記者5月9日從甘肅省教育廳獲悉,甘肅省《關于規(guī)范農(nóng)村義務教育學校布局結構調(diào)整的實施意見》日前出臺,甘肅省將科學調(diào)整農(nóng)村義務教育學校布局,防止因布局結構調(diào)整引起的學生輟學和“上學難”現(xiàn)象。
根據(jù)《意見》,各縣、市、區(qū)需根據(jù)縣域義務教育均衡發(fā)展要求,組織教育、發(fā)展改革、財政、建設等部門提出修訂農(nóng)村義務教育學校布局調(diào)整規(guī)劃的意見,并經(jīng)市州政府批準后報省政府審定。要根據(jù)不同年齡段學生的體力特征、道路條件、自然環(huán)境等因素,合理確定學校服務半徑,盡量縮短學生上下學路途時間,保證就近上學。農(nóng)村小學1-3年級學生原則上不寄宿,就近走讀上學;小學高年級學生以走讀為主,確有需要可以寄宿;初中學生根據(jù)實際可選擇走讀或寄宿。
《意見》要求,人口相對集中的村要設置村小學或教學點,人口稀少、地處偏遠、交通不便的地方應保留或設置教學點。對于保留的村小學和教學點,要改善辦學條件,推進學區(qū)統(tǒng)籌教學管理機制,實現(xiàn)“學生不動資源動”或“送教上門”。同時,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學可兼并周邊鄰近的村小學形成規(guī)模優(yōu)勢;偏遠、交通不便地方的教學點可掛靠在相距最近的小學,實行“一校兩區(qū)”或“一校多區(qū)”管理,并提高村小學和教學點的生均公用經(jīng)費標準。(記者李欣瑤)