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教育部衛(wèi)生部印發(fā)學(xué)校甲型H1N1流感防控工作方案
中央政府門戶網(wǎng)站 www.nakedoat.com   2009年12月01日   來(lái)源:教育部網(wǎng)站

教育部 衛(wèi)生部
關(guān)于印發(fā)《學(xué)校甲型H1N1流感防控工作方案》的通知

各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委)、衛(wèi)生廳局,新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局、衛(wèi)生局,部屬各高等學(xué)校,中國(guó)疾病預(yù)防控制中心:

    為科學(xué)有序地做好學(xué)校甲型H1N1流感疫情防控工作,提高甲型H1N1流感的防控和應(yīng)對(duì)能力,保障學(xué)生、教職員工的身體健康和生命安全,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,教育部、衛(wèi)生部根據(jù)國(guó)務(wù)院確定的甲型H1N1流感疫情防控策略和當(dāng)前我國(guó)甲型H1N1流感疫情防控形勢(shì),組織專家對(duì)《學(xué)校甲型H1N1流感防控工作方案(試行)》進(jìn)行了調(diào)整和修訂。現(xiàn)將修訂后的《學(xué)校甲型H1N1流感防控工作方案》印發(fā)給你們,請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。原《學(xué)校甲型H1N1流感防控工作方案(試行)》(教體藝〔2009〕6號(hào))同時(shí)廢止。

    附件:學(xué)校甲型H1N1流感防控工作方案

中華人民共和國(guó)教育部

中華人民共和國(guó)衛(wèi)生部

二○○九年十一月六日 

  附件:

學(xué)校甲型H1N1流感防控工作方案   

  為科學(xué)有序地做好學(xué)校甲型H1N1流感疫情防控工作,提高防控和應(yīng)對(duì)甲型H1N1流感疫情的能力,有效防范疫情在學(xué)校大規(guī)模暴發(fā),保障學(xué)生、教職員工的身體健康和生命安全,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,特制定本工作方案。

  本方案適用于各級(jí)各類學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)。其他教育機(jī)構(gòu)及其他部門舉辦的各類教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、學(xué)生夏令營(yíng)和冬令營(yíng)等參照本方案執(zhí)行。

  一、學(xué)校甲型H1N1流感疫情劃分

  (一)學(xué)校未發(fā)現(xiàn)甲型H1N1流感病例

  在學(xué)校內(nèi)未發(fā)現(xiàn)甲型H1N1流感確診病例。

 ?。ǘW(xué)校發(fā)現(xiàn)甲型H1N1流感散發(fā)病例

  在學(xué)校內(nèi)發(fā)現(xiàn)甲型H1N1流感確診病例,但未發(fā)現(xiàn)與確診病例有流行病學(xué)關(guān)聯(lián)的急性呼吸道感染癥狀(急性起病,發(fā)熱[體溫≥37.5℃],或有明顯的咳嗽、咽痛、鼻塞、流涕等呼吸道癥狀)者。

 ?。ㄈW(xué)校出現(xiàn)甲型H1N1流感暴發(fā)疫情

  1周內(nèi),在同一學(xué)校(或同一校區(qū)、高校同一學(xué)院)發(fā)現(xiàn)10例及以上聚集性急性呼吸道感染癥狀者,且其中至少有2例為甲型H1N1流感確診病例。

  二、職能分工

  按照屬地化管理、聯(lián)防聯(lián)控的原則,在地方政府及其甲型H1N1流感聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制或防控指揮部的領(lǐng)導(dǎo)下,教育、衛(wèi)生行政等部門密切配合,共同監(jiān)督和指導(dǎo)所轄學(xué)校、教育機(jī)構(gòu)、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好甲型H1N1流感防控工作,形成各司其職、各負(fù)其責(zé)的學(xué)校甲型H1N1流感防控工作格局。

 ?。ㄒ唬┬l(wèi)生行政部門。指導(dǎo)學(xué)校甲型H1N1流感防控工作,協(xié)助教育行政部門和學(xué)校完善防控預(yù)案;負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)和督促醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)校甲型H1N1流感防控工作進(jìn)行指導(dǎo);及時(shí)向教育行政部門和學(xué)校通報(bào)全國(guó)及行政區(qū)域內(nèi)甲型H1N1流感疫情,并根據(jù)疫情變化情況,指導(dǎo)教育行政部門和學(xué)校及時(shí)調(diào)整和完善防控措施。

 ?。ǘ┽t(yī)療及疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)。從技術(shù)層面具體指導(dǎo)學(xué)校甲型H1N1流感防控工作,并與轄區(qū)內(nèi)學(xué)校建立信息聯(lián)動(dòng)機(jī)制;負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)學(xué)校疫情分析報(bào)告、病例診治、流行病學(xué)調(diào)查;學(xué)校暴發(fā)甲型H1N1流感時(shí),按照衛(wèi)生部相關(guān)防控方案和技術(shù)文件,做好學(xué)校甲型H1N1流感暴發(fā)疫情的處理等工作;負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)校根據(jù)疫情變化及時(shí)調(diào)整和完善各項(xiàng)防控措施。

 ?。ㄈ┙逃姓块T。會(huì)同衛(wèi)生等部門,制定符合本地區(qū)實(shí)際的學(xué)校應(yīng)對(duì)甲型H1N1流感的對(duì)策、措施及應(yīng)急預(yù)案;督促學(xué)校落實(shí)甲型H1N1流感的信息報(bào)告制度并及時(shí)上報(bào)相關(guān)信息;配合衛(wèi)生部門,嚴(yán)密監(jiān)測(cè)行政區(qū)域內(nèi)學(xué)校甲型H1N1流感發(fā)生情況,并適時(shí)做出預(yù)警;指導(dǎo)下級(jí)教育行政部門及學(xué)校緊急應(yīng)對(duì)和處置甲型H1N1流感疫情;檢查督促行政區(qū)域內(nèi)學(xué)校落實(shí)各項(xiàng)應(yīng)對(duì)甲型H1N1流感的措施;協(xié)調(diào)解決學(xué)校應(yīng)對(duì)甲型H1N1流感所需的物資、經(jīng)費(fèi)等保障;學(xué)校暴發(fā)甲型H1N1流感時(shí),配合衛(wèi)生部門做好學(xué)校甲型H1N1流感暴發(fā)疫情的處理等工作。

 ?。ㄋ模W(xué)校。在衛(wèi)生部門指導(dǎo)下,根據(jù)教育行政部門的部署,制定本校的甲型H1N1流感應(yīng)急預(yù)案;建立一把手負(fù)總責(zé)與分管校長(zhǎng)具體抓的學(xué)校甲型H1N1流感防控工作責(zé)任制,并將責(zé)任分解到部門、落實(shí)到人;明確并落實(shí)甲型H1N1流感的信息報(bào)告人;具體落實(shí)學(xué)校防控甲型H1N1流感各項(xiàng)措施;保障防控甲型H1N1流感所必須的場(chǎng)所、設(shè)施、人員等;學(xué)校暴發(fā)甲型H1N1流感時(shí),配合衛(wèi)生部門做好學(xué)校甲型H1N1流感暴發(fā)疫情的處理等工作。

 ?。ㄎ澹┢渌嚓P(guān)部門。在地方政府及其甲型H1N1流感聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制或防控指揮部的領(lǐng)導(dǎo)下,依據(jù)各自職責(zé),全力支持和做好相關(guān)的學(xué)校甲型H1N1流感防控工作。

  三、防控措施

 ?。ㄒ唬W(xué)校未發(fā)現(xiàn)甲型H1N1流感病例

  學(xué)校未發(fā)現(xiàn)甲型H1N1流感病例時(shí),要積極開(kāi)展以下常規(guī)預(yù)防措施:

  1.制訂應(yīng)對(duì)學(xué)校甲型H1N1流感疫情的預(yù)案、工作方案,明確各相關(guān)部門的具體職責(zé)。

  2.組織校醫(yī)或負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生工作的人員參加上級(jí)教育、衛(wèi)生行政部門或當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)組織的甲型H1N1流感防控知識(shí)及技術(shù)的培訓(xùn)。

  3.加強(qiáng)疫情應(yīng)對(duì)物資準(zhǔn)備。學(xué)校應(yīng)在廁所(洗手間)、食堂、宿舍、教室和圖書(shū)館等公共場(chǎng)所配備充分的洗手設(shè)施。

  4.積極開(kāi)展多種形式的健康宣教,普及甲型H1N1流感預(yù)防知識(shí),讓每一個(gè)學(xué)生和教職員工都知曉甲型H1N1預(yù)防知識(shí),包括勤洗手,尤其是在咳嗽或打噴嚏后要以清水和肥皂或洗手液洗手;咳嗽或打噴嚏時(shí)用紙巾、毛巾等遮住口鼻,用過(guò)的紙巾要扔入垃圾箱;不隨地吐痰;保證充足的營(yíng)養(yǎng)和睡眠;鍛煉身體;自覺(jué)監(jiān)測(cè)自我健康狀況,有病及時(shí)就醫(yī),不帶病上課等。倡導(dǎo)師生保持健康行為,提高廣大學(xué)生、教職員工對(duì)流感防治的正確認(rèn)識(shí)和自我防護(hù)能力。

  5.加強(qiáng)教室、圖書(shū)館(閱覽室)、教研室、宿舍等學(xué)生和教職員工學(xué)習(xí)、工作、生活場(chǎng)所的衛(wèi)生與通風(fēng),特別是教室每一課間都要開(kāi)窗通風(fēng),保持空氣流通。

  6.積極開(kāi)展學(xué)校愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。做好學(xué)校的環(huán)境清潔工作,尤其是廁所(洗手間)、食堂、教室、宿舍、浴室和會(huì)議室等公共場(chǎng)所。

  7.堅(jiān)持晨檢制度。中小學(xué)校及托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)每日開(kāi)展晨檢,特別是新學(xué)期開(kāi)學(xué)或長(zhǎng)假返校后一周內(nèi)應(yīng)強(qiáng)化晨檢工作。高等學(xué)校要通過(guò)輔導(dǎo)員(班主任)和學(xué)生干部、寢室長(zhǎng)等多渠道及時(shí)了解學(xué)生的健康狀況。一旦發(fā)現(xiàn)急性呼吸道感染癥狀者,要求其暫停上學(xué),并及時(shí)就醫(yī)。急性呼吸道感染病例癥狀消失24小時(shí)后,且晨檢無(wú)異常即可正常上學(xué),無(wú)需出具醫(yī)療機(jī)構(gòu)相關(guān)證明。

  8.做好學(xué)生日常缺勤登記,及時(shí)了解缺勤原因。一旦發(fā)現(xiàn)因急性呼吸道感染所致缺勤異常增多的現(xiàn)象,應(yīng)立即向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)報(bào)告。

  9.建立健全校內(nèi)有關(guān)部門和人員、學(xué)校與家長(zhǎng)、學(xué)校與當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)及教育行政部門聯(lián)系機(jī)制,明確具體聯(lián)系人和聯(lián)系方式,完善信息收集報(bào)送渠道,保證信息暢通。

  10.根據(jù)疫情防控需要,按照當(dāng)?shù)卣凹仔虷1N1流感聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制的部署,在地方衛(wèi)生行政部門的統(tǒng)一安排下,積極配合衛(wèi)生部門組織開(kāi)展本校甲型H1N1流感疫苗接種工作。接種應(yīng)堅(jiān)持知情、自愿、免費(fèi)的原則,按照《疫苗流通和預(yù)防接種管理?xiàng)l例》、《預(yù)防接種工作規(guī)范》,嚴(yán)格掌握接種禁忌癥,具體參見(jiàn)衛(wèi)生部現(xiàn)行的《甲型H1N1流感疫苗預(yù)防接種指導(dǎo)意見(jiàn)》。

 ?。ǘW(xué)校發(fā)現(xiàn)甲型H1N1流感散發(fā)病例

  學(xué)校發(fā)現(xiàn)甲型H1N1流感散發(fā)病例后,應(yīng)在強(qiáng)化各項(xiàng)常規(guī)預(yù)防措施的同時(shí),采取以病例管理為主的防控措施,嚴(yán)防疫情傳播。

  醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)應(yīng)采取以下衛(wèi)生防控措施:

  1.指導(dǎo)患者按照當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門的要求,采取居家(在校)休息治療或住院治療。

  2.做好患者居家和在校休息治療的醫(yī)學(xué)指導(dǎo)和病情跟蹤工作。

  3.指導(dǎo)、協(xié)助當(dāng)?shù)貙W(xué)校加強(qiáng)晨檢工作,加強(qiáng)學(xué)校急性呼吸道感染癥狀監(jiān)測(cè)和因病缺課監(jiān)測(cè),及時(shí)發(fā)現(xiàn)、報(bào)告和診治可疑病例。

  4.原則上不必對(duì)散發(fā)的甲型H1N1流感病例的密切接觸者(密切接觸者指在未采取有效防護(hù)的情況下,診治、照看傳染期甲型H1N1流感患者;與患者共同生活;接觸過(guò)患者的呼吸道分泌物、體液者)進(jìn)行判定、追蹤、登記和醫(yī)學(xué)觀察。

  5.接到學(xué)校發(fā)現(xiàn)5例及以上有流行病學(xué)關(guān)聯(lián)的急性呼吸道感染癥狀者的疫情報(bào)告后,應(yīng)立即組織調(diào)查核實(shí),并采集患者標(biāo)本送至具備條件的實(shí)驗(yàn)室開(kāi)展檢測(cè)。

  學(xué)校應(yīng)采取以下防控措施:

  1.學(xué)校應(yīng)對(duì)病例做好登記。

  2.加強(qiáng)與居家休息治療患者的聯(lián)系,及時(shí)了解其每日健康狀況。告知患者減少與其他人員的接觸,必須接觸時(shí)應(yīng)戴口罩。

  3.高等學(xué)校應(yīng)在醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下劃分獨(dú)立場(chǎng)所,安排無(wú)條件居家的患者自我休息治療,減少與其他人員的接觸,如必須接觸,應(yīng)做好防護(hù)如戴口罩。學(xué)校應(yīng)指定專人照顧其日常生活,并配合衛(wèi)生部門做好患者的相關(guān)治療工作?;颊咭坏┎∏榧又兀瑧?yīng)及時(shí)住院治療。

  4.居家和在校休息治療患者癥狀消失后24小時(shí),且晨檢無(wú)異常即可正常上課,無(wú)須出具醫(yī)療機(jī)構(gòu)相關(guān)證明。住院的患者應(yīng)持有醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)出具的出院證據(jù)方可上課。

  5.與病例有過(guò)密切接觸的學(xué)生和教職員工等可正常上課、上班,但學(xué)校應(yīng)要求其進(jìn)行健康狀況的自我觀察。觀察期限自最后一次接觸病例后5天,一旦出現(xiàn)急性呼吸道感染癥狀,應(yīng)及時(shí)就醫(yī),并向?qū)W校報(bào)告。學(xué)校應(yīng)及時(shí)向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)報(bào)告。

  6.出現(xiàn)確診病例的班級(jí)在加強(qiáng)晨檢工作的同時(shí),應(yīng)增加午檢,以及時(shí)發(fā)現(xiàn)、報(bào)告可疑病例。

  7.1周內(nèi),學(xué)校發(fā)現(xiàn)5例及以上有關(guān)聯(lián)的急性呼吸道感染癥狀者,應(yīng)立即向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)報(bào)告。

  8.按照國(guó)家和當(dāng)?shù)卣嘘P(guān)規(guī)定,在衛(wèi)生部門的具體指導(dǎo)下落實(shí)其他應(yīng)急處置措施。

  (三)學(xué)校出現(xiàn)甲型H1N1流感暴發(fā)疫情

  學(xué)校出現(xiàn)甲型H1N1流感暴發(fā)疫情,應(yīng)在強(qiáng)化上述各項(xiàng)防控措施的同時(shí),強(qiáng)化疫情監(jiān)測(cè)、病例管理、感染控制、防治知識(shí)宣傳教育和減少大型聚集活動(dòng)等綜合防控措施,減輕疫情危害。

  醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)應(yīng)采取以下衛(wèi)生防控措施:

  1.對(duì)暴發(fā)疫情中發(fā)現(xiàn)的確診、臨床診斷甲型H1N1流感病例和急性呼吸道感染病例,參照上述散發(fā)甲型H1N1流感病例進(jìn)行管理。

  2.對(duì)出現(xiàn)輕癥急性呼吸道感染癥狀并與病例有過(guò)密切接觸的學(xué)生和教職員工等,無(wú)需采集標(biāo)本進(jìn)行檢測(cè),可指導(dǎo)其采取上述散發(fā)病例的管理措施;指導(dǎo)密切接觸人員中出現(xiàn)重癥的急性呼吸道感染癥狀者,或密切接觸人員中出現(xiàn)急性呼吸道感染癥狀的高危人群及時(shí)就醫(yī)。

  高危人群指患甲型H1N1流感后可能病情較重,病死率較高的人群。包括:妊娠婦女;伴有慢性呼吸系統(tǒng)疾病、心血管系統(tǒng)疾病[高血壓除外]、腎病、肝病、血液系統(tǒng)疾病、神經(jīng)系統(tǒng)及神經(jīng)肌肉疾病、代謝及內(nèi)分泌系統(tǒng)疾病、免疫功能抑制(包括應(yīng)用免疫抑制劑或HIV感染等致免疫功能低下)、19歲以下長(zhǎng)期服用阿司匹林者;肥胖者(體重指數(shù)≥40危險(xiǎn)度高,體重指數(shù)在30-39可能是高危因素);年齡<5歲的兒童(年齡<2歲更易發(fā)生嚴(yán)重并發(fā)癥);年齡≥65歲的老年人。

  3.指導(dǎo)、協(xié)助當(dāng)?shù)貙W(xué)校加強(qiáng)晨檢工作,指導(dǎo)發(fā)生疫情的學(xué)校開(kāi)展晨午檢和疫情日?qǐng)?bào)、零報(bào)告。

  4.及時(shí)公布疫情和防控措施信息,加強(qiáng)區(qū)域內(nèi)的信息公布和通告工作,配合教育部門強(qiáng)化防治知識(shí)宣傳教育,穩(wěn)定學(xué)生和教職員工的情緒。會(huì)同教育部門做好媒體溝通工作,發(fā)揮媒體傳播信息和引導(dǎo)輿論的作用。

  學(xué)校應(yīng)采取以下防控措施:

  1.在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下,通過(guò)多種形式(如健康告知書(shū)、宣傳材料、電話、短信、黑板報(bào)等)做好與病例有過(guò)密切接觸的學(xué)生、教職員工和家長(zhǎng)的預(yù)防甲型H1N1流感宣傳教育工作。

  2.中小學(xué)校及托幼機(jī)構(gòu)在做好每日晨檢和缺勤登記的同時(shí),應(yīng)增加午檢,并每日向當(dāng)?shù)亟逃块T和衛(wèi)生部門報(bào)告晨、午檢和缺勤登記結(jié)果。高等學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)晨檢工作,健全宿舍、班、院(系)、學(xué)生處和校醫(yī)院等學(xué)生健康狀況信息收集報(bào)送渠道。

  3.加強(qiáng)學(xué)校的環(huán)境、玩具、教學(xué)用具等的清潔工作,尤其是廁所(洗手間)、食堂、教室、宿舍、浴室和會(huì)議室等公共場(chǎng)所的衛(wèi)生工作。

  4.學(xué)校出現(xiàn)暴發(fā)疫情期間,按照“非必須,不舉辦”的原則,盡量減少大型聚集活動(dòng)。如必須舉行,盡量在室外舉行;如在室內(nèi)舉行,必須制定相應(yīng)的工作方案,采取有關(guān)防控措施,如保持良好通風(fēng),避免使用中央空調(diào),同時(shí)盡可能縮短人群聚集的時(shí)間。社團(tuán)和學(xué)生團(tuán)體應(yīng)盡量避免參加校外的活動(dòng)。

  5.加強(qiáng)對(duì)學(xué)校人員出入的管理,嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)入校園。不得向任何機(jī)構(gòu)提供場(chǎng)所舉辦各類培訓(xùn)活動(dòng)。

  6.停課措施。疫情達(dá)到以下標(biāo)準(zhǔn)時(shí),可采取停課措施。原則上,停課的范圍應(yīng)根據(jù)疫情波及的范圍和發(fā)展趨勢(shì),由小到大,如由班級(jí)到全校,由一個(gè)學(xué)校到多所學(xué)校等。

 ?。?)班級(jí)停課。

  ①如班級(jí)當(dāng)天新發(fā)現(xiàn)急性呼吸道感染病例達(dá)5例及以上,或發(fā)現(xiàn)當(dāng)天內(nèi)仍有急性呼吸道感染癥狀的學(xué)生累計(jì)達(dá)30%及以上,該班可實(shí)施停課,并立即報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)。

  ②當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)接到學(xué)校報(bào)告后,應(yīng)立即組織調(diào)查核實(shí),并采集患者標(biāo)本進(jìn)行檢測(cè)。確認(rèn)為甲型H1N1流感疫情的,應(yīng)通知學(xué)校繼續(xù)實(shí)施停課,停課期限一般為7天。排除甲型H1N1流感疫情的,學(xué)??筛鶕?jù)衛(wèi)生部門建議予以復(fù)課。

 ?、郯嗉?jí)停課由學(xué)校和當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)共同決定實(shí)施,同時(shí)報(bào)上級(jí)主管教育行政部門備案。

 ?、芨咝0嗉?jí)停課由高校自行決定。

 ?。?)學(xué)校停課。

 ?、偃缫凰鶎W(xué)校因急性呼吸道感染休息治療的學(xué)生過(guò)多而影響學(xué)校正常教學(xué)活動(dòng)時(shí),當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門應(yīng)組織專家組對(duì)疫情風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行評(píng)估,并根據(jù)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估結(jié)果,會(huì)商當(dāng)?shù)亟逃姓块T,共同報(bào)請(qǐng)當(dāng)?shù)卣?、甲型H1N1流感聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制或防控指揮部同意后實(shí)施全校停課措施。

  停課期限一般為7天。停課期限滿后,如仍有急性呼吸道感染癥狀的學(xué)生,需癥狀完全消失24小時(shí)后方可恢復(fù)上課。

 ?、谌绠?dāng)?shù)丶仔虷1N1流感的流行強(qiáng)度或疾病嚴(yán)重程度有明顯增強(qiáng)趨勢(shì)時(shí),當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門可根據(jù)專家組風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估結(jié)果,會(huì)商當(dāng)?shù)亟逃姓块T,共同報(bào)請(qǐng)當(dāng)?shù)卣?、甲型H1N1流感聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制或防控指揮部同意后實(shí)施疫情所在地學(xué)校停課措施。

 ?。?)各地可根據(jù)當(dāng)?shù)匾咔榘l(fā)展的不同階段作出科學(xué)研判,酌情調(diào)整班級(jí)和學(xué)校停課標(biāo)準(zhǔn)。

 ?。?)停課期間管理。

 ?、偻Un前,除應(yīng)告知學(xué)生、家長(zhǎng)及教職員工甲型H1N1流感相關(guān)知識(shí)外,應(yīng)讓學(xué)生、家長(zhǎng)及教職員工與學(xué)校保持聯(lián)系,報(bào)告其是否出現(xiàn)急性呼吸道感染癥狀。學(xué)校應(yīng)向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部門每日?qǐng)?bào)告學(xué)生和教職員工的健康狀況。

 ?、谥行W(xué)校停課放假后,衛(wèi)生、教育等相關(guān)部門應(yīng)在當(dāng)?shù)卣念I(lǐng)導(dǎo)下,加強(qiáng)放假學(xué)生的校外管理,學(xué)生應(yīng)減少外出,并避免校外的聚集和其他集體活動(dòng)。高校停課后,要加強(qiáng)停課學(xué)生的在校管理。

  ③停課期間,出現(xiàn)輕癥的急性呼吸道感染癥狀,無(wú)需采集標(biāo)本進(jìn)行檢測(cè),可對(duì)其采取上述散發(fā)病例的管理措施;出現(xiàn)重癥的急性呼吸道感染癥狀者,或高危人群出現(xiàn)急性呼吸道感染癥狀,應(yīng)及時(shí)就醫(yī)治療。學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)急性呼吸道感染癥狀,應(yīng)及時(shí)向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)報(bào)告。

 
 
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