[主持人]：新聞界的各位朋友，大家下午好！歡迎各位出席教育部2006年第12次，也是定時定點第5次新聞發(fā)布會。我們今天向大家發(fā)布第一條新聞是教育部高度重視學(xué)術(shù)道德建設(shè)，最近又專門下發(fā)了關(guān)于樹立社會主義榮辱觀，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德建設(shè)的意見。從2000年以來，教育部就加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德建設(shè)，營造良好學(xué)術(shù)氛圍，先后下發(fā)了關(guān)于加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德建設(shè)的若干意見，高等學(xué)校哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)術(shù)規(guī)范，以及進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)的意見等等，采取了一系列措施促進(jìn)這項工作。最近教育部還專門成立了學(xué)風(fēng)建設(shè)委員會，這個學(xué)風(fēng)建設(shè)委員會的成立大會在近日舉行，教育部黨組書記周濟(jì)部長和教育部副部長李衛(wèi)紅出席了會議并講話。
[主持人]：關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)委員會建設(shè)的有關(guān)情況，我們首先有請教育部社科司的副司長袁振國先生為大家介紹。有請。
新聞發(fā)布會現(xiàn)場
[袁振國]：各位新聞界的朋友，非常高興向大家介紹教育部成立學(xué)風(fēng)建設(shè)委員會成立的情況，我想在這里介紹四個方面的情況：一是教育部為什么要建立學(xué)風(fēng)建設(shè)委員會，二是學(xué)風(fēng)建設(shè)委員會的性質(zhì)、功能和工作任務(wù)，三是學(xué)風(fēng)委員會的工作方式，四個是學(xué)風(fēng)建設(shè)委員會的委員守則。
[袁振國]：首先我向大家介紹教育部為什么要成立學(xué)風(fēng)委員會，自中共中央發(fā)布關(guān)于進(jìn)一步繁榮發(fā)展哲學(xué)、社會科學(xué)的意見以來，我國哲學(xué)、社會科學(xué)獲得了前所未有的發(fā)展機(jī)遇，呈現(xiàn)出前所未有的繁榮局面。與此同時，高校的學(xué)術(shù)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)取得了顯著成績，學(xué)術(shù)氣氛空前活躍，一個百花齊放、百家爭鳴、新人倍出的學(xué)風(fēng)良好局面正在形成，總的來說學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)風(fēng)氣是好的，廣大科學(xué)者實事求是取得了巨大的成績。在我們堅持良好學(xué)風(fēng)的建設(shè)上，不容忽視的是在某些方面還存在比較嚴(yán)重的問題，最突出的是學(xué)風(fēng)浮躁，學(xué)術(shù)不端，學(xué)風(fēng)浮躁有粗制濫造、理論脫離實際以及不遵守學(xué)術(shù)規(guī)范、投機(jī)取巧。學(xué)術(shù)不端的是學(xué)術(shù)造假、在評審、評估的過程中，不堅持原則，甚至以不正當(dāng)手段謀取私利，這些現(xiàn)象嚴(yán)重地阻礙了學(xué)術(shù)進(jìn)步，敗壞了學(xué)術(shù)風(fēng)氣。
[袁振國]：教育部一貫重視學(xué)術(shù)規(guī)范、學(xué)風(fēng)建設(shè)，大家還記得2004年8月，我們在這里舉行過教育部頒布高等學(xué)校哲學(xué)、社會科學(xué)研究學(xué)術(shù)規(guī)范的新聞發(fā)布會，規(guī)范對高校哲學(xué)社會主義的學(xué)術(shù)引文規(guī)范、學(xué)術(shù)評價規(guī)范等都做了明確的規(guī)定，是一項加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)性工作。前不久，教育部還頒發(fā)了關(guān)于樹立社會主義榮辱觀，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德建設(shè)的意見，強(qiáng)調(diào)了學(xué)者自律制度建設(shè)、加強(qiáng)管理的重要性，教育部之所以如此重視學(xué)術(shù)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)，這是由學(xué)術(shù)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)本身的重要性決定的，首先它是提高科研質(zhì)量的基本保證，創(chuàng)新和質(zhì)量是科學(xué)的生命線，科學(xué)的本身是求真，沒有創(chuàng)新就沒有科學(xué)研究和高質(zhì)量，而學(xué)術(shù)規(guī)范和學(xué)術(shù)道德是研究質(zhì)量的基本保證。
[袁振國]：其次，加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)是人培養(yǎng)的基本保障，培養(yǎng)人才是高等學(xué)校的核心任務(wù)，教書育人是每位教師的根本職責(zé)，沒有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、沒有認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度，教學(xué)結(jié)果是無法保證的。而且嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和良好的治學(xué)態(tài)度本身就是質(zhì)量的體現(xiàn)。加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)不僅對提高學(xué)術(shù)研究水平是必要的，而且對社會主義精神文明建設(shè)具有引導(dǎo)的作用。學(xué)術(shù)道德是社會道德的最后防線，它既受社會風(fēng)氣的影響，又同時影響著社會風(fēng)氣，良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)，對引導(dǎo)社會價值的趨向和走勢具有不可替代的作用。
[袁振國]：學(xué)術(shù)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)雖然很重要，但是人們往往有看不見、摸不著的感覺，為了把虛的事情抓實，把軟的事情抓硬，大家認(rèn)為需要建立具體的工作機(jī)構(gòu)，進(jìn)行學(xué)術(shù)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)的研究、調(diào)查、規(guī)劃、咨詢以及必要的獎懲，以切實推進(jìn)學(xué)術(shù)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)。學(xué)風(fēng)建設(shè)委員會就是在這樣的背景下成立的。
[袁振國]：現(xiàn)在我想向大家介紹學(xué)風(fēng)建設(shè)委員會的性質(zhì)、功能、任務(wù)。學(xué)風(fēng)建設(shè)委員會是教育部社會科學(xué)委員會下設(shè)的專門委員會，是全國高等學(xué)校哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)術(shù)道德、學(xué)術(shù)規(guī)范、學(xué)術(shù)風(fēng)氣建設(shè)的指導(dǎo)機(jī)構(gòu)和咨詢機(jī)構(gòu)，學(xué)風(fēng)建設(shè)委員會的工作指導(dǎo)思想是堅持以馬克思主義為指導(dǎo)，倡導(dǎo)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、實事求是、勇于創(chuàng)新的學(xué)風(fēng)，它的工作任務(wù)主要有三條，一是貫徹落實國家和教育部學(xué)風(fēng)建設(shè)的有關(guān)文件精神，擬定高等學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，懲處學(xué)術(shù)不端行為的實施細(xì)則和文件。二是總結(jié)和推廣學(xué)風(fēng)建設(shè)的典型經(jīng)驗，指導(dǎo)和推進(jìn)高等學(xué)校哲學(xué)社會科學(xué)的建設(shè)。三是針對高等學(xué)校的學(xué)術(shù)失范和不端事例進(jìn)行調(diào)研，舉行聽證會的辦法，提出處理建議，供有關(guān)單位參考。
[袁振國]：委員會的組成是在廣泛推薦和選舉的基礎(chǔ)上由教育部正式聘請的，教育部決定聘請張豈之先生為教育部社會科學(xué)委員會學(xué)風(fēng)建設(shè)委員會主任委員，聘請胡培兆、王寧、葛劍雄、黃進(jìn)、孫正聿、歐陽康六人為副主任委員。
[袁振國]：第三，我想介紹的是學(xué)風(fēng)委員會的主要工作方式，學(xué)風(fēng)建設(shè)委員會的主要任務(wù)是通過調(diào)研、起草文件提供指導(dǎo)，一般不受理具體事件，具體事件是由學(xué)校來處理。學(xué)風(fēng)委員會的一項重要工作是推動高校成立機(jī)構(gòu)并指導(dǎo)其工作。學(xué)風(fēng)建設(shè)委員會可以根據(jù)工作需要聘請委員以外的人員參加工作。學(xué)風(fēng)建設(shè)委員會下屬秘書處，秘書長由秦惠民擔(dān)任，為了提高學(xué)風(fēng)建設(shè)委員會自身的紀(jì)律水平，提高它的工作威信，學(xué)風(fēng)建設(shè)委員會在成立會議上，委員們也討論了自身的守則，學(xué)風(fēng)建設(shè)委員會委員守則包括九條：
[袁振國]：第一，委員必須遵守教育部社會科學(xué)委員會學(xué)風(fēng)建設(shè)委員會章程的有關(guān)規(guī)定，積極主動參與委員會的各項活動，無正當(dāng)理由連續(xù)不參加委員活動的做自動退出處理。第二條，接受委員會的專門授權(quán)外，委員只能以個人身份參加委員會的工作，不代表任何學(xué)?；驒C(jī)構(gòu)。第三，委員執(zhí)行委員會授權(quán)的工作時，必須持有委員會秘書處開的介紹信，使用的介紹信不得超出規(guī)定的范圍。第四，委員在履行職責(zé)時必須客觀公正，秉公辦事，不接受任何饋贈、宴請。
[袁振國]：第五，如果委員在遇到親朋好友，或者是直接師生、上下級關(guān)系以及影響公正性的情況，應(yīng)當(dāng)主動提出回避。第六，委員所履行的職責(zé)和所參與的委員會活動必須嚴(yán)格保密，不得泄漏委員會內(nèi)部的討論過程。未經(jīng)授權(quán)，不得以委員會的名義或委員的身份接受媒體采訪或發(fā)布消息。第七，委員不受理介紹委員會的書面材料，收到寄給私人的有關(guān)材料后，應(yīng)及時轉(zhuǎn)交秘書處，聽到的口頭反映也應(yīng)及時報到委員會主任或秘書處，并對有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行保密。第八，委員本人如有違背學(xué)術(shù)規(guī)范和學(xué)術(shù)道德的行為，應(yīng)退出學(xué)風(fēng)委員會。第九，委員會的合法權(quán)利應(yīng)受到合法保護(hù)。委員因為履行職責(zé)，主持正義受到報復(fù)，可主動向?qū)W風(fēng)委員會提出有關(guān)證據(jù)，由學(xué)風(fēng)委員會調(diào)查處理。
[袁振國]：我們希望在各界的關(guān)心下，在新聞媒體的關(guān)心下，使學(xué)風(fēng)建設(shè)委員會能夠確有成就，能夠切實推進(jìn)我國學(xué)術(shù)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)的改進(jìn)和提高。謝謝大家！
新聞發(fā)布會現(xiàn)場
[主持人]：謝謝袁振國副司長為我們介紹的有關(guān)情況。讓我們對這個委員會有了一個基本的了解。我們今天還特別請到了教育部剛剛成立的學(xué)風(fēng)建設(shè)委員會的主任委員，也是清華大學(xué)著名學(xué)者張豈之教授，下面有請張豈之先生介紹這個工作委員會的工作安排。有請。
[張豈之]：新聞界的朋友們，下午好！我想把我們學(xué)風(fēng)委員會2006年的政策要聞向大家做一介紹，請大家執(zhí)政并對我們加以監(jiān)督。
[張豈之]：學(xué)風(fēng)建設(shè)委員會的成立是2006年5月23日，在此之前四個多月，也就是今年1月中旬，召開了教育部社科委員會全體會議，決定成立學(xué)風(fēng)建設(shè)委員會，經(jīng)過四個多月的準(zhǔn)備，終于成立了學(xué)風(fēng)建設(shè)委員會。根據(jù)學(xué)風(fēng)委員會章程第四條規(guī)定了學(xué)風(fēng)建設(shè)委員會工作的大的方面，我在這里就不一一具體講了。又根據(jù)學(xué)風(fēng)建設(shè)委員會的工作要點，經(jīng)過23號全體會議通過，今年要抓以下幾件具體的工作，分別做一介紹。
[張豈之]：第一件工作，起草一些有關(guān)學(xué)風(fēng)建設(shè)的文件，為什么要起草文件呢？這使得我們每個委員的力量能夠凝聚起來，能夠有一個總的目標(biāo)，同時也能夠在教師中起到廣泛的宣傳作用。所以起草一些有關(guān)學(xué)風(fēng)建設(shè)文件是一件非常重要的事情。我們在成立會議上討論，在今年打算要起草的文件有，高等學(xué)校哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)術(shù)規(guī)范實施細(xì)則，我們前兩年已經(jīng)擬定了高等學(xué)校哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)術(shù)規(guī)范大的方面已經(jīng)有若干條，但實施細(xì)則沒有，現(xiàn)在要把實施細(xì)則制定出來，便于高等學(xué)校在哲學(xué)社會科學(xué)方面能夠真正落實。這個文件我們已經(jīng)分工了，前天成立會議結(jié)束之后，由我們一些副主任牽頭，再征求一些高等學(xué)校教師的意見，較快地起出一個草稿，便于征求意見和討論。
[張豈之]：還有新聞界會比較關(guān)心的是高等學(xué)校哲學(xué)社會科學(xué)不端行為懲處行為，不端不光是急躁情緒，關(guān)鍵是不端的違反道德，更為嚴(yán)重的是違反法律的范圍，用“不端”這個詞來表述，加以陳述。更有一些辦法，便于將來這類問題便于操作。這個工作也有專人負(fù)責(zé)，按照應(yīng)有的程序，能夠成為定稿，落到實處。
[張豈之]：再一個文件，名字叫做高等學(xué)校哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)術(shù)規(guī)范導(dǎo)讀，之所以叫“導(dǎo)讀”，這是可以研究的，就是要讓我們大學(xué)里的老師和博士生要具體了解哲學(xué)社會科學(xué)的學(xué)術(shù)規(guī)范究竟是什么具體的內(nèi)容。還要讓我們大學(xué)文科的知道什么是學(xué)術(shù)規(guī)范，由于時間關(guān)系，我就不一一解釋了。
[張豈之]：這些工作社科司也重視，也有專家負(fù)責(zé)。我們前天成立會結(jié)束之后，請王寧牽頭來找一些老師起草哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)術(shù)規(guī)范，現(xiàn)在大學(xué)里主要的學(xué)風(fēng)上的問題，我個人的看法是對較多的學(xué)術(shù)規(guī)范上的問題，真正不端的行為，從總體上來看，畢竟還是少數(shù)，不是多數(shù)。但自覺地遵守學(xué)術(shù)規(guī)范，而且對學(xué)術(shù)規(guī)范有深入、具體了解，看到這是需要做比較多的工作。我們社會上很多朋友對哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)術(shù)規(guī)范究竟包含哪些隱語，隱語怎么隱法、別人怎么對待法，這都需要從基礎(chǔ)做起，那么高的學(xué)校，從老師層面、學(xué)生層面，在整個社會上要加強(qiáng)。我們要把2006年工作要點進(jìn)行總結(jié)，趁早收集材料，不能等到今年12月再總結(jié)歸納。所以要起草學(xué)術(shù)學(xué)風(fēng)文件，我個人認(rèn)為這些文件，沒有文件做依據(jù)，大家也很難開展起來。
[張豈之]：第二，調(diào)查研究。我們要了解高等學(xué)校加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德，推動學(xué)風(fēng)建設(shè)的情況，是不是成立相關(guān)相應(yīng)的機(jī)構(gòu)，這些機(jī)構(gòu)是不是已經(jīng)開展工作，在開展工作過程中，遇到了哪些困難，這些困難問題應(yīng)當(dāng)如何解決。根據(jù)我們的了解，有一些高等學(xué)校已經(jīng)加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德、學(xué)風(fēng)建設(shè)的相應(yīng)工作，工作情況不是太了解，我們學(xué)風(fēng)建設(shè)委員會將進(jìn)一步加強(qiáng)。
[張豈之]：除此以外，還要舉辦一些學(xué)風(fēng)建設(shè)研討會，以及科研管理人員學(xué)術(shù)規(guī)范培訓(xùn)班等活動。這是很需要的，做一些研究?？梢韵嗷ソ涣?、提高認(rèn)識。還有設(shè)立若干學(xué)術(shù)規(guī)范、學(xué)風(fēng)規(guī)范的科研課題，需要研究研究。我們就想到規(guī)定什么是“抄襲”，比如說中國文學(xué)史有很多研究材料，你引用這個材料算不算抄襲，這都必須很明確地加以說明。什么叫做抄襲，從法律觀點看，它有一些條件，都需要做一些科學(xué)研究，這都需要明確。
[張豈之]：還有就是要開展有關(guān)學(xué)術(shù)規(guī)范、學(xué)風(fēng)建設(shè)問題的國際方面的研究，在國外有的大學(xué)做得比較好，已有一些成功的經(jīng)驗，國內(nèi)有一些專家對這些經(jīng)驗的材料，在學(xué)風(fēng)建設(shè)委員會沒有成立以前，也有所歸納，有的也公開出版，我們要結(jié)合我國的實際來加以借鑒。我們學(xué)風(fēng)建設(shè)委員會調(diào)查研究的工作量很多，方面很廣，要求做的很細(xì)，調(diào)查研究的工作如果做得不好，將來開展工作就很困難，所以希望得到大家的支持。
[張豈之]：另外如在不端行為方面，也許我們學(xué)風(fēng)建設(shè)委員會也會參與到事件中，我們可以提出一些建議供有關(guān)高等學(xué)校來參考，為什么這么做？我們起草文件也好、調(diào)查研究也好，開展學(xué)術(shù)討論也好，才會有具體內(nèi)容，不會落空，理論和實際才會結(jié)合起來，有虛有實，共同推進(jìn)才會有成效。
[張豈之]：今年我們的工作大體上是這三個，請新聞朋友們看合適不合適，需要提出的建議，我們一定會認(rèn)真地思考。周部長在成立會議上的講話，大家進(jìn)行了討論，而且我們主任和副主任都有分工，71個委員都有分工，誰起草文件、誰調(diào)查研究等等，根據(jù)本人的志愿我們都有所分析，將來秘書處遇到什么問題的話，請有關(guān)人員參加，這樣就會比較方便。所以今天利用這個機(jī)會，學(xué)風(fēng)建設(shè)委員會2006年的工作要點向大家通報了一下。我想，我們有一個共同的要求，為促進(jìn)我國哲學(xué)社會科學(xué)的不斷繁榮發(fā)展，有必要在學(xué)風(fēng)問題上付出堅決的勞動，使得哲學(xué)社會科學(xué)的創(chuàng)新和發(fā)展能夠符合我國的客觀需要。謝謝大家！
