“五四”前夕,李鴻忠張昌爾與大學生暢談人生理想——
“播下金色種子,一定能長成參天大樹”
一只湖藍色的“時間囊”,裝著26名大學生“給未來自己的一封信”,在省委書記李鴻忠等領導的見證下封存,宛如一顆顆金色的種子,載著大家的期許入土,靜待若干年后根深葉茂、繁花滿天。
昨日下午,武漢大學工學部大學生活動中心,一次特殊的主題團日活動熱烈進行。應該校2008級動力與機械學院材料2班團支部之邀,李鴻忠和省委副書記張昌爾,省委常委、省委秘書長李春明,武漢大學黨委書記李健、校長李曉紅等一道,與26名青年學生暢談人生、理想,共迎“五四”青年節(jié)。
聽說這次活動通過武漢大學校園網(wǎng)、校電視臺直播,李鴻忠點頭說:“相當于跟更多師生面對面了,很好!”
激揚青春 光耀未來
下午4:15,戴著久違的團徽,李鴻忠一行微笑走進大學生中間。“今天是老大學生跟新大學生談心,過來人跟年輕人聊體會,同學們盡管暢所欲言?!崩铠欀視浀拈_場白,頃刻間拉近了和大學生的距離。
20年后的自己,將在什么領域建功立業(yè)?圍繞這個主題,同學們意氣風發(fā),激情滿懷——“學術超男”史亞琨在“中國青年科學家獎”頒獎禮上發(fā)表獲獎感言,志愿者鄧鴻章成了帶領村民致富的大學生村官,熊艷萍扎根西部基層服務20年,岳賢強自豪展示原創(chuàng)的“珞珈文化區(qū)”規(guī)劃方案……李鴻忠仔細聽著,不時點頭贊許,還帶頭為配樂打起拍子。
當擁有28項發(fā)明專利的梁龍雙與兩位同學一同暢想未來創(chuàng)業(yè)的艱辛曲折和成功后的喜悅情景時,李鴻忠的笑容顯得頗有深意。他主動站起與梁龍雙握手,而后環(huán)顧四周:“毫不夸張地說,在你們中間,我看到了未來的楊振寧博士、居里夫人、牛根生總裁、貝聿銘大師!”
現(xiàn)場,掌聲、笑聲連成一片。
個人理想要和國家需要相結合
“尊敬的李書記,30年前您的理想是什么?您是怎樣一步步實現(xiàn)的?”交流互動環(huán)節(jié),范存才同學的好奇提問,為輕松愉快的氛圍掀起一個小高潮。
李鴻忠和藹一笑,情不自禁地把記憶拉回30多年前:“我們這代人上山下鄉(xiāng),1977年趕上第一批恢復高考。我清楚記得,入學時第一次到系里演出,我們班唱了一首歌《20年后再相會》,大家個個朝氣蓬勃、意氣風發(fā)?!?/p>
李鴻忠說,那個年代,大學生被視為“天之驕子”。因為學的是歷史,他的最初理想是當一名歷史學家,不想大學畢業(yè)后,卻被分配到黨政機關。
“每天到收發(fā)室取信,剪開信封,拿出來鋪平,送到老同志案頭,再寫信封,這就是我的第一份工作?!崩铠欀以捯粑绰?,在場學生驚訝不已。
“年輕時經(jīng)歷磨礪,由簡到繁,從螺絲釘逐漸做到大材料,進而在社會大潮中排除艱難,一步步走下去,我的體會是:要把自己的理想和國家的需要結合起來,國家富強、民族振興,就是我們的根本理想,在這個過程中,盡量發(fā)揮自己的長處,實現(xiàn)個人的理想與價值?!崩铠欀业囊环偨Y,引發(fā)現(xiàn)場一陣熱烈掌聲。
在實踐路上成才成功
“我相信我就是我,我相信明天,我相信青春沒有地平線……”激昂勵志的歌聲回蕩在活動現(xiàn)場,李鴻忠說,就像歌里唱的那樣,青年應該永葆“我相信、相信我”的勁頭。
李鴻忠由衷感慨:在座大學生既有扎實的功底、優(yōu)秀的素質(zhì),又有金色的理想、對未來踏實的設計,完全出乎預料,讓人感到十分欣慰和高興。他寄語大學生,要志存高遠、富有理想,要勇于擔當,要自強、自信,要保持一顆茁壯、耐壓的心靈。
“大學生一定要重視實踐,拿你們學的材料學做比喻,人才即‘人材’,就是形形色色的材料;社會即機器,就是用材料之地。這塊材料能否被使用?要么是被動選擇,要么是主動適應?!崩铠欀艺f,一個人確立遠大理想后,一定要踏踏實實,在實踐的道路上不吝惜時間和精力,科學、事業(yè)和人生的巔峰,都是由實踐的黃土、巖石壘起來的。
不知不覺中,時鐘已指向6時。李鴻忠一行與大學生親切合影,臨走還滿懷期望地說:“今天播下金色的種子,明天、后天一定能長成參天大樹!”(黃俊華 劉春燕 張磊)