教育部副部長、中國執(zhí)行局委員郝平于2010年10月11日至13日出席了聯(lián)合國教科文組織第185屆執(zhí)行局會議并做大會發(fā)言。
郝平在發(fā)言中著重介紹了我國頒布實施《2010-2020教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的情況。他指出，今年7月13日，中國召開了新世紀(jì)以來第一次全國教育工作會議，推進(jìn)實施《2010-2020教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》。中國將把優(yōu)先發(fā)展教育作為國家長期堅持的重大方針；把深入教育改革作為教育發(fā)展的強大動力；把促進(jìn)公平作為國家基本教育政策。具體舉措包括：一是首次把幼兒教育證書納入國民教育體系；二是在城鄉(xiāng)實施免費的九年義務(wù)教育，不讓一個孩子因家庭困難而失學(xué)，以實現(xiàn)真正意義的全民教育；三是確定了教育投入占國內(nèi)生產(chǎn)總值的4%的目標(biāo)，為此，中央財政將加大教育投入；四是到2020年將高等教育毛入學(xué)率從目前的24%提高到40%。
關(guān)于教科文組織教育領(lǐng)域工作，郝平完全贊同繼續(xù)把全民教育作為首要任務(wù)。他指出，為在2015年前實現(xiàn)全民教育目標(biāo)，必須加大工作力度，廣泛動員國際社會對最不發(fā)達(dá)國家特別是非洲和南亞提供更多的支持。在科學(xué)領(lǐng)域，郝平強調(diào)，中國支持對科學(xué)計劃做結(jié)構(gòu)性調(diào)整，特別是加強工程科學(xué)計劃，整合人與生物圈、海洋學(xué)、水文、地球科學(xué)等科學(xué)計劃的資源，重振其活力。在文化領(lǐng)域，郝平強調(diào)，文化是教科文組織較之于聯(lián)合國系統(tǒng)其他機構(gòu)所獨具的優(yōu)勢，應(yīng)努力使這一優(yōu)勢繼續(xù)得到發(fā)揚，從而更有效地促進(jìn)各地區(qū)和不同文化背景的人文交流。關(guān)于遺產(chǎn)保護(hù)，郝平指出，教科文組織應(yīng)不斷提高各國政府在遺產(chǎn)保護(hù)方面的責(zé)任和意識，鼓勵和保護(hù)各國政府在遺產(chǎn)保護(hù)方面所做出的努力和表現(xiàn)出的積極性，支持他們?yōu)榇怂黾拥慕?jīng)費投入，并把這些視為教科文組織珍貴的財富和資源。郝平在發(fā)言還強調(diào)，中國堅定支持教科文組織非洲優(yōu)先計劃，努力推動教育領(lǐng)域的“南南合作”。根據(jù)雙方領(lǐng)導(dǎo)人簽署的合作諒解備忘錄，中國將邀請教科文組織參與實施中非大學(xué)合作計劃，并將于2011年10月在巴黎教科文組織總部舉辦教科文組織+非洲+中國大學(xué)校長研討會。郝平的發(fā)言得到與會各國執(zhí)委的高度贊賞和評價。
會議間隙，郝平與教科文組織總干事博科娃和大會主席、執(zhí)行局主席以及副總干事、教育、外聯(lián)等該組織高層主要負(fù)責(zé)官員進(jìn)行了會晤，重點就落實合作諒解備忘錄和下一階段雙方重點合作的領(lǐng)域進(jìn)行了深入探討。根據(jù)中法雙邊安排，郝平還與法國高等教育部長舉行了會晤。
