根據(jù)中央領(lǐng)導(dǎo)同志重要指示精神，針對(duì)地震災(zāi)害對(duì)災(zāi)區(qū)中小學(xué)生造成的心理創(chuàng)傷，教育部今天（16日）召開(kāi)座談會(huì)，研究部署災(zāi)后中小學(xué)生心理援助工作。教育部副部長(zhǎng)陳小婭主持會(huì)議。
13位來(lái)自中小學(xué)心理健康教育專(zhuān)家指導(dǎo)委員會(huì)、學(xué)校衛(wèi)生防疫工作專(zhuān)家組及相關(guān)機(jī)構(gòu)的專(zhuān)家和教師就災(zāi)后中小學(xué)生心理援助重要性、實(shí)施的原則和方法提出了意見(jiàn)和建議。專(zhuān)家認(rèn)為，對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行心理援助是一項(xiàng)專(zhuān)業(yè)性、科學(xué)性極強(qiáng)的工作，需要在具有資質(zhì)的專(zhuān)家指導(dǎo)下，由受過(guò)專(zhuān)門(mén)培訓(xùn)的人員實(shí)施。當(dāng)前，為了減輕災(zāi)區(qū)負(fù)擔(dān)，更有效地開(kāi)展中小學(xué)生心理援助工作，應(yīng)在當(dāng)?shù)亟逃姓块T(mén)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)下有序進(jìn)行。
在聽(tīng)取了專(zhuān)家們的發(fā)言后，陳小婭表示，對(duì)經(jīng)歷了災(zāi)難特別是失去了親人、失去了老師、失去了同學(xué)的災(zāi)區(qū)中小學(xué)生進(jìn)行心理援助極為重要。教育行政部門(mén)要積極科學(xué)有序地開(kāi)展災(zāi)區(qū)中小學(xué)生心理援助工作。
陳小婭要求當(dāng)前要做好三項(xiàng)重點(diǎn)工作。一是面向全體受災(zāi)中小學(xué)生，編寫(xiě)心理援助手冊(cè)，于“六?一”前免費(fèi)送到災(zāi)區(qū)學(xué)生手中；二是著手組織專(zhuān)家對(duì)災(zāi)區(qū)中小學(xué)教師進(jìn)行心理援助工作的培訓(xùn)；三是錄制心理健康教育優(yōu)質(zhì)資源光盤(pán)，供災(zāi)區(qū)中小學(xué)開(kāi)學(xué)時(shí)使用。陳小婭還要求，教育部所屬開(kāi)設(shè)有心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的高等院校開(kāi)通心理咨詢(xún)熱線(xiàn)電話(huà)和開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)咨詢(xún)。中國(guó)教育電視臺(tái)和中國(guó)教育報(bào)要開(kāi)辟專(zhuān)門(mén)欄目，邀請(qǐng)專(zhuān)家開(kāi)設(shè)講座、撰寫(xiě)文章，為災(zāi)區(qū)中小學(xué)生提供心理援助。（記者 翟帆）
