12月13日上午,“第一期中等職業(yè)學校校長改革創(chuàng)新戰(zhàn)略專題研究班”在國家教育行政學院舉行開班典禮。教育部副部長魯昕出席開班典禮,并以“深入學習實踐科學發(fā)展觀,推動職業(yè)教育改革創(chuàng)新”為主題作開班報告。
魯昕談到,經過近些年的發(fā)展,我國中等職業(yè)教育改革與發(fā)展取得了新的成就,具備了三方面的基本能力:一是具備了培養(yǎng)數以億計中高等職業(yè)技術勞動者的能力,成為造就國家新生勞動力大軍的重要力量;二是具備了承載普及九年義務教育之后,加快普及高中階段教育的能力,成為新時期教育事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略重點;三是具備了服務于人力資源強國建設的能力,成為國家實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略的重要基礎。但是,我們必須清醒地看到,中等職業(yè)教育仍然是整個教育工作中最薄弱的方面,與經濟社會發(fā)展的需求相比,與廣大人民群眾的期盼相比,與發(fā)達國家同類教育水平相比,還存在諸多亟待解決的突出矛盾和問題。當前,中等職業(yè)教育改革發(fā)展站在了一個新的歷史起點上。新形勢下,我們要以更大的勇氣,更新的理念,更有力的舉措,推動職業(yè)教育改革發(fā)展。職業(yè)教育服務經濟與社會發(fā)展,必須緊緊跟上產業(yè)發(fā)展步伐,隨著經濟增長方式轉變而“動”,跟著產業(yè)結構調整升級而“走”,圍著企業(yè)技能型人才需求而“轉”,適應市場需求而“變”。今后一個時期,中等職業(yè)教育要完成“全面提高質量”和“服務國家民生”兩大歷史任務。要以科學發(fā)展觀為指導,遵循經濟社會發(fā)展規(guī)律和職業(yè)教育辦學規(guī)律,深化辦學體制、機制和模式的改革創(chuàng)新,努力提高對經濟社會的貢獻率。要保證規(guī)模、調整結構、加強管理、提高質量。要在“辦什么樣的學校,如何辦好學?!边@兩個關鍵問題上統(tǒng)一思想,推進模式改革,深化機制創(chuàng)新,提高教育質量。今后一個時期,我國中等職業(yè)教育改革發(fā)展的新舉措,會在國家中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃和職業(yè)教育分規(guī)劃中全面體現,并將形成具體的工作實施方案,狠抓落實。
魯昕強調,職業(yè)學校是教育教學的主體,是教育改革發(fā)展的前沿陣地。職業(yè)學校的科學發(fā)展是教育事業(yè)科學發(fā)展的重要基礎和前提。職業(yè)教育工作者肩負著光榮而艱巨的歷史重任,我們一定要以科學發(fā)展觀為指導,開拓創(chuàng)新,奮勇拼搏,努力推動職業(yè)教育為經濟發(fā)展、社會進步和人民幸福作出新的更大的貢獻。
專題研究班將深入探討深化職業(yè)教育辦學模式、培養(yǎng)模式、教學模式和評價模式改革,推進教學環(huán)境、專業(yè)設置、教材應用、教學方式、隊伍建設和管理制度創(chuàng)新的思路與措施。研究班將通過專題報告、分組研討、案例教學、參觀考察、職教論壇與大會交流等多種形式,進行為期11天的研修學習。本期研究班共有來自全國27個省區(qū)市近200名國家級重點中等職業(yè)學校校長參加。