10月22日，科技部、教育部聯(lián)合在北京召開“高等學(xué)校新農(nóng)村發(fā)展研究院建設(shè)座談會”。會議就如何推進新農(nóng)村發(fā)展研究院建設(shè)工作進行研討，并部署了首批試點高校新農(nóng)村發(fā)展研究院建設(shè)申報和組織工作?？萍疾奎h組成員、副部長張來武，教育部黨組成員、副部長杜占元，科技部黨組成員、科技日報社社長王志學(xué)出席會議，中央農(nóng)村工作領(lǐng)導(dǎo)小組副組長、辦公室主任陳錫文，國務(wù)院參事、科技部原副部長劉燕華，全國政協(xié)委員、教育部原副部長趙沁平，西北農(nóng)林科技大學(xué)黨委書記張光強等新農(nóng)村發(fā)展研究院咨詢委員會專家出席會議并參加座談。教育部科技司領(lǐng)導(dǎo)介紹了“高等學(xué)校新農(nóng)村發(fā)展研究院建設(shè)計劃”的主要內(nèi)容。會議由科技部農(nóng)村司陳傳宏司長主持。
張來武副部長在講話中指出，2009年科技部、教育部等八部門出臺的《關(guān)于深入開展科技特派員農(nóng)村科技創(chuàng)業(yè)行動的意見》明確提出推進農(nóng)村科技創(chuàng)業(yè)鏈建設(shè)和建立新型農(nóng)村科技服務(wù)體系兩大任務(wù)，這是事關(guān)破解城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)、推動“三化同步”的戰(zhàn)略性系統(tǒng)工程。他強調(diào)“三位一體”新型農(nóng)村科技服務(wù)體系總體上包含公益性推廣體系、社會化創(chuàng)業(yè)體系、多元化科技、金融、信息服務(wù)體系三個部分，并通過信息化、創(chuàng)業(yè)鏈和產(chǎn)業(yè)鏈連成一體；大學(xué)農(nóng)業(yè)科技服務(wù)是公益性推廣體系的重要組成部分，要從法律上確立其在公益性農(nóng)技推廣服務(wù)體系中的地位；“高等學(xué)校新農(nóng)村發(fā)展研究院建設(shè)計劃”旨在整合多方資源，將新農(nóng)村發(fā)展研究院建成為大學(xué)農(nóng)業(yè)科技服務(wù)體系的龍頭、推進新農(nóng)村發(fā)展的智庫以及培養(yǎng)農(nóng)村創(chuàng)業(yè)人才的基地；新農(nóng)村發(fā)展研究院的首要任務(wù)是農(nóng)業(yè)科技推廣服務(wù)，要吸收美國、印度等國大學(xué)農(nóng)技推廣模式的經(jīng)驗，突出我國特色，強化體制機制創(chuàng)新，實現(xiàn)教、科、推有機結(jié)合。他要求首批8家試點申報單位要拿出富于創(chuàng)新性、特色鮮明的申報方案。
教育部杜占元副部長指出新農(nóng)村發(fā)展研究院建設(shè)的目的是充分發(fā)揮高校人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)和文化傳承的綜合能力，構(gòu)建農(nóng)、科、教相結(jié)合的新型農(nóng)村綜合服務(wù)模式。其中“農(nóng)業(yè)農(nóng)村”是需求，“科學(xué)技術(shù)”是手段，“人才培養(yǎng)”是載體。他要求結(jié)合區(qū)域新農(nóng)村建設(shè)的綜合需求，充分發(fā)揮地方政府的主導(dǎo)作用，積極開展農(nóng)業(yè)科技推廣和服務(wù)；要勇于改革創(chuàng)新，探索建立適應(yīng)于當前和未來新農(nóng)村建設(shè)發(fā)展需要的服務(wù)模式，形成長效機制；要積極整合校內(nèi)外多種資源，開展實質(zhì)性的深度合作，推動產(chǎn)學(xué)研用協(xié)同服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)；各級政府部門、高校要提高認識，加大支持力度，優(yōu)化資源配置方式，確保新農(nóng)村發(fā)展研究院建設(shè)的順利實施。
陳錫文主任等咨詢專家對開展新農(nóng)村發(fā)展研究院建設(shè)工作給予了充分肯定，認為這項工作意義重大、影響深遠，表示作為咨詢專家將全力支持有關(guān)工作，并提出了許多建設(shè)性意見。
科技部農(nóng)村司、教育部科技司、國家發(fā)改委農(nóng)經(jīng)司、科技部農(nóng)村中心等有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)，首批試點申報高校所在省科技廳、教育廳和有關(guān)地方政府領(lǐng)導(dǎo)及試點高校領(lǐng)導(dǎo)參加了會議。
