據(jù)悉,為貫徹落實(shí)黨十七大提出“提高自主創(chuàng)新能力,建設(shè)創(chuàng)新型國家”和“促進(jìn)以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)”的發(fā)展戰(zhàn)略,教育部近日下發(fā)《關(guān)于大力推進(jìn)高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)工作的意見》,要求各地大力推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)基地建設(shè),進(jìn)一步落實(shí)和完善大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)扶持政策,強(qiáng)化創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和服務(wù),推動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)工作實(shí)現(xiàn)突破性進(jìn)展。
《意見》指出,大學(xué)生是最具創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)潛力的群體之一。在高等學(xué)校開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,積極鼓勵(lì)高校學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),是教育系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,服務(wù)于創(chuàng)新型國家建設(shè)的重大戰(zhàn)略舉措;是深化高等教育教學(xué)改革,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的重要途徑;是落實(shí)以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè),促進(jìn)高校畢業(yè)生充分就業(yè)的重要措施。
《意見》要求,高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育要面向全體學(xué)生,融入人才培養(yǎng)全過程。要在專業(yè)教育基礎(chǔ)上,以轉(zhuǎn)變教育思想、更新教育觀念為先導(dǎo),以提升學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)能力為核心,以改革人才培養(yǎng)模式和課程體系為重點(diǎn),大力推進(jìn)高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作,不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。一是加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系建設(shè)。把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有效納入專業(yè)教育和文化素質(zhì)教育教學(xué)計(jì)劃和學(xué)分體系,建立多層次、立體化的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系。二是加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè)。引導(dǎo)各專業(yè)教師、就業(yè)指導(dǎo)教師積極開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育方面的理論和案例研究,積極從社會各界聘請企業(yè)家、創(chuàng)業(yè)成功人士、專家學(xué)者等作為兼職教師,建立一支專兼結(jié)合的高素質(zhì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教師隊(duì)伍。三是要把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐作為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的重要延伸,通過舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、講座、論壇、模擬實(shí)踐等方式,豐富學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識和體驗(yàn),提升學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力。四是要建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng)。五是加強(qiáng)理論研究和經(jīng)驗(yàn)交流。教育部今年成立了高校創(chuàng)業(yè)教育指導(dǎo)委員會,重點(diǎn)開展高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的研究、咨詢、指導(dǎo)和服務(wù)。
《意見》要求,各地要全面加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)基地建設(shè),為大學(xué)生打造全方位創(chuàng)業(yè)支撐平臺。今年,教育部會同科技部,將以國家大學(xué)科技園為主要依托,重點(diǎn)建設(shè)一批“高校學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)基地”。各地、各高校也將通過多種形式建立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)和孵化基地。這些基地將結(jié)合實(shí)際,為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)開辟較為集中的專用場地,配備必要的公共設(shè)備和設(shè)施,為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)提供至少12個(gè)月的房租減免。同時(shí),基地還將提供法律、工商、稅務(wù)、財(cái)務(wù)、人事代理、管理咨詢、項(xiàng)目推薦、項(xiàng)目融資等方面的創(chuàng)業(yè)咨詢和服務(wù),切實(shí)幫助大學(xué)生解決創(chuàng)業(yè)初期的各種難題。
《意見》指出,今年人力資源和社會保障部、教育部等六部委共同組織實(shí)施“創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計(jì)劃”,對高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)在工商注冊、小額擔(dān)保貸款、稅費(fèi)減免等方面出臺了一系列優(yōu)惠政策。各地、各高校要結(jié)合實(shí)際,抓好政策落實(shí),并創(chuàng)造性地開展工作,出臺地方促進(jìn)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的政策措施。一是要積極爭取資金投入,通過財(cái)政和社會兩條渠道設(shè)立“高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)資金”、“天使基金”等資助項(xiàng)目,重點(diǎn)扶持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。二是要進(jìn)一步加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),積極探索、開發(fā)適合我國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的培訓(xùn)項(xiàng)目,對有創(chuàng)業(yè)愿望并具備一定創(chuàng)業(yè)條件的高校學(xué)生,普遍開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。特別是要加強(qiáng)對大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)意識教育,幫助學(xué)生了解創(chuàng)業(yè)過程中可能遇到的困難和問題,不斷提高防范和規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的意識和能力。三是全面加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)信息服務(wù),廣泛收集創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目和創(chuàng)業(yè)信息,開展創(chuàng)業(yè)測評、創(chuàng)業(yè)模擬以及“一對一”的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和咨詢。四是高等學(xué)校要出臺促進(jìn)在校學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的政策和措施。要通過多種渠道籌集資金,普遍設(shè)立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)扶持資金;依托大學(xué)科技園、各種科研平臺等為學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)場地;積極促進(jìn)教師和學(xué)生的科研成果、科技發(fā)明、專利等轉(zhuǎn)化為創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。
《意見》強(qiáng)調(diào),各地、各高校要高度重視創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)工作,理順領(lǐng)導(dǎo)體制,形成工作合力。要加大對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)的投入,在經(jīng)費(fèi)、項(xiàng)目和資金等方面給予傾斜;加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),積極營造鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的良好輿論氛圍。