教育部召開(kāi)機(jī)關(guān)司局級(jí)干部會(huì)議
加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)建設(shè) 推進(jìn)教育改革發(fā)展
為深入貫徹落實(shí)黨的十七屆四中全會(huì)精神,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)建設(shè),推進(jìn)教育改革發(fā)展,教育部1月1日召開(kāi)機(jī)關(guān)司局級(jí)干部會(huì)議。教育部黨組書(shū)記、部長(zhǎng)袁貴仁在會(huì)上強(qiáng)調(diào),要辦好人民滿(mǎn)意的教育,必須建設(shè)人民滿(mǎn)意的教育部機(jī)關(guān),每個(gè)公務(wù)員都要做人民滿(mǎn)意的公務(wù)員。
袁貴仁強(qiáng)調(diào),教育工作中央重視、百姓關(guān)心、社會(huì)關(guān)注,要推進(jìn)教育改革發(fā)展,必須充分認(rèn)識(shí)部機(jī)關(guān)工作的重要性,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)建設(shè)。他指出,目前,我國(guó)教育已經(jīng)站在了新的歷史起點(diǎn)上,正在從教育大國(guó)向教育強(qiáng)國(guó)、從人力資源大國(guó)向人力資源強(qiáng)國(guó)邁進(jìn),接受優(yōu)質(zhì)教育成為人民群眾的強(qiáng)烈期盼。與此同時(shí),教育改革已進(jìn)入深水區(qū),許多問(wèn)題沒(méi)有現(xiàn)成答案,需要我們?cè)诳茖W(xué)調(diào)研的基礎(chǔ)上做到科學(xué)決策、科學(xué)執(zhí)政,更加自覺(jué)、更加堅(jiān)定地推進(jìn)教育改革創(chuàng)新。
袁貴仁指出,干部工作是機(jī)關(guān)建設(shè)的重中之重,要高度重視干部隊(duì)伍建設(shè)。要把優(yōu)秀人才匯集到教育事業(yè)中來(lái),把最優(yōu)秀的人才用到最關(guān)鍵的崗位上來(lái),最大限度地調(diào)動(dòng)廣大黨員、干部的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。教育部在今后的干部選拔、任用工作中要堅(jiān)持“四個(gè)導(dǎo)向”:一要堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、以德為先的用人?dǎo)向。切實(shí)把政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過(guò)得硬,人民群眾信得過(guò)的干部選拔上來(lái)。二要堅(jiān)持民主、公開(kāi)、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的改革導(dǎo)向。堅(jiān)持?jǐn)U大民主,加大競(jìng)爭(zhēng),推動(dòng)公開(kāi)。三要重視基層鍛煉、加強(qiáng)交流的成長(zhǎng)導(dǎo)向。要有計(jì)劃地安排干部到基層培養(yǎng)鍛煉,同時(shí)積極創(chuàng)造條件,引導(dǎo)機(jī)關(guān)干部在不同的工作崗位上豐富閱歷、鍛煉提高。四要堅(jiān)持重視學(xué)習(xí)、嚴(yán)格教育的管理導(dǎo)向。要大力營(yíng)造和形成重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,切實(shí)加強(qiáng)干部的作風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè)。
袁貴仁強(qiáng)調(diào),要全面加強(qiáng)機(jī)關(guān)工作。一要以“五個(gè)加強(qiáng)”為切入點(diǎn),做人民滿(mǎn)意的公務(wù)員。要加強(qiáng)思想理論建設(shè),堅(jiān)定理想信念;加強(qiáng)形勢(shì)和任務(wù)分析,增強(qiáng)憂(yōu)患意識(shí);加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力建設(shè),提高理政本領(lǐng);加強(qiáng)民主法制建設(shè),做到依法行政;加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)持宗旨觀念。二要開(kāi)展“五個(gè)創(chuàng)建”活動(dòng),建設(shè)人民滿(mǎn)意的國(guó)家機(jī)關(guān)。要以始終保持先進(jìn)性為要求,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織;以謀求發(fā)展為第一要義,創(chuàng)建創(chuàng)新型組織;以以人為本為核心,創(chuàng)建服務(wù)型組織;以提高管理水平為目標(biāo),創(chuàng)建高效型組織;以立黨為公、執(zhí)政為民為從政前提,創(chuàng)建廉潔型組織。三要完善“五項(xiàng)制度”,辦人民滿(mǎn)意的教育。要健全和完善民主集中制,提高駕馭全局的能力;優(yōu)化組織和管理機(jī)制,提高統(tǒng)籌兼顧的能力;完善決策信息和智力支持系統(tǒng),提高科學(xué)決策的能力;完善快速反應(yīng)機(jī)制,提高應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力;完善責(zé)任分解和追究制度,提高貫徹執(zhí)行能力。(中國(guó)教育報(bào))