李克強在國家科技教育領導小組第二次全體會議上強調(diào)
持續(xù)加大科教領域改革創(chuàng)新力度
為我國發(fā)展強基礎拓空間增動能

中新社 劉震 攝

12月3日，中共中央政治局常委、國務院總理李克強主持召開國家科技教育領導小組第二次全體會議，研究科技創(chuàng)新2030—重大項目，聽取國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要中期總結(jié)評估情況匯報，謀劃今后五年教育改革發(fā)展。

會上，科技部、教育部分別作了匯報，國家科技教育領導小組成員進行了討論。李克強說，“十二五”時期我國科技和教育事業(yè)取得顯著成就，有力支撐了經(jīng)濟社會發(fā)展大局。“十三五”時期科技教育發(fā)展要有新突破，必須在實施科教興國戰(zhàn)略中更好貫徹落實創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，更好發(fā)揮科教對增強發(fā)展新動能、提高發(fā)展質(zhì)量效益、提升國民素質(zhì)、促進社會進步的重要作用，努力保持經(jīng)濟中高速增長、邁向中高端水平。

李克強說，頂住當前經(jīng)濟下行壓力穩(wěn)增長，加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式調(diào)結(jié)構，跨越“中等收入陷阱”和實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標，都要靠創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展，必須遠近結(jié)合、梯次接續(xù)，從全局上做好前瞻部署。一要面向世界科技前沿和經(jīng)濟社會發(fā)展主戰(zhàn)場，在國家戰(zhàn)略必爭領域超前布局，選擇實施一批牽一發(fā)動全身的重大科技項目和重大工程，讓更多中青年領軍人才擔當大任。把基礎研究和應用研究更好結(jié)合，聚焦核心關鍵技術加強攻關，力爭取得重大顛覆性創(chuàng)新和群體性技術突破，努力塑造先發(fā)優(yōu)勢、實現(xiàn)引領發(fā)展。二要廣泛運用眾創(chuàng)、眾包、眾扶、眾籌，推動大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新，匯聚全社會的資源和“智源”，調(diào)動大中小企業(yè)和各類創(chuàng)新主體積極性，推動新興產(chǎn)業(yè)成長，形成尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的濃厚氛圍，使重大科技突破有廣闊的社會沃土。三要加快科技體制創(chuàng)新，既要加大統(tǒng)籌力度，打破條塊分割、部門局限，集中力量協(xié)同攻堅，又要充分發(fā)揮市場機制作用，推進產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈、資金鏈有機融合，形成多元投入格局，建立“沿途下蛋”機制，邊出成果邊應用，不斷提升科技資源配置和科技創(chuàng)新效率。四要搭建國際科技合作的重要平臺，不僅支持本土高端人才勇攀高峰，還要注重吸引海歸人才、外國人才來華開展科研聯(lián)合攻關，拓展開放合作的深度和廣度。

新華社 李學仁 攝

李克強指出，“十三五”時期我國教育改革發(fā)展面臨新的繁重任務，必須在保障教育公平和提升教育質(zhì)量上下大功夫。要通過深化改革加快發(fā)展，進一步縮小教育資源配置的城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際差距，特別是要加強中西部農(nóng)村教育能力建設，使更多的孩子能受到良好的基礎教育。要加快職業(yè)教育發(fā)展，繼續(xù)擴大重點大學面向農(nóng)村地區(qū)定向招生規(guī)模，提高農(nóng)村學生比例，讓貧困家庭的孩子有公平的上升通道和向上的希望。把提升教育質(zhì)量放在更加突出的位置，不斷提高教育教學、基礎研究水平和創(chuàng)新能力，聚焦重點、區(qū)分層次，引導支持一批有條件的高等院校，建設一流大學和一流學科，使其能夠在國際上競爭高下。同時要繼續(xù)鼓勵社會力量辦學，加強教育國際合作。努力建設結(jié)構合理、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍。加快推進教育現(xiàn)代化，使教育為全面建成小康社會提供支撐。

李克強強調(diào)，科教事業(yè)是系統(tǒng)工程，涉及到方方面面，國家科技教育領導小組成員單位要抓好戰(zhàn)略布局、政策統(tǒng)籌和重大項目推進，破除體制障礙，推動科技教育形成合力，與經(jīng)濟社會發(fā)展深度融合，在國家現(xiàn)代化事業(yè)中再繪美好新篇章。

劉延東、楊晶、萬鋼參加會議。