為了每個(gè)學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)，新一輪上?；A(chǔ)教育發(fā)展藍(lán)圖已經(jīng)繪就。昨天（3月14日）舉行的上?；A(chǔ)教育工作會(huì)議傳出信息，本市基礎(chǔ)教育將緊密圍繞民生熱點(diǎn)問(wèn)題謀篇布局，通過(guò)改革創(chuàng)新呼應(yīng)民生需求。
3年新增100所幼兒園
目前，上海正處于新一輪人口出生高峰，2007年至2010年，連續(xù)四年出生人口超過(guò)16萬(wàn)。為提前應(yīng)對(duì)幼兒園入園高峰，本市提前增加幼兒園建設(shè)，目前常住人口適齡兒童入園率達(dá)98%以上。
根據(jù)出生人口預(yù)測(cè)，到2013年，上海在園幼兒數(shù)將達(dá)到50萬(wàn)人左右。為此，本市將啟動(dòng)新一輪學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃，緩解幼兒園短缺矛盾，3年內(nèi)將建設(shè)超過(guò)100所幼兒園。按此估計(jì)，未來(lái)三年上海約需新增幼兒園教師8000人、保育員3000人。
市教委將通過(guò)增加華東師大、上師大學(xué)前教育專業(yè)招生計(jì)劃，實(shí)施非學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生入職培訓(xùn)，采用委托、自主定向等培養(yǎng)方式，保證新的幼兒教師來(lái)源。
郊區(qū)學(xué)校質(zhì)與量同步提升
目前，郊區(qū)中小幼學(xué)生總數(shù)占全市的比例已經(jīng)達(dá)到70.4%，而郊區(qū)中小幼學(xué)校數(shù)占全市的比例僅為63.7%。“十一五”期間，本市在郊區(qū)投資130億元，建設(shè)完成639個(gè)基礎(chǔ)教育基建項(xiàng)目，有效緩解了郊區(qū)入學(xué)壓力。5年來(lái)，本市共下達(dá)專項(xiàng)資金20億元左右，支持遠(yuǎn)郊區(qū)縣和財(cái)政相對(duì)困難區(qū)縣發(fā)展義務(wù)教育。
今后幾年，伴隨中心城區(qū)人口導(dǎo)出，郊區(qū)教育資源的矛盾將更加突出。“十二五”期間，本市將繼續(xù)以常住人口為基數(shù)，加大郊區(qū)教育資源的配置，應(yīng)對(duì)入學(xué)高峰從學(xué)前教育到小學(xué)、初中不斷傳遞的趨勢(shì)。
本市還將通過(guò)郊區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校委托管理、郊區(qū)新城和大型居住社區(qū)公建配套學(xué)校捆綁辦學(xué)等措施，提升郊區(qū)農(nóng)村基礎(chǔ)教育水平。
推進(jìn)“非名?！眱?yōu)質(zhì)發(fā)展
推進(jìn)教育的均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展，是破解“擇?！钡母九e措。均衡發(fā)展并不意味著所有學(xué)校都發(fā)展、所有學(xué)生都整齊劃一。“十二五”期間，本市將推進(jìn)每所學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展，通過(guò)大批“非名?！眱?yōu)質(zhì)發(fā)展，滿足家長(zhǎng)對(duì)教育資源的優(yōu)質(zhì)、多元需求。
據(jù)透露，本市將建立健全區(qū)域優(yōu)質(zhì)教育資源共享輻射機(jī)制，推進(jìn)浦東新區(qū)一校多部、楊浦區(qū)小學(xué)教育集團(tuán)、普陀區(qū)優(yōu)質(zhì)教育“圈、鏈、點(diǎn)”、奉賢區(qū)教育資源聯(lián)盟、青浦區(qū)教育共同體等工作，使得“辦好每一所家門口的學(xué)?！背蔀槔习傩湛吹靡?jiàn)摸得著的“實(shí)惠”。
所有小學(xué)推廣“快樂(lè)活動(dòng)日”
“十二五”期間，上?；A(chǔ)教育提出了“讓每個(gè)孩子都健康快樂(lè)成長(zhǎng)”的發(fā)展愿景，并將通過(guò)課程改革、拓展實(shí)踐活動(dòng)等措施，回應(yīng)“減負(fù)”需求。
按計(jì)劃，全市兩年內(nèi)將在所有小學(xué)推廣“快樂(lè)活動(dòng)日”，每周安排半天時(shí)間讓小學(xué)生開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，包括體育鍛煉、社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)服務(wù)、班團(tuán)隊(duì)和社團(tuán)活動(dòng)、參觀考察活動(dòng)、社會(huì)調(diào)查和研究活動(dòng)等，并適時(shí)向初中預(yù)備年級(jí)、初一年級(jí)推開(kāi)。同時(shí)，今年下半年起全市試行義務(wù)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)辦法，學(xué)生的責(zé)任感、幸福感、身心健康、學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)、學(xué)習(xí)實(shí)踐經(jīng)歷、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)業(yè)水平等，將納入?yún)^(qū)縣和學(xué)校育人質(zhì)量考核范圍。
家校合作引入微博
“十二五”期間，本市將加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)、社區(qū)之間的聯(lián)系溝通，形成共同推動(dòng)教育發(fā)展的合力。本市中小學(xué)將通過(guò)設(shè)立熱線電話、微博、虛擬社區(qū)、家長(zhǎng)接待室等舉措，傳播學(xué)校的愿景和改革舉措，即時(shí)向家長(zhǎng)告知學(xué)生的在校表現(xiàn)，及時(shí)了解家長(zhǎng)和社區(qū)對(duì)學(xué)校教育問(wèn)題的建議和利益訴求。同時(shí)，本市將總結(jié)楊浦、嘉定、浦東、閔行等區(qū)縣試點(diǎn)家長(zhǎng)委員會(huì)、社區(qū)參與學(xué)校管理的經(jīng)驗(yàn)，逐步完善家校合作機(jī)制。 （記者 李愛(ài)銘）
