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職業(yè)教育為國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了大量生產(chǎn)服務(wù)一線的技能型人才和高素質(zhì)勞動(dòng)者。據(jù)統(tǒng)計(jì)，改革開(kāi)放20多年來(lái)，我國(guó)各級(jí)各類職業(yè)學(xué)校共向社會(huì)輸送了6000多萬(wàn)名畢業(yè)生，極大地改變了勞動(dòng)者隊(duì)伍的素質(zhì)結(jié)構(gòu)，促進(jìn)了國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。同時(shí)，還有數(shù)以億計(jì)的城鄉(xiāng)勞動(dòng)者接受了不同程度的職業(yè)教育和培訓(xùn)。職業(yè)教育的發(fā)展為中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。（教育部提供）
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