黔西縣采取“因人、因時、因需”三種方式對農(nóng)民群眾實施遠程教育工程，保證了想發(fā)展的群眾有致富門路和致富技術、有發(fā)展路子的群眾實現(xiàn)快速致富、沒有發(fā)展想法的群眾逐漸有了致富意識。3年來，共培養(yǎng)2萬多名科技致富能手，農(nóng)民群眾運用所學到的各種種植、養(yǎng)殖、農(nóng)產(chǎn)品加工等技術，增收1.2億多元。
該縣共投入1000多萬元專項資金，建成了532個農(nóng)村遠程教育站點、1個“111”科技示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)、10個科技示范村和1080戶科技示范戶，逐漸形成了以縣為中心、28個鄉(xiāng)鎮(zhèn)站點為主體、128個村(校)基本型站點為重點、2803戶播放戶為補充的四級遠程教育網(wǎng)絡。在遠程教育網(wǎng)絡覆蓋下，科技、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、畜牧等涉農(nóng)部門科技人員可以隨時隨地開展農(nóng)技培訓和講座，農(nóng)民群眾收看專題課件十分方便。
確保農(nóng)民群眾“人有所學，學有所用，用有所得”?？h里針對農(nóng)民群眾文化水平參差不齊的特點，組織不思發(fā)展的群眾主要學習黨在農(nóng)村的富民政策及致富典型，著重激發(fā)他們脫貧致富的信心和熱情；對有發(fā)展意識而無發(fā)展思路的群眾，組織他們學習致富技巧、典型經(jīng)驗、致富信息，著重幫助他們找準致富路子；對已選定發(fā)展項目但缺乏技術的群眾，組織他們有針對性地學習科技知識和實用技術，著重提高其科技水平。針對農(nóng)民群眾因居住環(huán)境及生產(chǎn)生活需要等不能統(tǒng)一組織學習，縣里采取農(nóng)閑時集中學習、農(nóng)忙時分散學習、閑暇時收聽廣播學習、生產(chǎn)季節(jié)田間地頭現(xiàn)場學習等多種靈活方式，使遠程教育成為群眾生產(chǎn)生活中的一個重要環(huán)節(jié)，學科技、用科技成為群眾自覺行為。同時，按照示范帶頭、典型引路的思路，縣里還突出對致富能手、養(yǎng)殖大戶和科技帶頭人加強綜合素質的培訓，引導和扶持他們帶頭發(fā)展種養(yǎng)殖業(yè)，帶動其他群眾擴大種養(yǎng)殖業(yè)規(guī)模。
城關鎮(zhèn)牌莊村農(nóng)民劉漢中通過遠程教育學習培訓，觀看教學光盤有關內(nèi)容，掌握了市場行情，提高了科學養(yǎng)殖技術，3年間發(fā)展成為年生豬存欄800余頭、出欄500余頭、年純收入8萬元的養(yǎng)殖大戶，還帶動全村養(yǎng)豬4000多頭，帶動村民人均增收120元。依托遠程教育，該縣培養(yǎng)了1200多戶養(yǎng)殖專業(yè)戶，建成了350個示范服務基地和290個村級經(jīng)濟實體，其中果蔬基地123個、養(yǎng)殖基地76個，并建成了肉牛加工、油菜籽加工廠、優(yōu)質種豬場、優(yōu)質養(yǎng)牛場等一批產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)。遠程教育帶動農(nóng)民群眾新增致富項目1140個。 (陳俎宇)
