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今年內(nèi)蒙古將大力促進教育公平，注重城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展，加快發(fā)展農(nóng)村牧區(qū)、貧困地區(qū)教育，公共教育資源要重點向農(nóng)村、牧區(qū)、貧困、邊境和少數(shù)民族聚居地區(qū)傾斜，辦好鄉(xiāng)、村學(xué)校，鼓勵優(yōu)秀畢業(yè)生到農(nóng)村牧區(qū)、貧困地區(qū)學(xué)校或薄弱學(xué)校任教。自治區(qū)教育廳要求各地積極創(chuàng)造條件，切實解決好農(nóng)村牧區(qū)留守兒童入學(xué)問題，保障進城務(wù)工人員隨遷子女按照“兩為主”原則平等接受義務(wù)教育，全面落實自治區(qū)關(guān)于區(qū)外務(wù)工人員隨遷子女在我區(qū)參加中考、高考的有關(guān)意見;關(guān)心支持特殊教育，進一步改善特殊教育學(xué)校辦學(xué)條件，實施好特殊教育二期建設(shè)項目，爭取協(xié)調(diào)出臺特殊教育學(xué)校公用經(jīng)費標準;落實好各項學(xué)生資助政策，推進農(nóng)村牧區(qū)義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃國家試點工作，穩(wěn)妥開展自治區(qū)試點，確保食品安全和資金安全;推進高職院?？荚囌猩母铮訌姾透倪M普通高考藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作，做好面向集中連片特殊困難地區(qū)實施的定向招生。
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