隨著農(nóng)牧區(qū)現(xiàn)代化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加快，新疆農(nóng)村地區(qū)中小學(xué)校舍閑置問題日益凸顯。為此，新疆決定采取校舍改造、閑置校舍“再利用”等多項(xiàng)舉措，力爭于2012年底前全力“盤活”農(nóng)村中小學(xué)閑置校舍。
據(jù)自治區(qū)教育廳基教處介紹，因新疆農(nóng)牧區(qū)現(xiàn)代化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程加快，不少農(nóng)村中小學(xué)校（含教學(xué)點(diǎn)）因生源明顯下降及布局調(diào)整等原因被撤并，導(dǎo)致農(nóng)村中小學(xué)校舍閑置問題日益突出。
為解決這一難題，新疆計(jì)劃自今年起，利用2年時間，通過將農(nóng)村中小學(xué)閑置校園、校舍改擴(kuò)建成幼兒園和農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)宿舍；或建設(shè)農(nóng)村學(xué)校少年宮、農(nóng)村文化技術(shù)學(xué)校，開展農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)和使用技術(shù)推廣活動等方式，全力“盤活”農(nóng)村中小學(xué)閑置校舍資產(chǎn)，以保證教育資產(chǎn)得到最佳利用、教育資源發(fā)揮最大效益。
與此同時，新疆要求各地州對年久失修、建筑結(jié)構(gòu)簡易并經(jīng)有關(guān)資質(zhì)部門鑒定確認(rèn)為D級危房的閑置校園報同級財(cái)政或國有資產(chǎn)管理部門批準(zhǔn)后立即拆除，并辦理固定資產(chǎn)報廢核銷手續(xù)。而必須保留但目前尚無力投資建設(shè)的閑置校園土地，要作為教育發(fā)展預(yù)留用地并予以保留。
此外，新疆還作出規(guī)定，要求各地州在綜合利用閑置校舍時，必須履行相關(guān)審批程序，任何單位和個人不得擅自處置。
同時，對于產(chǎn)權(quán)明晰、手續(xù)齊全的閑置校舍現(xiàn)行予以利用；對于長期歸教育部門使用，但由于歷史原因造成土地、房屋等產(chǎn)權(quán)手續(xù)不完整的閑置校舍，應(yīng)明確產(chǎn)權(quán)，完善手續(xù)，優(yōu)先用于教育事業(yè)發(fā)展。
新疆現(xiàn)有閑置校園校舍的農(nóng)村中小學(xué)1660所，其中教學(xué)點(diǎn)774所，小學(xué)796所，初中（九年一貫制）90所。閑置校園面積達(dá)1773．5萬平方米，閑置校舍面積達(dá)107．9萬平方米。
