教育部和廣東省政府12月30日在廣州舉行簽字儀式,繼續(xù)重點共建中山大學(xué)、華南理工大學(xué)。教育部部長袁貴仁、廣東省省長黃華華代表雙方簽署共建協(xié)議并講話。
袁貴仁指出,教育部與廣東省簽署協(xié)議繼續(xù)重點共建中山大學(xué)和華南理工大學(xué),是認(rèn)真貫徹落實中央決策部署、促進(jìn)高等教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的重要舉措,對加快兩校改革發(fā)展步伐,服務(wù)國家、廣東及泛珠三角地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,具有十分重大的意義。
袁貴仁強調(diào),廣東是我國經(jīng)濟(jì)大省,處在改革開放的最前沿,在全國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)大局中具有突出的帶動作用和舉足輕重的戰(zhàn)略地位。中山大學(xué)和華南理工大學(xué)是廣東高等教育的突出代表,擁有優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)、雄厚的辦學(xué)實力和鮮明的辦學(xué)特色。此次簽署共建協(xié)議,將為兩所學(xué)校帶來新的發(fā)展機遇。
袁貴仁要求,兩校要充分發(fā)揮優(yōu)勢特色,立足廣東、面向全國,為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作出新貢獻(xiàn)。一是以改革創(chuàng)新為動力,加快世界一流大學(xué)和高水平大學(xué)建設(shè)步伐。在辦學(xué)理念、人才培養(yǎng)、科研創(chuàng)新、大學(xué)文化和高水平師資隊伍建設(shè)等方面實現(xiàn)新突破,銳意進(jìn)取、先行先試,創(chuàng)新體制機制,實現(xiàn)內(nèi)涵式跨越,引領(lǐng)全國高等教育改革發(fā)展的潮流。二是以提高質(zhì)量為核心,推動學(xué)校事業(yè)在新的起點上科學(xué)發(fā)展。要具有更高的質(zhì)量追求,既要做國內(nèi)高等教育質(zhì)量提升的佼佼者,更要成為國際高等教育新格局的參與者、競爭者、超越者。三是以共建平臺為依托,不斷提升服務(wù)社會的能力和水平。緊密圍繞國家和廣東經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的總體戰(zhàn)略部署,特別是圍繞廣東重點發(fā)展的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),充分利用好共建平臺,為廣東在全國率先基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的目標(biāo)發(fā)揮更大作用。
黃華華指出,教育部再次將中山大學(xué)、華南理工大學(xué)列入下一階段“985工程”省部共建改革創(chuàng)新的試點,推動兩校向國際知名的高水平大學(xué)目標(biāo)邁進(jìn),這對廣東科學(xué)謀劃“十二五”教育改革發(fā)展規(guī)劃、合力打造我國南方教育高地是巨大的鼓舞和推動。廣東將認(rèn)真履行共建協(xié)議,落實好配套資金,一如既往支持中山大學(xué)、華南理工大學(xué)各項建設(shè),努力為兩校的改革發(fā)展創(chuàng)造更加良好的外部環(huán)境。他希望兩校進(jìn)一步提升辦學(xué)水平,加快高水平大學(xué)建設(shè)步伐,并圍繞解決廣東經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的重大問題加強科研、培養(yǎng)創(chuàng)新人才,為推動經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。
根據(jù)共建協(xié)議,教育部支持和鼓勵中山大學(xué)、華南理工大學(xué)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,重點推進(jìn)體制機制改革,擴(kuò)大深層次社會合作,構(gòu)建穩(wěn)固的產(chǎn)學(xué)研合作聯(lián)盟。廣東省繼續(xù)將兩校的改革發(fā)展納入全省整體建設(shè)和社會發(fā)展的總體規(guī)劃之中,并給予相應(yīng)的政策和資金支持。
廣東省副省長宋海出席簽字儀式。教育部有關(guān)司局、廣東省有關(guān)部門以及兩所共建高校負(fù)責(zé)人參加了簽字儀式。(賴紅英 朱智廣)