四風(fēng)”、轉(zhuǎn)作風(fēng)既要治標(biāo)，也要治本；既要有當(dāng)下改的管用措施，也要有長久立的制度機(jī)制，實(shí)現(xiàn)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化和長效化。各部門各單位要強(qiáng)化法治思維、弘揚(yáng)改革精神，針對查擺出來的突出問題，抓緊建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)源頭治理，讓做事者有章可循、監(jiān)督者有規(guī)可依，釋放出教育實(shí)踐活動的持久正能量。
強(qiáng)衛(wèi)強(qiáng)調(diào)，要提振精氣神，推動實(shí)干興贛。各部門各單位要引導(dǎo)黨員干部把民主生活會、組織生活會作為新起點(diǎn)，緊扣“堅定理想信念、堅持群眾路線、堅決改進(jìn)作風(fēng)”三個關(guān)鍵詞，力戒“庸懶散”、“假浮蠻”、“私貪奢”，真正實(shí)現(xiàn)精神狀態(tài)的顯著提升、工作能力的顯著增強(qiáng)，更好地為“發(fā)展升級、小康提速、綠色崛起、實(shí)干興贛”服務(wù)，為實(shí)現(xiàn)與全國同步全面建成小康社會作出新的貢獻(xiàn)。
