“建立學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀長(zhǎng)效機(jī)制，是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果的重要體現(xiàn)，是推進(jìn)教育事業(yè)和學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的制度性保障?！痹诘谌鷮W(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)基本結(jié)束之后，教育部中等職業(yè)學(xué)校和中小學(xué)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)指導(dǎo)小組日前轉(zhuǎn)發(fā)了中央深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組《印發(fā)<關(guān)于建立學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀長(zhǎng)效機(jī)制的意見>的通知》，要求各地各學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
通知強(qiáng)調(diào)，各地要根據(jù)中央的統(tǒng)一部署，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)把這項(xiàng)工作抓緊抓好，務(wù)求實(shí)效。要結(jié)合教育系統(tǒng)的實(shí)際，認(rèn)真總結(jié)開展學(xué)習(xí)調(diào)研的做法經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步健全完善各級(jí)教育部門黨員干部和學(xué)校教職員工黨員理論學(xué)習(xí)教育制度；認(rèn)真總結(jié)查找解決突出問題的做法經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步健全完善教育部門黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)制度和學(xué)校黨員組織生活制度；認(rèn)真總結(jié)增強(qiáng)考核評(píng)價(jià)科學(xué)性的做法經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步健全完善教育部門領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部和學(xué)校負(fù)責(zé)人考核評(píng)價(jià)辦法；認(rèn)真總結(jié)加強(qiáng)基層組織建設(shè)的做法經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步健全完善基層學(xué)校黨建領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制；認(rèn)真總結(jié)深入基層、服務(wù)教職員工、服務(wù)學(xué)生健康成長(zhǎng)、努力滿足人民群眾教育需求的做法經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步健全完善改進(jìn)教育系統(tǒng)干部作風(fēng)的制度措施；認(rèn)真總結(jié)理論普及和典型宣傳的做法經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步營(yíng)造深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的輿論環(huán)境和良好氛圍；認(rèn)真總結(jié)加強(qiáng)教師職業(yè)道德觀念的做法經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步健全完善推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的機(jī)制措施，把有效做法制度化，管用經(jīng)驗(yàn)長(zhǎng)效化。
