按照云南省教育與發(fā)展領(lǐng)導小組的部署和要求，云南省啟動的新一輪高等教育改革試點工作，已在體制機制改革、學科建設(shè)、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式和辦學特色、實施人才強校等領(lǐng)域，扎實推進取得明顯成效。
云南大學圍繞建設(shè)高水平綜合性大學的總體目標，在人事分配制度改革中，通過實施績效津貼制度，調(diào)動高校職工積極性。同時在加強學科結(jié)構(gòu)調(diào)整和資源整合、學位點建設(shè)中成效突出。改革啟動一年多來，實現(xiàn)了國家級重點學科零的突破；研究生培養(yǎng)規(guī)模持續(xù)增長。昆明理工大學在投融資體制改革中，與多家銀行和企業(yè)合作獲得多項專項建設(shè)經(jīng)費。在該校實施的特色學科戰(zhàn)略中，已基本完成學校自籌５７８６萬元進行的首輪校內(nèi)１６個重點學科平臺建設(shè)，為全面實施教學質(zhì)量工程和科技創(chuàng)新工程夯實了基礎(chǔ)。去年，該校被教育部評估為本科教學優(yōu)秀學校，有近１００項原創(chuàng)技術(shù)投入研究，２００余項關(guān)鍵技術(shù)向產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移擴散，新增經(jīng)費達１億元，初步形成了集優(yōu)勢學科、科研平臺、學術(shù)團隊、原創(chuàng)技術(shù)為一體的科技創(chuàng)新模式。
圍繞實施人才強校戰(zhàn)略，昆明理工大學加大師資經(jīng)費投入，去年至今已引進碩士學歷以上師資２００余人。云南大學優(yōu)秀教師培養(yǎng)支持體系初步形成。以高素質(zhì)人才為支撐，該校爭取“９７３”等高層次科研計劃項目取得零的突破，２００５年獲得的自然科學研究項目及經(jīng)費均比上年增加５０％以上。
改革試點一年來，各高校積極推進人才培養(yǎng)模式改革。云南大學實施了以全面提高學生英語綜合素質(zhì)為目標的外語教學改革，創(chuàng)建了文理科綜合素質(zhì)教育試驗班。從今年起，該校設(shè)立了７０余個本科學生專項科研項目，培養(yǎng)學生的研究與創(chuàng)新能力。昆明理工大學創(chuàng)新研究生培養(yǎng)模式，與省內(nèi)外大型企業(yè)和科研院所共建培養(yǎng)基地，在培養(yǎng)具有創(chuàng)新實踐能力的高質(zhì)量研究生、解決企業(yè)實際生產(chǎn)問題和完成科研院所課題方面取得實質(zhì)性進展。
昆明冶金高等專科學校采取“定向培養(yǎng)、定向就業(yè)”的特殊訂單培養(yǎng)模式和實行全免費上學等措施，為艱苦行業(yè)和邊遠貧困地區(qū)培養(yǎng)急需的實用型高技能人才。學校在全面完成校內(nèi)學生培養(yǎng)任務，就業(yè)率達到１００％的同時，充分利用校內(nèi)資源為社會提供職業(yè)資格鑒定２萬余人。
云南民族大學把建設(shè)民族文化傳承、民族人才培養(yǎng)、民族理論與政策研究咨詢及民族藝術(shù)研習“四大基地”作為改革與發(fā)展的重中之重。啟動了民族傳統(tǒng)醫(yī)藥研發(fā)基地建設(shè)，與清華大學、西安交大、昆藥集團等校企聯(lián)合，啟動了民族醫(yī)藥的開發(fā)研制。國家外語非通用語種本科人才培養(yǎng)基地的申報已通過專家認證，新設(shè)的柬埔寨語專業(yè)今年招生。相繼建立了民族研究中心，全國婦女／性別研究基地及少數(shù)民族婦女研究基地。
