為支持高職院校提升辦學質量和社會服務水平，福建省政府辦公廳日前出臺了《關于支持高職院校改革發(fā)展的若干意見》，制訂了30條具體政策措施，強力推動高職院校深化改革，加快發(fā)展。
據(jù)了解，福建省現(xiàn)有高職高專院校54所，開設了近1500個專業(yè)，在校生達27.87萬人，占全省高校在校生的41.3%，在技能型人才培養(yǎng)、企業(yè)員工培訓、應用技術推廣等方面為海西建設作出重要貢獻。
加強宏觀指導和分類管理
基本穩(wěn)定高職院校數(shù)量，堅持全日制教育與非全日制教育并重、學歷教育與職業(yè)培訓并舉、人才培養(yǎng)與技術服務相互促進。到2015年，實現(xiàn)高職院校全日制在校生規(guī)模與年培訓規(guī)模大體相當。推動學校加強內涵建設，到2015年，全省高職院校均應通過人才培養(yǎng)工作合格評估。根據(jù)示范性高職院校、一般高職院校和民辦高職院校不同發(fā)展基礎，明確建設目標和辦學要求，分類建立內涵建設考核指標。通過牽頭組建地方性或行業(yè)性職教集團、公共實訓基地、職業(yè)技能培訓基地、技術推廣與服務中心等，推動高職院校提升社會服務水平。本科高校加快退出高職教育。2014年起，重點建設高校除特殊需求外不再安排高職教育招生計劃。從2013年起，已有四屆本科畢業(yè)生的一般本科高校按照每年不低于20%的比例調減高職招生計劃，其他本科高校逐年壓縮高職教育招生計劃。本科高校除農林、醫(yī)藥衛(wèi)生等特殊專業(yè)外，不再招收成人?？茖W生。
推進招生改革，支持高職院校擴大辦學規(guī)模
從2013年起，從中職學校（含技工學校）完成二年級學業(yè)的學生中選拔部分學生進入高職學習；擴大中職學校推薦優(yōu)秀應屆畢業(yè)生免試就讀高職院校試點范圍，加強制造、電子信息、交通運輸、醫(yī)藥衛(wèi)生、農林牧漁等產業(yè)發(fā)展急需緊缺人才培養(yǎng)。支持通過人才培養(yǎng)工作評估的高職院校面向省內外普通高中畢業(yè)生，開展注冊入學試點。改變五年制高職由省統(tǒng)一劃定錄取線的辦法，由高職院校根據(jù)不同地區(qū)生源情況，和設區(qū)市教育局協(xié)商確定錄取線，并自主確定生源計劃和招生專業(yè)。支持高職院校與省內外中職學校聯(lián)合舉辦五年制高職教育。允許高職院校招生面向中職學生或社會人員，單獨組織考試招收成人?？茖W生。支持高職院校在工業(yè)園區(qū)、開發(fā)區(qū)或大中型企業(yè)舉辦分校、教學點和培訓中心。
改革辦學模式，支持高職院校構建人才培養(yǎng)“立交橋”
擴大“專升本”辦學規(guī)模，爭取到2015年，高職“專升本”比例提高至20%。支持高職院校選擇高職精品專業(yè)與本科高校開展聯(lián)辦應用型本科專業(yè)試點。支持高職院校與本科高校聯(lián)辦成人教育本科專業(yè)。在工學、醫(yī)學、農林和藝術類等領域，開展聯(lián)合培養(yǎng)專業(yè)碩士試點。開展職教集團法人制試點，培育建設股份制職教集團，組建機械制造、海洋、建筑、林業(yè)等省級行業(yè)性職教集團，支持廈門、平潭區(qū)域性職教集團學校改革試點。推進中高職一體化辦學改革試點，爭取到2015年，高職生源的40%來自中職。推進招工招生一體化改革試點。推進對外合作辦學。
加強建設，支持高職院校提升辦學水平
到2015年，重點建設20所左右示范性高職院校，爭取10所左右辦學實力、教學質量、管理水平進入全國高職院校先進行列。組織完成4700名專業(yè)骨干教師參加國外、國內和企業(yè)頂崗培訓，培養(yǎng)100名高職專業(yè)帶頭人，支持高職院校加強“雙師型”教師隊伍建設。重點支持高職院校建設200個左右與產業(yè)發(fā)展緊密結合的示范專業(yè)，提升服務產業(yè)發(fā)展能力。組織編寫400門左右體現(xiàn)新知識、新工藝、新技術的專業(yè)核心課程教材、實訓教材和五年制高職專業(yè)教材。支持高職院校與企業(yè)共建50個左右生產性實訓基地。支持高職院?？蒲泄ぷ?。開展高職院校對口幫扶。
加大資金政策投入力度，支持高職院校改善辦學條件
到2015年，國家示范（骨干）高職院校生均預算內撥款水平原則上不低于8000元；一般高職院校原則上生均撥款水平達到6000元以上，有困難的在現(xiàn)有基礎上提高30%。支持緊缺和艱苦專業(yè)建設。到2015年，機械設計制造類等專業(yè)生均撥款定額系數(shù)提高到1.5，臨床醫(yī)學類、醫(yī)學技術類、表演藝術類和學前教育專業(yè)生均撥款定額系數(shù)提高到2.0。省市財政從每年城市教育費附加安排用于職業(yè)教育的30%中提取一定比例設立高職教育發(fā)展專項資金。支持辦學基礎設施建設。落實校企合作政策。優(yōu)化高職發(fā)展環(huán)境。（記者 鄭璜）
