2月15日，從寧夏自治區(qū)教育廳了解到，按照“十二五”期間自治區(qū)黨委、政府完成中南部山區(qū)移民35萬(wàn)人的重大部署，2011年起，自治區(qū)教育部門將通過(guò)縣域內(nèi)教育移民、縣域外教育移民、區(qū)外教育移民三個(gè)途徑實(shí)現(xiàn)“教育移民戰(zhàn)略” 。
“十二五”期間，自治區(qū)將對(duì)中南部地區(qū)35萬(wàn)人實(shí)施移民搬遷，涉及原州、西吉、隆德、涇源、彭陽(yáng)、海原、同心、鹽池、沙坡頭9縣（區(qū)）91個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，7.9萬(wàn)戶家庭。據(jù)統(tǒng)計(jì)，將有8000多名孩子面臨初高中升學(xué)、就業(yè)問(wèn)題。在全區(qū)教育局長(zhǎng)會(huì)議上，自治區(qū)教育廳廳長(zhǎng)郭虎介紹，今年起，教育部門將重點(diǎn)實(shí)施中南部山區(qū)教育移民工程，主要通過(guò)縣域內(nèi)教育移民、縣域外教育移民、區(qū)外教育移民三個(gè)途徑實(shí)現(xiàn)。其中，縣域內(nèi)教育移民主要是整合教育資源，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育，提升移民人口的受教育質(zhì)量，據(jù)測(cè)算，2011—2015年，每年需在遷入?yún)^(qū)增加學(xué)生為10673人到16757人之間，峰值最高的是2012年，其他年份均在13000人以下?？h域外教育移民主要是適應(yīng)條件好的地區(qū)對(duì)高素質(zhì)、技能型勞動(dòng)力的需求，加快發(fā)展中等職業(yè)教育和優(yōu)質(zhì)普通高中教育，提升中南部山區(qū)人口的受教育程度，據(jù)測(cè)算，2011—2015年，可為南部山區(qū)培養(yǎng)普通高中畢業(yè)生25164人，技能型勞動(dòng)力48662人。區(qū)外教育移民主要通過(guò)東西部合作辦學(xué)的方式向發(fā)達(dá)地區(qū)輸送技能型勞動(dòng)力，每年輸送1.5—2萬(wàn)人，解決在當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)，實(shí)現(xiàn)致富。
《寧夏中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》提出，“教育移民”是指利用中職教育和東西部合作聯(lián)合招生，川區(qū)和山區(qū)聯(lián)合的方式，讓寧南山區(qū)的生態(tài)移民在異地接受教育，并穩(wěn)定就業(yè)。同時(shí)，不斷擴(kuò)大移民遷入地優(yōu)質(zhì)教育資源規(guī)模、辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。到2015年，在中心城市和接受移民教育的地區(qū)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化中小學(xué)，為移民群眾接受優(yōu)質(zhì)教育提供便利。將中南部地區(qū)初中優(yōu)秀畢業(yè)生選拔集中到教育資源相對(duì)發(fā)達(dá)的地市級(jí)以上城市接受優(yōu)質(zhì)普通高中教育，并實(shí)施教育資助幫扶政策。生態(tài)移民地區(qū)初中未考上高中、寧夏六盤(pán)山高中和育才中學(xué)未考上大學(xué)的學(xué)生自愿到區(qū)內(nèi)職業(yè)院校上學(xué)，實(shí)行免費(fèi)教育；開(kāi)展免費(fèi)職業(yè)技能培訓(xùn)，提高移民遷入地勞動(dòng)者素質(zhì)和就業(yè)能力。
自治區(qū)教育廳廳長(zhǎng)郭虎表示，教育移民工程既是自治區(qū)扶貧移民的重大配套民生工程，也是發(fā)展中南部山區(qū)教育事業(yè)，提高貧困地區(qū)人口素質(zhì)的致富工程。自治區(qū)將出臺(tái)政策，凡中南部山區(qū)初中畢業(yè)生，只要進(jìn)入?yún)^(qū)內(nèi)中等職業(yè)學(xué)?；蚋咧挟厴I(yè)生只要考入?yún)^(qū)內(nèi)高職院校就讀的農(nóng)村戶口學(xué)生，均實(shí)行免除學(xué)費(fèi)的優(yōu)惠政策。
針對(duì)即將開(kāi)展的35萬(wàn)生態(tài)移民中適齡孩子的上學(xué)問(wèn)題，自治區(qū)發(fā)改委已經(jīng)作出3個(gè)多億的專項(xiàng)預(yù)算。全區(qū)各級(jí)教育行政部門將結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，把教育移民與職業(yè)培訓(xùn)、校安工程、農(nóng)村薄弱學(xué)校建設(shè)等一并考慮，全面提升全區(qū)教育的發(fā)展水平。
