中國(guó)氣象局黨組書記、局長(zhǎng) 鄭國(guó)光
學(xué)習(xí)，是一個(gè)亙古不變的永恒話題。習(xí)近平總書記在今年中央黨校春季學(xué)期開學(xué)典禮上強(qiáng)調(diào)，中國(guó)共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天，也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來(lái)。我們的干部要上進(jìn)，我們的黨要上進(jìn)，我們的國(guó)家要上進(jìn)，我們的民族要上進(jìn)，就必須大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，堅(jiān)持實(shí)踐、實(shí)踐、再實(shí)踐。總書記向全黨全社會(huì)昭示，要大興學(xué)習(xí)之風(fēng)。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要謀事、干事、干成事，必須以學(xué)為先、善于學(xué)習(xí)。
一、善于學(xué)習(xí)是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是關(guān)系到事業(yè)興衰的重要因素
學(xué)習(xí)是文明傳承之途、政黨鞏固之本、國(guó)家興盛之要、事業(yè)發(fā)展之基，對(duì)黨和國(guó)家如此，對(duì)氣象事業(yè)也是一樣。
（一）善于學(xué)習(xí)是我們黨始終走在時(shí)代前列的重要武器。我們黨是一個(gè)始終不渝地為實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想和目標(biāo)而奮斗的黨，重視學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是黨與時(shí)俱進(jìn)、始終走在時(shí)代前列引領(lǐng)中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的決定性因素。
1941年，毛澤東同志在《改造我們的學(xué)習(xí)》報(bào)告中提出并論述了改進(jìn)全黨學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)制度的重大命題 。他說(shuō)：“要把全黨變成一個(gè)大學(xué)校?！覀冞@個(gè)大學(xué)，可算是天下第一，叫做無(wú)期大學(xué)?！备母镩_放以來(lái)，我們黨更加重視學(xué)習(xí)問(wèn)題。鄧小平同志曾告誡全黨，學(xué)習(xí)是前進(jìn)的基礎(chǔ)，強(qiáng)調(diào)要尊重知識(shí)、尊重人才。江澤民同志曾經(jīng)指出，學(xué)風(fēng)問(wèn)題是一個(gè)關(guān)系黨的興衰和事業(yè)成敗的重大政治問(wèn)題，要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。進(jìn)入新世紀(jì)新階段以來(lái)，我們黨把學(xué)習(xí)提到了一個(gè)新的高度。胡錦濤同志強(qiáng)調(diào)，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都要重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)作為一種精神追求，應(yīng)當(dāng)做到先學(xué)一步、多學(xué)一些、學(xué)深一點(diǎn)，真正做到學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以創(chuàng)業(yè)。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們，事業(yè)發(fā)展沒(méi)有止境，學(xué)習(xí)就沒(méi)有止境。全黨同志一定要善于學(xué)習(xí)，善于重新學(xué)習(xí)。90多年來(lái)，我們黨在中國(guó)革命、建設(shè)和改革的每次重大歷史轉(zhuǎn)折關(guān)頭，面臨新的形勢(shì)和新的任務(wù)，總是把理論武裝、把學(xué)習(xí)問(wèn)題突出地提到全黨面前，號(hào)召全黨同志加強(qiáng)學(xué)習(xí)；而每一次學(xué)習(xí)熱潮，我們黨都能克服一個(gè)又一個(gè)的困難，取得一次又一次的勝利，推動(dòng)黨和人民的事業(yè)實(shí)現(xiàn)大發(fā)展大進(jìn)步。
說(shuō)到底，道路自信、理論自信、制度自信，源于我們黨重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的本領(lǐng)，源于主動(dòng)創(chuàng)新的能力和在創(chuàng)新中獲得了寶貴的創(chuàng)新自信。正是因?yàn)橛掠谔剿?、善于學(xué)習(xí)，堅(jiān)持向書本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向世界上一切值得我們借鑒的經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)、向人類社會(huì)創(chuàng)造的一切科學(xué)的新思想新知識(shí)學(xué)習(xí)、向人民群眾學(xué)習(xí)，“摸著石頭過(guò)河”，黨才團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民，成功開創(chuàng)了中國(guó)特色社會(huì)主義道路，而且越走越寬廣。
（二）加強(qiáng)學(xué)習(xí)是堅(jiān)持和拓展中國(guó)特色氣象發(fā)展道路的必然要求。中國(guó)氣象局黨組歷來(lái)高度重視學(xué)習(xí)問(wèn)題，并把學(xué)習(xí)問(wèn)題作為關(guān)系氣象事業(yè)興衰成敗的重大問(wèn)題。在黨的十七大以來(lái)的5年多時(shí)間里，局黨組堅(jiān)持黨組中心組學(xué)習(xí)制度，先后組織了24次黨組中心組學(xué)習(xí)會(huì)，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)和貫徹落實(shí)黨中央一系列重大戰(zhàn)略思想和決策部署，深入思考研究氣象事業(yè)科學(xué)發(fā)展面臨的新形勢(shì)新任務(wù)，圍繞加快推進(jìn)氣象現(xiàn)代化體系建設(shè)、強(qiáng)化公共氣象服務(wù)和社會(huì)管理職能、加強(qiáng)防御氣象災(zāi)害能力建設(shè)、堅(jiān)持和拓展中國(guó)特色氣象發(fā)展道路等重大問(wèn)題，進(jìn)行學(xué)習(xí)思考、集中研討。每一次的集中學(xué)習(xí)研討，都能形成許多共識(shí)和指導(dǎo)氣象事業(yè)發(fā)展的成果，推動(dòng)氣象事業(yè)更大發(fā)展。
回良玉同志在2012年第三次全國(guó)人工影響天氣工作會(huì)議上充分肯定近年來(lái)氣象事業(yè)發(fā)展取得的顯著成就，并指出，大力推進(jìn)氣象理論創(chuàng)新，明確了“面向民生、面向生產(chǎn)、面向決策”的戰(zhàn)略方向，氣象發(fā)展理念和發(fā)展思路發(fā)生了重大轉(zhuǎn)變。5年多來(lái)，在公共氣象服務(wù)引領(lǐng)氣象事業(yè)發(fā)展的新理念下，廣大氣象工作者大力推進(jìn)氣象現(xiàn)代化建設(shè)，不斷豐富和拓展中國(guó)特色氣象發(fā)展道路。在新的歷史條件下，擺在我們面前的首要任務(wù)，就是要及時(shí)回答保障全面建成小康社會(huì)提出的新課題，正確認(rèn)識(shí)和妥善處理氣象事業(yè)發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的新問(wèn)題。認(rèn)識(shí)好、回答好、解決好這些問(wèn)題，重要的途徑就是提高能力、增強(qiáng)本領(lǐng)。這就必然要求我們加強(qiáng)學(xué)習(xí)，既把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于推進(jìn)氣象事業(yè)發(fā)展實(shí)踐中，又在實(shí)踐中深入研究發(fā)展的階段性特征，及時(shí)總結(jié)發(fā)展的新經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)解決問(wèn)題的新能力。正如習(xí)近平總書記所強(qiáng)調(diào)的，同過(guò)去相比，我們今天學(xué)習(xí)的任務(wù)不是輕了，而是更重了，這是由我們面臨的形勢(shì)和任務(wù)決定的?？傊?，因?yàn)橛凶兓?，所以要學(xué)習(xí)；因?yàn)橛刑魬?zhàn)，所以要學(xué)習(xí)；因?yàn)橐獎(jiǎng)?chuàng)新，所以要學(xué)習(xí)。
（三）加強(qiáng)學(xué)習(xí)是提高領(lǐng)導(dǎo)干部戰(zhàn)略思維能力和推動(dòng)事業(yè)發(fā)展決策執(zhí)行能力的有效途徑。不斷開創(chuàng)中國(guó)特色氣象事業(yè)發(fā)展新局面，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的戰(zhàn)略思維能力、推動(dòng)氣象事業(yè)發(fā)展的科學(xué)決策能力和執(zhí)行能力，顯得尤為重要。
現(xiàn)在，大家都在談“中國(guó)夢(mèng)”，這個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”就是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。習(xí)近平總書記在十二屆人大一次全會(huì)閉幕會(huì)上就實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”作了全面而深刻的闡述。氣象工作者也有一個(gè)“氣象夢(mèng)”，這個(gè)“氣象夢(mèng)”就是實(shí)現(xiàn)氣象現(xiàn)代化。實(shí)現(xiàn)這個(gè)“氣象夢(mèng)”，我們要面對(duì)黨的十八大加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)體系、服務(wù)生態(tài)文明建設(shè)、保障全面建成小康社會(huì)和人民安全福祉的新形勢(shì)，著力解決好經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)面臨的重大天氣、氣候和氣候變化問(wèn)題，著力解決好提高氣象災(zāi)害防御能力、完善公共氣象服務(wù)體系面臨的重大課題，著力完成好發(fā)展現(xiàn)代氣象業(yè)務(wù)、推進(jìn)各項(xiàng)氣象改革、提高我國(guó)氣象綜合實(shí)力等重大任務(wù)。夢(mèng)在前方，路在腳下，實(shí)現(xiàn)“氣象夢(mèng)”迫切要求我們下大力氣提高戰(zhàn)略思維能力，提高推動(dòng)氣象事業(yè)發(fā)展的科學(xué)決策力和執(zhí)行力。胡錦濤同志曾告誡全黨，要警惕“能力不足”的危險(xiǎn)。目前，在一些領(lǐng)導(dǎo)干部中，確實(shí)存在一種“能力危機(jī)”、“本領(lǐng)恐慌”。能力不是天生的，是要通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐來(lái)獲得的。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部如何化解“能力不足”的危險(xiǎn)？如何去應(yīng)對(duì)“能力危機(jī)”、“本領(lǐng)恐慌”？根本而有效的方法就是始終加強(qiáng)學(xué)習(xí)、逐步完善自我、不斷增強(qiáng)本領(lǐng)。只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)調(diào)查研究，切實(shí)把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種增智過(guò)程、一種精神追求、一種終身需要來(lái)抓，才能增強(qiáng)工作的科學(xué)性、預(yù)見性、主動(dòng)性，才能使領(lǐng)導(dǎo)和決策體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性，才能克服能力不足、能力恐慌、能力落后的問(wèn)題，從而避免陷入少知而迷、不知而盲、無(wú)知而亂的困境，出現(xiàn)有迷失方向、落后于時(shí)代的危險(xiǎn)。只有不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的能力，率先基本實(shí)現(xiàn)氣象現(xiàn)代化的“氣象夢(mèng)”才能夢(mèng)想成真。
黨的十八大提出了“建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨”的戰(zhàn)略任務(wù)，把學(xué)習(xí)型放在第一位，就是因?yàn)閷W(xué)習(xí)是前提，學(xué)習(xí)好才能服務(wù)好，學(xué)習(xí)好才可能有創(chuàng)新。立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。既然領(lǐng)導(dǎo)干部都擔(dān)負(fù)著貫徹落實(shí)黨中央重大決策部署的職責(zé)，擔(dān)負(fù)著推進(jìn)氣象現(xiàn)代化的重任，就要有一種“能力不足”的危機(jī)感，就要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高自己、完善自己，兢兢業(yè)業(yè)地做好工作，不斷提高工作質(zhì)量和水平。從這個(gè)意義上講，領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)不學(xué)習(xí)不僅僅是自己的事情，能力的大小也不僅僅是自己的事情，而是關(guān)系領(lǐng)導(dǎo)氣象事業(yè)科學(xué)發(fā)展的大問(wèn)題，關(guān)系實(shí)現(xiàn)“氣象夢(mèng)”的大問(wèn)題。
二、領(lǐng)導(dǎo)氣象事業(yè)科學(xué)發(fā)展更加需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)
氣象事業(yè)是保障全面建成小康社會(huì)的事業(yè)，是保障人民安全福祉的事業(yè)，是服務(wù)國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè)的事業(yè)。因此，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)應(yīng)是全面的、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，是富有探索和創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)。
（一）向書本學(xué)習(xí)，豐富知識(shí)積累。書籍是人類知識(shí)的載體，是人類智慧的結(jié)晶，是人類進(jìn)步的階梯。向書本學(xué)習(xí)，一要認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論，這是我們做好一切工作的看家本領(lǐng)，也是領(lǐng)導(dǎo)干部必須掌握的工作制勝的看家本領(lǐng)。當(dāng)前，最重要的是深入學(xué)習(xí)、準(zhǔn)確把握、努力實(shí)踐中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，特別是深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，不斷增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。二要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的路線方針政策、國(guó)家的法律法規(guī)和中國(guó)氣象局黨組的重大決策部署。這是領(lǐng)導(dǎo)事業(yè)發(fā)展、做好氣象工作、搞好氣象服務(wù)要做的基本功，也是每一位領(lǐng)導(dǎo)干部的基本政治素養(yǎng)。不掌握這些，就很難與黨中央保持高度一致，很難依法行政，也就無(wú)法制定科學(xué)的決策，無(wú)法解決氣象事業(yè)發(fā)展面臨的實(shí)際問(wèn)題。三要認(rèn)真學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、政治、歷史、文化、社會(huì)、科技、外交等方面的知識(shí)，包括氣象科技知識(shí)。堅(jiān)持干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么，有針對(duì)性地學(xué)習(xí)掌握履行崗位職責(zé)所必備的各種科學(xué)文化知識(shí)，不斷提高自己的知識(shí)化、專業(yè)化水平，努力使自己真正成為行家里手、內(nèi)行領(lǐng)導(dǎo)。氣象部門是專業(yè)性、綜合性強(qiáng)的服務(wù)型部門。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，如果不下功夫?qū)W習(xí)現(xiàn)代氣象業(yè)務(wù)服務(wù)知識(shí)，不掌握氣象科學(xué)技術(shù)知識(shí)，就可能會(huì)跟不上時(shí)代前進(jìn)的步伐，難以有效解決提高公共氣象服務(wù)、社會(huì)管理能力和水平所面臨的困難和問(wèn)題，難以團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大氣象干部職工推進(jìn)氣象事業(yè)科學(xué)發(fā)展、服務(wù)和保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。
（二）向歷史學(xué)習(xí)，把握發(fā)展規(guī)律。歷史是前人的實(shí)踐和智慧之書。學(xué)史可以看成敗、鑒得失、知興替，可以知廉恥、懂榮辱、辨是非。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)歷史，知史愛黨，知史愛國(guó)。一要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史。通過(guò)了解我們黨的事業(yè)的來(lái)龍去脈，了解我們黨90多年來(lái)團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)各族人民在中國(guó)這片古老的土地上，書寫人類發(fā)展史上驚天地、泣鬼神的壯麗史詩(shī)，完成和推進(jìn)了從根本上改變中國(guó)人民和中華民族前途命運(yùn)的“三件大事”，從而更加堅(jiān)定黨不愧為領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民不斷開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新局面的核心力量。二要認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)史。了解具有5000多年文明歷史的中國(guó)，如何從引領(lǐng)世界文明，到走向內(nèi)憂外患、積貧積弱的悲慘命運(yùn)，到不可逆轉(zhuǎn)地開啟中華民族不斷發(fā)展壯大、走向偉大復(fù)興的歷史進(jìn)軍，在不斷學(xué)習(xí)和把握歷史規(guī)律中找到前進(jìn)的正確方向和正確道路，深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下走上社會(huì)主義道路的歷史必然性，認(rèn)識(shí)通過(guò)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史必然性。在學(xué)習(xí)中國(guó)歷史文化的同時(shí)，還要睜眼看世界，了解世界上不同民族的歷史文化，從中獲得啟發(fā)，為我所用。三要認(rèn)真學(xué)習(xí)新中國(guó)氣象事業(yè)發(fā)展史。60多年來(lái)，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，氣象事業(yè)從建國(guó)之初的百?gòu)U待興、百事待辦的艱苦創(chuàng)業(yè)，到迅速進(jìn)行氣象觀測(cè)、通訊、預(yù)報(bào)、服務(wù)等業(yè)務(wù)建設(shè)；從遭到嚴(yán)重干擾、停滯不前，到撥亂反正、迎來(lái)第二個(gè)春天；從解放思想、改革開放，加快推進(jìn)氣象現(xiàn)代化建設(shè)，到以公共氣象服務(wù)為引領(lǐng)，加快推進(jìn)氣象工作政府化、氣象業(yè)務(wù)現(xiàn)代化、氣象服務(wù)社會(huì)化，我們成功探索出了一條中國(guó)特色氣象發(fā)展道路。了解氣象事業(yè)發(fā)展歷程，梳理氣象事業(yè)發(fā)展脈絡(luò)，可以更好地把握氣象事業(yè)發(fā)展規(guī)律，更好地堅(jiān)持和拓展中國(guó)特色氣象發(fā)展道路。
（三）向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，提高專業(yè)技能。實(shí)踐是最生動(dòng)的課堂，蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)。服務(wù)和保障全面建成小康社會(huì)，需要牢固樹立實(shí)踐第一的觀點(diǎn)，深入實(shí)際、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。一要圍繞滿足公共氣象服務(wù)需求向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，了解分析各級(jí)黨委政府、社會(huì)各界究竟需要哪些氣象服務(wù)、如何開展氣象服務(wù)更具針對(duì)性，了解分析經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和廣大人民群眾對(duì)氣象服務(wù)的需求變化和變化趨勢(shì)，以利于提高公共氣象服務(wù)的準(zhǔn)確性、時(shí)效性、主動(dòng)性、科學(xué)性。二要圍繞提高公共氣象服務(wù)能力向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。通過(guò)深入學(xué)習(xí)，了解分析目前公共氣象服務(wù)究竟是什么水平，社會(huì)各界究竟需要什么水平的服務(wù)，具體到每一項(xiàng)氣象服務(wù)能力存在哪些差距、哪些薄弱環(huán)節(jié)，哪些是有基礎(chǔ)、有條件提高的，哪些提高的難度大、難題多，以利于抓住要害、明確公共氣象服務(wù)的主攻方向。三要圍繞建立健全公共氣象服務(wù)體制機(jī)制向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，了解分析如何更好地利用和引導(dǎo)社會(huì)力量積極參與公共氣象服務(wù)，如何調(diào)動(dòng)社會(huì)資源提高公共氣象服務(wù)水平，如何更好地履行政府公共氣象服務(wù)和社會(huì)管理職能，如何更好地服務(wù)生態(tài)文明建設(shè)、引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)以及社會(huì)生產(chǎn)生活向低碳、節(jié)能、減排、可再生能源充分利用的方向發(fā)展，如何建立和完善政府主導(dǎo)、部門聯(lián)動(dòng)、社會(huì)參與的氣象防災(zāi)減災(zāi)機(jī)制。只有向經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)踐學(xué)習(xí)，向外部門好的做法、好的經(jīng)驗(yàn)討教，才能使公共氣象服務(wù)和社會(huì)管理真正融入社會(huì)、融入各行各業(yè)、融入生產(chǎn)生活，從而為氣象事業(yè)發(fā)展開拓更大領(lǐng)域、贏得更大空間。
（四）向基層學(xué)習(xí)，解決具體問(wèn)題?；鶎右痪€是掌握實(shí)情、增長(zhǎng)本領(lǐng)的最好課堂。在向基層學(xué)習(xí)中，一要廣泛宣傳黨中央國(guó)務(wù)院和中國(guó)氣象局黨組的重大決策部署。向基層一線的廣大干部職工宣傳黨中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加快事業(yè)發(fā)展的重大決策部署，宣傳中國(guó)氣象局黨組貫徹落實(shí)黨中央重大戰(zhàn)略決策和推進(jìn)氣象事業(yè)科學(xué)發(fā)展的決策部署，使之把思想和行動(dòng)切實(shí)統(tǒng)一到黨中央國(guó)務(wù)院的科學(xué)決策和中國(guó)氣象局黨組的重大部署上來(lái)，進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實(shí)的責(zé)任感和緊迫感。二要認(rèn)真總結(jié)基層實(shí)踐探索出的新鮮經(jīng)驗(yàn)。近年來(lái)，基層氣象部門在推進(jìn)氣象事業(yè)發(fā)展的實(shí)踐中，在氣象為農(nóng)服務(wù) “兩個(gè)體系”建設(shè)的實(shí)踐中，創(chuàng)造性地探索出許多推進(jìn)事業(yè)發(fā)展的新模式，形成了許多提高公共氣象服務(wù)水平的新經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新出許多強(qiáng)化政府公共氣象服務(wù)和社會(huì)管理職能的新做法，需要深入學(xué)習(xí)、認(rèn)真總結(jié)、及時(shí)推廣各地的好經(jīng)驗(yàn)、好做法。三要提出分析研究和解決問(wèn)題的對(duì)策建議?；鶎釉谕七M(jìn)氣象現(xiàn)代化進(jìn)程中，不可避免的存在許多困難和問(wèn)題。要深入基層、深入一線，了解基層氣象工作的要求，解剖基層氣象事業(yè)發(fā)展存在的困難和問(wèn)題，分析研究解決問(wèn)題的方法。只有深入到基層，沉下心來(lái)去研究、去學(xué)習(xí)、去了解情況、分析問(wèn)題，才能發(fā)現(xiàn)破解這些難題的空破口，找到解決實(shí)際問(wèn)題的金鑰匙，提出解決問(wèn)題的好建議。
（五）向先進(jìn)模范學(xué)習(xí)，樹立優(yōu)良作風(fēng)。榜樣的力量是無(wú)窮的。多年來(lái)，在推進(jìn)氣象現(xiàn)代化的實(shí)踐中涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)典型和模范人物。最近，中宣部又推出了內(nèi)蒙古拐子湖氣象站作為今年“五一”前后全國(guó)先進(jìn)典型宣傳。向先進(jìn)模范學(xué)習(xí)，一要學(xué)習(xí)先進(jìn)模范堅(jiān)持黨性、注重品行的高尚情操。毛澤東同志曾號(hào)召全黨同志做“一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人”。作為黨員干部，要以崇高的品德、高尚的情操和良好的修養(yǎng)贏得廣大干部職工的尊敬。這不是天生的，是靠長(zhǎng)期學(xué)習(xí)和刻苦磨煉得來(lái)的。要向模范人物學(xué)習(xí)，切實(shí)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堂堂正正做人、干干凈凈做事、清清白白做官。二要學(xué)習(xí)愛崗敬業(yè)、精益求精的職業(yè)道德。發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)、認(rèn)真細(xì)致、服務(wù)人民的精神，堅(jiān)持為社會(huì)各界提供準(zhǔn)確、及時(shí)、主動(dòng)、科學(xué)、高效的氣象服務(wù)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)工作能力和水平，在本職崗位上為氣象事業(yè)發(fā)展干事創(chuàng)業(yè)、貢獻(xiàn)力量。三要學(xué)習(xí)淡泊名利、艱苦奮斗的奉獻(xiàn)精神。傳承氣象工作者長(zhǎng)期形成的優(yōu)良傳統(tǒng)，做到講政治、顧大局、守紀(jì)律，任勞任怨，艱苦奮斗，始終把人民安危冷暖裝在心中，視人民利益高于一切，將自己的一生獻(xiàn)給氣象事業(yè)。當(dāng)前，要大力弘揚(yáng)和踐行氣象精神，深刻領(lǐng)會(huì)其豐富內(nèi)涵，把氣象精神內(nèi)化于心、外化于行，成為全體氣象工作者的基本道德規(guī)范，成為推動(dòng)氣象事業(yè)科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大精神動(dòng)力。
三、以正確的學(xué)習(xí)方法提高學(xué)習(xí)成效
“事有所成，必是學(xué)有所成；學(xué)有所成，必是讀有所得?！奔訌?qiáng)學(xué)習(xí)，既要有好學(xué)之心，更要有善學(xué)之策。只有堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，學(xué)而有方、學(xué)而有法，才能事半功倍，取得實(shí)效。
（一）學(xué)習(xí)方向一定要正。領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)，要正確把握學(xué)習(xí)的方向。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，沒(méi)有正確方向，不僅學(xué)不到有益的知識(shí)，還很容易被一些天花亂墜、脫離實(shí)際甚至荒唐可笑、極其錯(cuò)誤的東西所迷惑、所俘虜。領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)，如果忽視了馬列主義、毛澤東思想所指引的方向，忽視了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系所指引的方向，不準(zhǔn)確把握中國(guó)特色社會(huì)主義的實(shí)踐特色、理論特色、民族特色、時(shí)代特色，學(xué)習(xí)就容易陷入盲目狀態(tài)甚至誤入歧途，就容易在錯(cuò)綜復(fù)雜的形勢(shì)中無(wú)所適從，就難以抵御各種錯(cuò)誤思潮。
（二）學(xué)習(xí)態(tài)度一定要端。學(xué)習(xí)態(tài)度和方法，決定學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，要求學(xué)習(xí)貴在勤奮。勤學(xué)如春夏之禾，不見其增，日有所長(zhǎng)；輟學(xué)如磨刀之石，不見其減，日有所損。鍥而不舍的努力，會(huì)造就令人刮目相看的飛躍，會(huì)對(duì)全面推進(jìn)氣象現(xiàn)代化建設(shè)起到強(qiáng)基固本的積極作用。不勤奮學(xué)習(xí)，即便口利，言之難爽；即便眼尖，見之若無(wú)；即便耳靈，聞之若聾。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，要求學(xué)習(xí)貴在及時(shí)。不及時(shí)學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論，則思想上會(huì)落后；不及時(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，則工作中會(huì)受阻；不及時(shí)學(xué)習(xí)道德修養(yǎng)，則做人上會(huì)偏離；不及時(shí)學(xué)習(xí)廉政知識(shí)，則從政上要摔跤。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，要求學(xué)習(xí)貴有恒心。古人講：“貴有恒，何必三更起五更睡；最無(wú)益，只怕一日曝十日寒?！币虼?，學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)格要求自己，克服浮躁心態(tài)，不能淺嘗輒止、不求甚解，避免三日打魚兩日曬網(wǎng)。如果缺乏主觀能動(dòng)性，缺乏持之以恒的精神，就難以取得理想的效果。
（三）學(xué)習(xí)目的一定要純。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，根本目的是增強(qiáng)工作本領(lǐng)、提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。一要堅(jiān)持學(xué)習(xí)與深入思考相結(jié)合。學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。一個(gè)善于思考的人，才是真正有能力的人。不要把自己頭腦當(dāng)成知識(shí)的倉(cāng)庫(kù)，而要變成加工知識(shí)的車間，在孜孜不倦的讀書、學(xué)習(xí)、思考、實(shí)踐、探索中，實(shí)現(xiàn)對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)對(duì)公共氣象服務(wù)引領(lǐng)事業(yè)發(fā)展的應(yīng)用。二要堅(jiān)持學(xué)習(xí)與調(diào)查研究相結(jié)合。圍繞保障全面建成小康社會(huì)的新要求、圍繞不斷滿足氣象服務(wù)需求、圍繞履行公共氣象服務(wù)職能和創(chuàng)新社會(huì)管理、圍繞服務(wù)生態(tài)文明建設(shè)等重大任務(wù)開展調(diào)查研究，在調(diào)查研究中不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部解決氣象現(xiàn)代化建設(shè)面臨的突出問(wèn)題的能力。三要堅(jiān)持學(xué)習(xí)與實(shí)踐鍛煉相結(jié)合。實(shí)踐出真知，實(shí)踐長(zhǎng)才干。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要投入到落實(shí)黨中央重大決策部署的實(shí)踐中，貫徹落實(shí)中國(guó)氣象局黨組決策部署的實(shí)踐中，推進(jìn)氣象事業(yè)科學(xué)發(fā)展、加快氣象現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐中，落實(shí)全國(guó)氣象局長(zhǎng)會(huì)議工作部署的實(shí)踐中，努力提高解決實(shí)際問(wèn)題的本領(lǐng)。
（四）學(xué)習(xí)視野一定要寬。胡錦濤同志曾告誡全黨，學(xué)之愈廣，思之愈深，得之愈豐。學(xué)習(xí)實(shí)踐，既要吃透黨中央國(guó)務(wù)院決策部署的主要精神，又結(jié)合氣象工作實(shí)際；既要解剖典型，又要了解全局；既要研究國(guó)內(nèi)國(guó)外，又要研究部門內(nèi)外；既要了解機(jī)關(guān)，又要了解基層；既要調(diào)查干部，又要調(diào)查群眾；既要到工作局面好的、先進(jìn)的地方去學(xué)習(xí)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，又要到困難較多、情況復(fù)雜、矛盾尖銳的地方去研究問(wèn)題。學(xué)習(xí)視野寬廣，必須創(chuàng)新思維，要在全面了解掌握客觀情況的基礎(chǔ)上講“新話”，以新的思維方式，運(yùn)用新的研究手段，從新的角度學(xué)習(xí)知識(shí)、研究問(wèn)題，得出新的看法和見解，提出全面推進(jìn)氣象現(xiàn)代化的新思路和新辦法。
（五）學(xué)習(xí)要求一定要嚴(yán)。領(lǐng)導(dǎo)干部自身的學(xué)習(xí)一定要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、持久化。學(xué)習(xí)制度化則是促進(jìn)學(xué)習(xí)深入持久的有力保證。黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為總書記的黨中央已經(jīng)進(jìn)行了5次政治局集體學(xué)習(xí)，為全黨作出了表率。當(dāng)前，氣象部門關(guān)于加強(qiáng)學(xué)習(xí)的各項(xiàng)制度已經(jīng)建立，關(guān)鍵要在落實(shí)上下功夫。一要堅(jiān)持和完善黨組中心組學(xué)習(xí)制度。始終堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)同貫徹落實(shí)中央的重大決策，解決氣象事業(yè)改革發(fā)展中的主要問(wèn)題緊密結(jié)合起來(lái)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性，注重實(shí)際效果。二要建立干部自學(xué)制度。激勵(lì)黨員干部特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部根據(jù)形勢(shì)發(fā)展和工作需要堅(jiān)持自學(xué)。各級(jí)黨組織要加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部自學(xué)的指導(dǎo)，制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確學(xué)習(xí)的時(shí)間安排，有針對(duì)性地推薦學(xué)習(xí)書目，定期組織學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和交流學(xué)習(xí)，使整個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)有章可循。三要建立一套完備、規(guī)范、科學(xué)的干部理論學(xué)習(xí)考核制度。堅(jiān)持完善干部“述學(xué)”、“評(píng)學(xué)”、“考學(xué)”制度，把學(xué)習(xí)情況特別是運(yùn)用理論解決實(shí)際問(wèn)題的能力，作為考核干部的重要內(nèi)容，把考核結(jié)果作為選拔任用干部的重要依據(jù)，有效激發(fā)干部自主學(xué)習(xí)的內(nèi)生動(dòng)力。四要建立健全加強(qiáng)學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。所謂“上有所好，下必效焉”，但凡一個(gè)地方、一個(gè)部門、一個(gè)單位，領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部能夠在學(xué)習(xí)上作出表率，以學(xué)為先，勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，必然能帶動(dòng)形成良好的學(xué)習(xí)氣氛。當(dāng)然，領(lǐng)導(dǎo)干部不僅自己加強(qiáng)學(xué)習(xí)，還要組織整個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部學(xué)習(xí)，使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)廣大干部職工的學(xué)習(xí)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，為各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度的落實(shí)提供有力保證。
學(xué)習(xí)決定思想，學(xué)習(xí)影響行動(dòng)，學(xué)習(xí)事關(guān)大局。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為總書記的黨中央周圍，全面貫徹落實(shí)黨的十八大精神，重視學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，努力提高領(lǐng)導(dǎo)氣象事業(yè)科學(xué)發(fā)展的能力和水平，為全面推進(jìn)氣象現(xiàn)代化、更好地保障全面建成小康社會(huì)作出新的更大貢獻(xiàn)！！
